1) - Ingresantes - Universidad Nacional de La Matanza

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA
FILOSOFÍA - CURSO DE ADMISIÓN
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
Actividad 1:
a) Complete el siguiente cuadro teniendo en cuenta los conceptos asociados a la
filosofía:
Filosofía
Filosofía
Actividad 2:
a) Según la frase de Heráclito, complete el siguiente cuadro:
Ejemplos
Contraejemplos
“En el mismo río
entramos y no
entramos, pues somos y
y no somos
(los mismos)”
1
Actividad 3:
a) Complete el siguiente cuadro:
Idea que sugiere
Contexto
Ejemplo
Mundo
Globalización
Incertidumbre
ante la totalidad
Ciencia
Medio - Fin
Dominio de la
Instrumentalidad
Racionalidad
Instrumental
Irracionalidad
Instrumental
Utilidad
2
Actividad 4:
a) Complete el siguiente cuadro:
“Filosofía significa
gusto por lo complejo”
Ejemplos
Contraejemplos
b)
c)
Actividad 5:
a) Relacione cada pensador con el origen de la Filosofía.
Platón
Aristóteles
Duda
3
b) Complete el siguiente cuadro incorporando definiciones:
1
Situaciones Límites
2
Tradición
3
Duda
4
Comienzo
5
Impulso
6
¿Qué es esto?
7
Conversión
8
Origen
Actividad 6:
a) ¿Cómo se relacionan en la polis griega los siguientes conceptos?
Desarrolle una breve explicación sobre los conceptos relacionados.
Deliberación
Problemas
Palabra
Diálogo
Renunciar
a la violencia
Lógica argumentativa
Comunidad
Decisiones
en común
Argumentar
con razones
Autonomía
Participación
directa
Problemas
Comunes
Saber
4
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Actividad 7:
a) Intente definir los siguientes conceptos:
1) Casa:____________________________________________________________
2) Mochila: _________________________________________________________
3) Justicia: __________________________________________________________
4) Deber: ___________________________________________________________
b) Complete el siguiente cuadro:
Consecuencias
Sócrates
Programa de TV: CQC
“Filosofía”
como
actividad
molesta
5
Actividad 8:
a) Elabore un breve texto en el que se evidencie la lógica de esta cronología.
Sofistas - Sofos - Mithos - Platón - Logos - Sócrates
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b)
Complete el siguiente cuadro:
Significado
Función
Diferencia
Mithos
Logos
6
Actividad 9:
a) Explique la vinculación de la columna 1 con los conceptos de Hombres Libres y
Esclavos - Sirvientes:
Hombres libres
Esclavos - Sirvientes
Justificación
Dignidad de
pensamiento libre
Pensamiento servil
o utilitario
Pensamiento servil
o utilitario
Noble
Vulgar Subordinado
Dictados externos
Conocimiento de
valores y fines
Valor en sí mismo
Valor en sí mismo
Necesidades
inmediatas
Actividad 10:
a) ¿Cuáles son las palabras claves que caracterizan a los siguientes autores?:
Paul Feyerabend
Martín Heidegger
Gilles Deleuze
Max Horkheimer
7
Actividad 11:
TEST DE VERDADERO - FALSO
Marque con una cruz si es Verdadero o Falso
1- Antes de la aparición de la filosofía los griegos expresaban el sentido de la
existencia con mithos.
A
VERDADERO
B
FALSO
2- La esencia es lo que varía permanentemente en un objeto.
A
VERDADERO
B
FALSO
3- La incertidumbre frente a la totalidad es desarrollada por Aristóteles y Platón.
A
VERDADERO
B
FALSO
4- Desde una perspectiva racional e instrumental sólo se considera objetivo y
racional lo que sirve para algo.
A
VERDADERO
B
FALSO
5- Según el filósofo Martín Heidegger “introducción a la filosofía es un tránsito de
afuera hacia adentro”.
A
VERDADERO
B
FALSO
6- En Filosofía se da por aceptada la primera respuesta.
A
VERDADERO
B
FALSO
8
7- Cuanto más racionales son nuestros medios e instrumentos, más irracionales
son los fines o el sentido de las acciones que realiza el hombre.
A
VERDADERO
B
FALSO
8- Gilles Deleuze sostiene que la filosofía combate la estupidez de someterse
voluntariamente a cualquier tipo de dominación.
A
VERDADERO
B
FALSO
9- El origen de la filosofía es histórico, Siglo VIII aC y situado en las islas del
mar Jónico.
A
VERDADERO
B
FALSO
10- La polis es una forma de vida particular que surgió entre los griegos.
A
VERDADERO
B
FALSO
11- Autónomo es el que depende de otros.
A
VERDADERO
B
FALSO
9
Actividad 12:
TEST DE OPCIÓN MÚLTIPLE
Marque con una cruz la respuesta verdadera
1- La actitud racional es propia de:
La ciencia
La filosofía
Ambas
La filosofía y las narraciones populares
2- El diálogo como forma adecuada para la enseñanza fue defendido por:
Heráclito
Los sofistas
Sócrates
Gilles Deleuze
3- Cuando una palabra tiene distintas acepciones se dice que es:
Errónea
Equívoca
Una forma específica de hacer preguntas
Una contradicción
4- Una tesis básica de Sócrates fue:
El escepticismo
La existencia de esencias
El relativismo
Las almas no transmigran
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5- La función de la filosofía consiste en:
Desalentar la reflexión crítica
Responder a las necesidades básicas
Alentar la reflexión crítica
Entender y explicar el pasado
6- La filosofía requiere un proceso de:
Solamente elevación
Solamente conversión
Ambas
Aceptación de la realidad
7- En la polis los problemas comunes se solucionan:
Por los medios de comunicación
Mediante la participación de todos
Por el rey o el faraón
Por medio de los representantes
8- La definición da por resultado:
Una contradicción
Una opinión
Una costumbre
Un concepto
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