HOTEL MANAGEMENT - Becas Universia

EDUCACIÓN A DISTANCIA, FUNDAMENTOS Y METODOLOGÍA PARA
LLEVARLA A LA PRÁCTICA
(Circular Nº 065/2008)
TEMA
LUGAR
MODALIDAD
IDIOMA
DURACIÓN
CÓDIGO
:
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:
:
:
:
Educación
Argentina
Virtual
Español.
01 Septiembre al 03 Noviembre 2008
20080214 MCUR
AUSPICIADOR:
 Organización de los Estados Americanos-OEA.
SEDE:
 Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Universidad Nacional de
Catamarca.
OBJETIVOS:
 Analizar teorías y modelos que sustentan los procesos de enseñanza y
aprendizaje a distancia; identificar las características que asumen la
enseñanza y el aprendizaje cuando el alumno está a la distancia.
 Reflexionar acerca del "enseñar" a través de los "materiales soporte" de la
EAD. Conocer los distintos recursos tecnológicos, aplicables a la EAD.
 Identificar la funcionalidad y valor de la modalidad en diferentes contextos.
 Analizar distintos modelos de gestión de cursos y proyectos en la
modalidad. Realizar un análisis de la organización de diversas instituciones
y sus metodologías de estudio que se dedican a la EAD.
 Identificar los procesos de evaluación que se realizan en diversas
instituciones dedicadas a la EAD.
 Valorar la importancia de trabajar en forma cooperativa como miembros de
un equipo en la resolución de problemas y desarrollos de proyectos de
EAD.
Programa:

Unidad 1: Introducción a la Educación a Distancia
Definición de Educación a Distancia (EAD), características. Su evolución
histórica. Ventajas e inconvenientes con respecto a la educación presencial.



Educación abierta y educación a distancia. Teorías de enseñanzaaprendizaje involucradas en la modalidad a distancia. Distintos marcos
teóricos de la EAD: industrialización de la enseñanza (Peters), interacción y
comunicación (Holmberg, Bääth, Smith, etc.), independencia y autonomía
(Delling, Wedemeyer, Moore) y aprendizaje colaborativo (Henri y Slavin).
Unidad 2: El sistema organizativo de un proyecto de EAD.
Sistemas de organización de una institución dedicada a la EAD. Sistemas de
producción de materiales. Sistemas específicos de administración y
presupuesto de proyectos a distancia. Modelo de producción de materiales.
Criterios para evaluar y seleccionar los materiales. El equipo de desarrollo
de cursos a distancia: un organigrama. Tutoría: concepto y metodología.
Diversos procesos de evaluación involucrados en un sistema de educación a
distancia.
Unidad 3: Medios utilizados en EAD.
Concepto de medios didáctico. Los medios de comunicación utilizados en
EAD: correo convencional, Internet y sus servicios, medios informáticos
(CD-ROM, softwares útiles, plataformas, etc.). Concepto de interactividad.
Distintos soportes utilizados para materiales didácticos: materiales
impresos, materiales interactivos. Criterios de selección de medios según el
contexto. El impacto de las telecomunicaciones. La telemática: la
comunicación virtual.
Unidad 4: Modelo de sistemas de educación a distancia
Modelos de enseñanza-aprendizaje adaptados a la modalidad no presencial:
El modelo de diálogo didáctico mediado. Algunos términos relacionados: elearning, aprendizaje virtual, ambientes virtuales de aprendizaje, campus
virtual, aula virtual, clase virtual, Algunas instituciones dedicadas a la EAD:
Open University, MIT, Universitat Oberta de Catalunya, Campus Virtual de
Quilmas, FaCEN Virtual. Tendencia de la modalidad en el mundo.
DIRIGIDO A:
 Docentes, profesores universitarios que quieran iniciarse en la práctica de la
modalidad a distancia.
BENEFICIOS:
 Costo del curso.
Nota.- La obtención de acceso al equipo así como los gastos de comunicaciones
(acceso a Internet y a correo electrónico) corren por cuenta del estudiante.
REQUISITOS:









Carpeta de postulación de la Oficina de Becas y Crédito Educativo-OBEC
(adjuntar recibo de pago).1 Llenar todos los formularios de la OBEC.
Recabar y llenar los 4 formularios de postulación OEA para Actualización
Profesional,
en
la
siguiente
página
web:
http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/formapd.aspx?culture=es&navi
d=281
(1.- Formulario de Solicitud de Beca, 2.- Formulario para
Recomendación, 3.- Recomendación del empleador, 4.- Objetivos de estudio y
desarrollo).
Dos (2) cartas de presentación del centro laboral o universidad. Una, dirigida a
la Jefa de la Oficina de Becas y Crédito Educativo2; y la otra, a la entidad
auspiciadora de la beca.
Fotocopia del título universitario en alguna área relacionada al curso,
certificado por el Secretario General de la Universidad o la Asamblea Nacional
de Rectores.
Ser docente o profesor universitario.
Conocimientos básicos de procesador de texto Word, Excel y manejo de
Internet.
Currículo Vitae documentado con fotocopia simple, el mismo que deberá
presentarse conforme el modelo que se adjunta como anexo, así como deberán
utilizarse separadores para cada rubro, únicamente para el expediente
principal.
Fotocopia del documento nacional de identidad.
Adicionalmente deberá presentarse toda la documentación conforme el orden
señalado en el anexo que se adjunta.
NOTA.- Para mayor información del curso escribir a los correos electrónicos:
[email protected], o al Coordinador del curso Sr. Luis Rodolfo Lara [email protected],
así como puede ingresar a la página web del Portal Educativo de las Américas
OEA:
http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/distancia.aspx?culture=es&navid=281
1
El monto es de S/. 10.00 pagados en la Caja de la Oficina de Becas y Crédito Educativo, ubicado en la Calle Tiziano Nº
387, San Borja. Los postulantes que no les sea posible acercarse a nuestra Oficina podrán depositar el monto señalado a la
Cuenta Corriente Nº 0000-307238 “Programa de Educación Básica Para Todos” en el Banco de la Nación. También pueden
descargar
los
Formularios
MINEDU-OBEC
de
becas
internacionales
en
el
siguiente
enlace:
http://www.minedu.gob.pe/becas. Presentar toda la documentación en la mesa de partes, no olvidar presentar el recibo de
depósito del banco. No se requiere la entrega personal del expediente por parte del postulante. No se aceptará ningún
expediente que llegue después de la fecha límite.
2
Mag. Regina Medina Espinoza.
PRESENTAR ADEMÁS EN FOLDER MANILA, DOS FOTOCOPIAS SIMPLES
DE TODA LA DOCUMENTACIÓN3
FECHA LÍMITE DE PRESENTACIÓN EN LA OFICINA DE BECAS Y
CRÉDITO EDUCATIVO-OBEC:
01 de Julio 2008.
Las becas internacionales son convocadas y otorgadas directamente por los organismos auspiciadores de acuerdo a los
criterios de la convocatoria y a los méritos de los postulantes. La Oficina de Becas y Crédito Educativo se encarga de
canalizar las becas internacionales y remitir los expedientes a la Agencia Peruana de Cooperación Internacional-APCI
www.apci.gob.pe. En el caso de las convocatorias de becas auspiciadas por la OEA, en la que se presenten más de 4
postulantes, la Comisión Nacional OEA (conformada por 1 representante de la ANR, Colegio de Profesionales, CONFIEP,
Oficina de Becas y Crédito Educativo-OBEC), realizarán una preselección de 4 candidatos. La APCI tramita la oficialidad de
la lista de los postulantes ante los organismos de Cooperación para el Desarrollo convocantes y publica dicha lista en su
página web. La selección final de los becados corresponde exclusivamente a los organismos organizadores, quienes se
contactan directamente con los becarios seleccionados.
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