Documento 271582

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Código: F-M-GA-074
EVALUACION / TALLER / GUIA
COLEGIO
DELIA ZAPATA
OLIVELLA
Fecha de edición:
27/10/2010
Elaboró:
Coordinadores
Académicos
Versión: 02
Revisó:
Comité de Calidad
Aprobó:
Representante
de Calidad
Página: 1 de 1
Campo de Pensamiento Científico
Área: Ciencias Naturales
Prueba Diagnóstica
Prueba Competencias
Taller/ Guía
Ciclo: IV
Grado: 8°
Período: Cuarto
Fecha : nov. de 2012
1. Calcule los gramos que hay en una mol (peso molecular) de:
LiHCO3
FeCl2
PH3
SnO2
KMnO4
H2Cr2O7
MgH2
2. Cuántas moles hay en cada uno de los siguientes gramos de cada sustancia
30 g de Al
15 g de LiHCO3
8 g de N
65 g de SnO2
47 g de F
120 g de FeCl2
100 g de H2SO4
98 g de NH3
3. Completar la información del cuadro:
Sustancia
Masa en gr.
Peso
molecular
Moles
Moléculas
NaHCO3
60
KH
120
PbO
80
Fe(NO3)2
56
HNO2
74
LiHCO3
60
SnO2
120
PH3
80
FeCl2
56
Au2O3
74
4. Calcule el número de gramos de cada compuesto en los siguientes números de moles:
0.1 mol de CO2
10 moles de HCl
0.5 moles de CH4
5 moles de Al
4 moles de HNO3
12 moles de KBrO3
5. Calcule el número de átomos en las siguientes cantidades de elementos:
28 gr de Fe
75 g de Ca
52g de Al
36g de Au
45 g de Na
100 gr de Cu
10 gr de Zn
65 gr de Ag
52 gr de Na
75 gr de Pb
6. Hallar el número de moléculas presentes en:
58 g de CaCl2
68g de NaOH
1/2 libra de KMnO4
123 g de SO2
1 libra de K2CO3
7 moles de H2O
Para cada punto indicar procedimientos, unidades, factores de conversión y
redacción de los resultados obtenidos.
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EVALUACION / TALLER / GUIA
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DELIA ZAPATA
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Fecha de edición:
27/10/2010
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Versión: 02
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de Calidad
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Campo de Pensamiento Científico
Área: Ciencias Naturales
Prueba Diagnóstica
Prueba Competencias
Taller/ Guía
Ciclo: IV
Grado: 8°
Período: Cuarto
Fecha : nov. de 2012
En una planta el color de las flores y la longitud del tallo están determinados genéticamente, así:
A-: amarillo, aa: blanco. Relación de dominancia A>a.
B-: tallo largo, bb: tallo corto. Relación de dominancia B>b.
1. Un individuo AaBb se cruza con otro individuo aaBB. Utilizando un dibujo esquemático en
el que se representen cromosomas y alelos, desarrolle los pasos fundamentales del
cruce, mostrando la constitución de los parentales, gametos y de la descendencia.
Señale las proporciones genotípicas y fenotípicas de la descendencia. Por experimentos
previos se sabe que ambos caracteres se segregan independientemente, de acuerdo a
las leyes de Mendel.
2. Un varón de ojos azules se cruza con una hembra de ojos pardos. La madre de la mujer
era de ojos pardos, el padre azules y tenía un hermano de ojos azules. De la pareja nació
un hijo de ojos pardos. ¿Cuál será el genotipo de todos ellos sabiendo que el color pardo
es un carácter con herencia dominante?
3. Supongamos que en la especie humana rasgos como el color de los ojos y la talla vienen
determinados por genes codominantes, de modo que los homocigóticos NN tienen los
ojos negros y los TT son de talla alta. Los heterocigoticos Nn tienen los ojos verdes y los
Tt son de tala media; y, por último, los homocigóticos nn tienen los ojos azules y los tt son
de talla baja. Si se casa una chica de ojos azules y talla media con un chico de ojos
verdes y talla media, calcular:
a. Proporciones genotípicas y fenotípicas de la primera generación filial.
b. ¿Qué fenotipos tendrán los individuos NnTT?
c. ¿Qué genotipo tendrá un individuo de ojos verdes y talla media?.
4. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo
enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los
genotipos y fenotipos
de la F1 y de la F2?
5. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216 moscas
negras y 72 blancas. Representando por NN el color negro y por nn el color blanco,
razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se cruzan y de la
descendencia obtenida.
6. El color rojo de la pulpa del tomate depende de la presencia de un factor R dominante
sobre su alelo r para el amarillo. El tamaño normal de la planta se debe a un gen N
dominante sobre el tamaño enano n. Se cruza una planta de pulpa roja y tamaño normal,
con otra amarilla y normal y se obtienen: 30 plantas rojas normales, 31 amarillas
normales, 9 rojas enanas y 10 amarillas enanas. Cuáles son los genotipos de las plantas
que se cruzan. Comprobar el resultado realizando el cruzamiento.
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Área: Ciencias Naturales
Prueba Diagnóstica
Prueba Competencias
Taller/ Guía
Ciclo: IV
Grado: 8°
Período: Cuarto
Fecha : nov. de 2012
7. En la especie vacuna, la falta de cuernos F, es dominante sobre la presencia f. Un toro
sin cuernos se cruza con tres vacas:
Con la vaca A que tiene cuernos se obtiene un ternero sin cuernos.
Con la vaca B también con cuernos se produce un ternero con cuernos.
Con la vaca C que no tiene cuernos se produce un ternero con cuernos.
¿Cuáles son los genotipos del toro y de las tres vacas y qué descendencia cabría esperar de
estos cruzamientos?
8. Un individuo del grupo sanguíneo A tiene un hijo del grupo AB.
a. Razone el genotipo de la madre.
b. Si suponemos que la madre fuera homocigótica, ¿qué proporción de hijos
serían del grupo AB?.
c. ¿Qué proporción se esperaría en dicho caso que fueran del grupo B?.
9. Un hombre acusa a su esposa de infidelidad. Supone que el tercero de sus hijos no es
suyo. El hombre es del grupo 0 y la mujer del grupo AB. El primer hijo es del grupo A, el
segundo del grupo 0 y el tercero del grupo AB. Contesta razonadamente a las siguientes
cuestiones.
a. Indica los genotipos de los padres.
b. Indica los genotipos de los tres presuntos hijos
c. Demuestre si son razonables las sospechas.
d. En el supuesto caso de que ambos padres fueran del grupo que son, pero con Rh positivo,
¿podría ser el primer hijo del grupo A negativo?.
10.¿Es posible que un matrimonio entre una persona del grupo sanguíneo A y otra del tipo B
tengan un hijo del grupo 0 y otro el AB?. Si la respuesta es afirmativa indicar el genotipo
de los padres y la probabilidad de cada uno de los hijos
11. El albinismo es producido por un alelo recesivo n frente al alelo normal N. La hemofilia es
producido por un gen recesivo ligado al cromosoma X. Un hombre albino y sano se casa
con una morena de padre hemofílico y madre albina. ¿Qué clase de hijos pueden tener y
en qué proporción?.
12. Un hombre de grupo sanguíneo A Rh-, cuyo padre es del grupo 0 Rh+, se casa con una
mujer de grupo sanguíneo 0 Rh+, cuya madre es de grupo A Rh-. Indica proporciones
genotípicas y fenotípicas de la descendencia
13. Completar la información indicando los procesos y cálculos:
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Campo de Pensamiento Científico
Área: Ciencias Naturales
Prueba Diagnóstica
Prueba Competencias
Taller/ Guía
Ciclo: IV
Grado: 8°
Período: Cuarto
Fecha : nov. de 2012
Población total
Nacidos
Fallecidos
Tasa natalidad
Tasa mortalidad
Tasa crecimiento
MEXICO
89 600 000
2 365 000
457 000
ALEMANIA
81 000 000
761 000
891 000
NIGER
7 600 000
390 000
150 000
14.
Completa la tabla, compara los resultados y contesta a las siguientes
preguntas:
País
Hungría
España
China
EE.UU.
Singapur
Población Absoluta (2002)
9.900.000 hab.
39.900.000 hab.
1.294.400.000 hab.
288.500.00 hab.
4.200.000 hab.
Superficie
Densidad
2
93.033 km
504.783 km2
9.572.900 km2
9.529.063 km2
618 km2
15.
16.
17.
18.
¿Qué país tiene mayor superficie?
¿Qué país tiene mayor población?
¿Qué país tiene mayor densidad de población?
Completar los datos solicitados en la tabla realizando los correspondientes
procedimientos y cálculos.
País
País A
País B
País C
Población
8.800.000
127.500.000
6.700.000
Nacimientos Defunciones
106.000
1.254.000
190.500
T.N.
T.M.
T.C.
106.000
1.003.600
33.630
a) ¿Cuáles de ellos están más desarrollados?
b) ¿Cuál representa tasas similares a países subdesarrollados?
c) ¿Qué país corresponde con Japón, Honduras y Suecia?
Es necesario ilustrar, realizar cuadros de Punnet, procedimientos y redactar los
resultados obtenidos.
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Campo de Pensamiento Científico
Área: Ciencias Naturales
Prueba Diagnóstica
Prueba Competencias
Taller/ Guía
Ciclo: IV
Grado: 8°
Período: Cuarto
Fecha : nov. de 2012
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27/10/2010
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Ciclo: IV
Grado: 8°
Período: Cuarto
Fecha : nov. de 2012
GRADO 11
25/02/2007
Para resolver en clase atendiendo a las indicaciones del docente.
1.
El peso molecular de un compuesto es 99 g, si su composición centesimal es C= 24.3%,H= 4.1 % y Cl=
71.6%, calcule su fórmula molecular
2.
La nicotina es un compuesto tóxico que se encuentra en el tabaco. Su peso molecular es 162 g y su
composición centesimal es C 74%, H 8.7 % y N 17.3 % Calcular la fórmula verdadera?
3.
3. Un compuesto orgánico presenta la siguiente composición centesimal C 30.60%
20.37 % y Cl 45.17%.Determinar la fórmula empírica.
4.
5.
Si el peso molecular del compuesto anterior es 78.48 g, hallar la fórmula molecular del compuesto.
6.
La fórmula empírica de un compuesto de CH y su peso molecular es 26.04 g, hallar la fórmula molecular del
compuesto.
7.
e. Determinar la composición centesimal para los siguientes compuestos:
H 3.85 %
O
c. Calcule las fórmulas empíricas de las sustancias cuyas composiciones centesimales son:
C 60%
H 13.33%
O 26.66%
C 36.92%
H 3.08%
O 24.62%
N 18.98%
Na 16.40%
C 45.56%
H 3.80%
O 30.38%
S 20.26%
LiHCO3 , FeCl2 , PH3 , SnO2
8.
Un investigador analizó una sustancia y determinó que contenía 3.22% de H, a9.35% de C y 77.4% de O. Al
determinar la masa molecular halló que era de 62g/mol
a. realizar los cálculos para determinar la fórmula empírica
b. establecer la fórmula molecular
9.
La testosterona (hormona sexual masculina) esta formada por C, H y O y cada molécula contiene dos átomos
de oxígeno. Su composición porcentual es: 9.79% de H y 11 % de O. Determinar: fórmula empírica, si su
peso molecular es 188 g/mol, Cuál es su fórmula molecular?
En la combustión completa de 0.35g de un hidrocarburo se obtuvieron 1.10g de CO2 y 0.45g de H2O.
determinar la fórmula empírica y su fórmula molecular si una mol de dicho hidrocarburo tiene una masa de
70g/mol.
10.
Código: F-M-GA-074
EVALUACION / TALLER / GUIA
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Campo de Pensamiento Científico
Área: Ciencias Naturales
Prueba Diagnóstica
Prueba Competencias
Taller/ Guía
Ciclo: IV
Grado: 8°
Período: Cuarto
Fecha : nov. de 2012
11.
El estacol es una sustancia orgánica que se encuentra en las heces fecales y en la brea del alquitrán. Está
constituida por C,H y N. En un análisis se determinó su composición porcentual: 82.40% de C, 6.92% de H y
el resto de N. La fórmula empírica coincide con su fórmula molecular, cuál es su fórmula? Hallar su peso
molecular.
12.
Completar la tabla:
FORMULA
EMPÍRICA
FORMULA
MOLECULAR
CH2
C12H26
C20H38
C4H10
C3H6
C3H8O
CH2O
MASA MOLECULAR
g/mol
70
PORCENTAJE
DE C (C %)
278
86.33 %
180
40 %
13.
Al realizar el análisis elemental cuantitativo de una sustancia orgánica nitrogenada se recogieron 0.253 g de
NH3. Si al iniciar el proceso partimos de 1.257 g de sustancia, hallar el porcentaje de N de la muestra.
14.
Si se someten a análisis 6g de una sustancia orgánica y se recogen 8,65 g de CO2 y 3.60g de H2O. Cuántos
gramos de C,H y O están contenidos en la muestra? Cuál es su composición centesimal?
15.
16.
Será suficiente conocer la composición centesimal de una sustancia para saber cuál es la sustancia?
17.
18.
Del análisis de una sustancia resultaron 3.52g de agua, qué peso de hidrógeno contiene dicha sustancia.
Conociendo los productos finales de un análisis orgánico: CO2, H2O y NH3, cómo se determina la
composición centesimal de la sustancia ?
Se tienen 100g de las siguientes sustancias: H2CO3, HCOOH,
mayor peso de O y cual contiene el menor peso de O ?
C2H6 y CH3CHO, cuál de ellas contiene el
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