INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CEDID SAN PABLO BOSA Desarrollo Humano, Ciencia y Tecnología Ambiente Artístico-Comunicativo PROYECTO ONDA CHEVERÍSIMA EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA Paulinas Centro de Comunicación Social- Universidad Minuto de Dios EMISORA ONDA PAULISTA Responsables: Brigitte Berrío P. Andrés Ortiz Cuando se habla de Emisora Escolar se piensa en la música, en los mensajes de amor y uno que otro mensaje o información Institucional presentados en la hora de “recreo”. Sin embargo, La radio tiene un potencial que aún no ha sido aprovechado, no sólo desde lo administrativo con relación a la gestión y sostenibilidad del medio como tal, sino como un espacio comunicativo que incluya temas de interés para toda la comunidad educativa. Es innegable que los jóvenes conviven con la inmediatez y la lectura que hacen del mundo es mucho más ágil y fraccionada que la del adulto. La Radio Escolar que el proyecto propone combina las preferencias de los estudiantes; el medio se convierte en una forma más de expresar su identidad, participación, reconocimiento y respeto a sus diferencias. Además sirve de apoyo a los docentes, no sólo para reforzar e innovar el desarrollo de los contenidos netamente académicos, sino también como herramienta para la gestión del conflicto y la promoción de la convivencia. Los objetivos del proyecto son: OBJETIVO GENERAL Implementar un programa de formación en radio para fortalecer la emisora escolar y así generar procesos comunicativos, organizativos y pedagógicos permanentes al servicio de la comunidad educativa, que permita mejorar los niveles de convivencia, resolver conflictos, fortalecer las interrelaciones y mejorar la calidad de vida. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1 . Realizar un diagnóstico participativo para determinar el estado de convivencia en el plantel educativo y el aporte de la radio escolar al buen trato. 2. Convocar, sensibilizar y capacitar a un grupo de docentes y estudiantes, para la realización del programa de formación y producción en radio escolar. 3 . Crear estrategias de formación ciudadana para la construcción de convivencia activa, con la participación de toda la comunidad educativa. 4. Conformar un NODO en la RED de EMISORAS ESCOLARES para fortalecer los procesos organizativos y pedagógicos de los colegios seleccionados. RESULTADOS Los estudiantes que han venido participando del proceso de capacitación se han presentado en: 1. Feria Internacional del Libro 2003 (Pabellón Juvenil- Radio) 2. Emisora Minuto de Dios: programa Aula 107.9 2003 3. Feria Internacional del libro 2005 (Pabellón Juvenil- Radio) 4. Encuentros de Radio: Biblioteca Luis Ángel Arango 2005 5. Un grupo de estudiantes de la jornada tarde grabó una serie radial llamada“Aventuras en el Cedid”, en los estudios de la Fundación COMUNICARTE, esta serie junto con las producciones de otros 24 colegios que hacen parte de ONDA CHEVERISIMA, serán transmitidas en diferentes países con el patrocinio de MANOS UNIDAS, Paulinas Comunicación social Y otras entidades. NERDUARDO( personaje de Aventuras en el Cedid) INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CEDID SAN PABLO BOSA Nombre del programa: Aventuras en el Cedid Realizador: Brigitte Berrío P. Emisión: Agosto de 2005 Formato: dramatizado Duración : 10’ Tema: Amor INTERVEN PERSONAJE -CIÓN 1 CONTROL Capítulo: “Nerduardo enamorado” INFORMACIÓN Cabezote “Aventuras en el Cedid” TIEMPO 2 CONTROL 3 NARRADOR 4 CONTROL ( Sube sonido ambiente)… 5 NARRADOR …mientras esto sucede, NERDUARDO piensa en su dilema… 6 7 CONTROL (efecto ECO de la voz) NERDUARDO Hay está NATALIA TATIANA, con su minifalda cada vez más cortica, comiendose su perro caliente, su pizza y su gaseosa, Con su carita toda untada de salsa de tomate, taaaaaaaaaan linda. (suspiro) 8 CONTROL 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (SONIDOS, RUIDOS, CONVERSACIONES) I ESCENA (Baja, sonido ambiente) …Es un descanso típico en el CEDID SAN PABLO, algunos estudiantes se amontonan en las casetas para comprar, los pequeños corren por los corredores, juegan fútbol o moneditas, otros caminan por los patios solos o acompañados y otros se sientan a rajar… del prójimo o la prójima!... (música romántica) UNCHAINED MELODY NERDUARDO (baja música) Tengo que decirle a Natalia lo que siento por ella, tengo que decirle que mi corazón palpita cada vez que la veo… pero y Qué tal que me pegue, o me diga que soy un bobo, o que me diga que me odia, o que me de una patada por las… (uyyyyy), o que tal que no me deje cargar sus libros o hacerle la tarea? Noooooooooo…no lo soportaría. CONTROL (Pisadas fuertes) II ESCENA NERDUARDO ( Se mantienen pisadas) Uyy , ahí vienen MARTON y sus amigos MARTON Entonces que Nerdo ya me hizo la tarea de Español … o si no lo casco… NERDUARDO (Voz temerosa) Si…si, ya estoy en eso sólo me falta averiguar cómo se conquista a una mujer? MARTON Eso es fácil, le dice que le de el cuadre y ya! Y si no…la casca VICENTICO (interrumpe) mejor se le mandan saludes… STEVEN (interrumpe) yo mando mensajes por la emisora y le dedico un refregón… digo un reggaeton! FELIPE (interrumpe) yo si las trato como a reinas, les hago una mirada matadora, las consiento y todas las nenas caen rendidas a mis pies… STEVEN Pero…será por el olor.. CONTROL (Suena timbre para cambio de clase, 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 algarabía, gritos, risas, pasos) NATALIA NERDI, me prestas la tarea de Álgebra? Por fa… NERDUARDO Claro Natalia…aquí esta! Si quieres te puedo explicar… NATALIA Noooo, ¡Gracias! Yo ya entendi esos casos de FRACTURIZACIÓN… NERDUARDO Factorización Natalia…Factorización! NATALIA Eso, eso, chao.. NERDUARDO (sonido de suspenso) Natalia, Natalia no te vayas…tengo que decirte algo… NATALIA Ahí, si, dime pero rapidito porque voy a hacerme al lado de ese niño nuevo, que esta como quiere! NERDUARDO No, Natalia, no era importante… CONTROL (Se mueven pupitres) PROFESOR (voz segundo plano)Arango, Arevalo, Arias… NARRADOR Y así finaliza un descanso típico en el Cedid San Pablo, será que Nerduardo podra confesar sus verdaderos sentimientos a Natalia? Será que Natalia sabe qué es Álgebra?, será que Marton casca a su novia, si es que la tiene? será que Felipe se baña los pies? Eso lo sabremos en otro capítulo de “Aventuras en el Cedid”