Economía y Género

A. GENERALIDADES
Nombre
Número de orden
Código
Prerrequisitos
Número de horas por ciclo
Horas teóricas semanales
Horas prácticas semanales
Duración del ciclo en semanas
Duración de la hora clase
Unidades valorativas
Identificación del Ciclo
B.
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Economía y Género
35 ó 39
060161
Microeconomía II y Macroeconomía II
68
3
1
17
50 minutos
3
IX ó X
DESCRIPCION
Este curso está dirigido a estudiantes de economía y otras personas interesadas en profundizar
en el conocimiento del enfoque de género aplicado al análisis económico así como en el manejo
de instrumentos metodológicos que pueden ser utilizados en el diseño. Seguimiento y evaluación
de políticas económicas desde la perspectiva de la equidad de género.
El punto de partida de este curso lo constituye el reconocimiento de que las relaciones de género
interactúan con los procesos orientados al mercado, lo cual tiene consecuencia en la distribución
de costos y beneficios entre diferentes grupos de hombres y mujeres y en el logro de los objetivos
económicos de los países. Es por ello que se sostiene que las desigualdades de género no deben
ser analizadas y/o consideradas dentro de un contexto exclusivamente social o político, sino que
deben ser abordadas también en el terreno del quehacer económico ya que se relacionan con
temas tales como la eficiencia y la competitividad.
Con este curso se pretende llenar un vacío que existe actualmente en la formación de
profesionales de las ciencias económicas; al mismo tiempo que se busca una actualización de la
enseñanza de la economía a nivel universitario en el país. Hasta la fecha se ha supuesto que la
economía, y particularmente la macroeconomía, es por definición una ciencia neutral desde el
punto de vista de las diferencias asociadas al género de los agentes económicos. Sin embargo,
los desarrollos recientes de la teoría económica, en especial de la denominada escuela de la
Nueva Economía Institucional (NEI), están mostrando el porqué a nivel teórico y práctico es
inconveniente continuar aferrándose a este supuesto de neutralidad de género e el análisis
económico y en el diseño de la política económica.
El curso trata de combinar aspectos teóricos y aspectos prácticos involucrados en la relación de
Género y Economía que se plantea como tema central; de manera especial se propone tomar
como punto de referencia la realidad económica salvadoreña y latinoamericana.
C.
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OBJETIVOS
Que los y las estudiantes conozcan el estado actual de la teoría económica en lo concerniente
a la incorporación del enfoque de género al campo de la economía.
Qué los y las estudiantes conozcan los fundamentos teóricos del enfoque de género y su
aplicación al análisis económico y al diseño de política económica.
Que los y las estudiantes conozcan y apliquen las metodologías utilizadas para la elaboración,
estimación e interpretación de los indicadores de equidad de género en la economía.
Que los y las estudiantes conozcan y analicen las posibilidades de incorporación del enfoque
de género en el proceso de la política económica de un país.
Qué los estudiantes desarrollen la capacidad de comparar el impacto que sobre la eficiencia y
la equidad tienen las políticas económicas con enfoque de género y los proyectos económicos
con enfoque de género.
D.
CONTENIDO
1. El marco teórico conceptual del Enfoque de Género.
2. La relación entre género y economía.
3. Instrumentos metodológicos y conceptuales para el análisis del funcionamiento de la
economía desde la perspectiva de la equidad de género.
4. Análisis de los indicadores de equidad de género en la economía salvadoreña.
5. La relación entre las políticas públicas y la equidad de género.
6. Política económica con enfoque de género: diseño, ejecución y evaluación de políticas.
7. Políticas versus proyectos: ¿En dónde es posible crear más impacto sobre la eficiencia y la
equidad?
E.
ESTRATEGIA METODOLOGICA
El desarrollo del curso se llevará a cabo a través de exposiciones magistrales apoyadas en
medios visuales y discusiones de temas en grupos de trabajo y/o plenaria. Como herramienta
metodológica del curso se contempla el análisis de estudios de caso de políticas económicas y de
proyectos económicos desde la perspectiva de género.
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F.
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Actividades
Exposiciones magistrales
Discusiones en grupo
Discusiones con Instructores
Trabajos ex aula
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75%
10%
5%
10%
BIBLIOGRAFIA
Martínez, Julia Evelin. Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM);
Perfil de género de la economía salvadoreña: documento de trabajo. El Salvador: Fondo de
Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, 2006. (3)
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); La Equidad de género en El
Salvador; Cuadernos sobre desarrollo humano. Género; no. 3; San Salvador: Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo, 2004. (1)
Milosavljevic, Vivian; Estadísticas para la equidad de género: magnitudes y tendencias en
América Latina; Cuadernos de la CEPAL No 92; Santiago de Chile, Naciones Unidas, 2007.
(1)
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en: http://www.eclac.org/publicaciones/xml/9/4339/lcl1034e.pdf
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http://www.eclac.org/cgibin/getProd.asp?xml=/mujer/agrupadores_xml/aes6.xml&xsl=/agrupadores_xml/agrupa_listado
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CEPAL, El desafío de la equidad de género y de los derechos humanos en los albores del
siglo XXI, Santiago de Chile, 1999. Disponible en: http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/2/4322/P4322.xml&xsl=/tpl/p9f.xsl&base=/administrac
ion/includes/top-bottom.xsl
CEPAL, Aspectos Económicos de la Equidad de Género, Santiago de Chile, 1999.
CEPAL, Indicadores de Género para el seguimiento y la evaluación del programa de acción
regional para las mujeres de América Latina y el Caribe, 1995-2001 y la Plataforma de Acción
de Beijing, Santiago de Chile, 1999.
Departamento Nacional de Planificación de Colombia/GTZ, Macroeconomía, Género y Estado,
Tercer Mundo Editores, Bogotá, 1999.
Fundación Friedrich Ebert, Políticas de promoción de la mujer después de Pekín: la plataforma
de acción de la 4ª. Conferencia mundial sobre la mujer, Alemania, 1997.
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Sarah Gammage, La dimensión de género en la pobreza, la desigualdad y la reforma
macroeconómica en América Latina, PNUD, San Salvador, 1998.
Julia Evelin Martínez, Visión de la economía salvadoreña desde la perspectiva de la equidad
de género, Revista ECA, 2000.
Molly Pollack, Reflexiones sobre los indicadores del mercado de trabajo para el diseño de
políticas con un enfoque basado en el género, CEPAL, Serie Mujer y Desarrollo, Santiago de
Chile, 1997.
Flavia Marco Navarro, Economía y Género. Bibliografía seleccionada, Santiago de Chile,
2001.
Sitios WEB de consulta
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http://www.eclac.cl/publicaciones/
http://www.cepal.cl
http://www.cepal.org/estadisticas/
http://www.eclac.cl/