Noviembre Lunes Canto Hola Dios” (Brotes de Olivo) http://www
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BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Noviembre Lunes CANTO Hola Dios” (Brotes de Olivo) http://www.goear.com/listen/e7c7b5d/hola-dios-brotes-de-olivo “¡Hola Dios! ¡Estoy aquí! ¡GRACIAS te doy, por darme la Vida! ¡Hazla NUEVA todos los días! ¡Buenos días, mi Señor!” BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Martes ORACIÓN ESTAMOS JUNTOS Estamos juntos, juntitos. ¡Gracias Jesús por este ratito! Haz que cada día nos queramos más, y nos divirtamos mucho más. BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Miércoles CUENTO Enlaces: http://nosololimpiamosmocos.blogspot.com.es/2011/11/cuentos-cortos-para-educacioninfantil.html http://www.jugarycolorear.com/2010/02/cuentos-cortos-para-educacion-infantil.html Cuento 1: sobre la amistad LA CARRERA DE LAS ZAPATILLAS Había llegado por fin el gran día. Todos los animales del bosque se levantaron temprano porque ¡era el día de la gran carrera de zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago. También estaba la jirafa, la más alta y hermosa del bosque. Pero era tan presumida que no quería ser amiga de los demás animales. Ja, ja, ja, ja, se reía de la tortuga que era tan bajita y tan lenta. Jo, jo, jo, jo, se reía del rinoceronte que era tan gordo. Je, je, je, je, se reía del elefante por su trompa tan larga. El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y rojas. La cebra, unas rosadas con moños muy grandes. El mono llevaba unas zapatillas verdes con lunares anaranjados. La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y cuando estaban a punto de comenzar la carrera, la jirafa se puso a llorar desesperada. Es que era tan alta, que ¡no podía atarse los cordones de sus zapatillas! - Ahhh, ahhhh, ¡qué alguien me ayude! - gritó la jirafa. Y todos los animales se quedaron mirándola. Pero el zorro fue a hablar con ella y le dijo: BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA - Tú te reías de los demás animales porque eran diferentes. Es cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo bueno y todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos. Entonces la jirafa pidió perdón a todos por haberse reído de ellos. Y vinieron las hormigas, que rápidamente treparon por sus zapatillas para atarle los cordones. Y por fin se pusieron todos los animales en la línea de partida. En sus marcas, preparados, listos, ¡YA! Cuando terminó la carrera, todos festejaron porque habían ganado una nueva amiga que además había aprendido lo que significaba la amistad. Fin y colorín, colorón, si quieres tener muchos amigos, acéptalos como son. Cuento 2: sobre la convivencia EL CARACOLILLO GUSTAVILLO Gustavillo era un caracolillo que vivía feliz en el fondo del mar; se mecía al ritmo de las corrientes marinas, reposaba en la arena, buscando algún rayo de sol y de vez en cuando daba sus paseos. Un día un cangrejo le vio y le dijo: - ¿Puedo vivir contigo? Gustavillo se lo pensó dos veces y al final decidió ser, como un antepasado suyo un cangrejo ermitaño. Empezaron a vivir juntos, el cangrejo dentro del caracol, y al poco comenzaron los problemas: el cangrejo se metía las pinzas en la nariz, hacía ruidos cuando comía, no ayudaba en la limpieza... BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Una mañana Gustavillo le dijo al cangrejo todo lo que no se debía hacer, con paciencia, explicándole que: - Hurgarse en la nariz es de mala educación y además puede hacer daño - Se mastica siempre con la boca cerrada - Hay que colaborar siempre en la limpieza y orden de donde se vive El cangrejo se quedó callado, salió de la casa y se perdió durante varios días. Cuando volvió habló con Gustavillo y entre los dos juntitos hicieron una lista de las cosas que, para estar juntos, debían hacer para que todo funcionara bien. A partir de ese momento se acoplaron a convivir juntos y fueron muy, muy felices; el cangrejo daba a Gustavillo largos paseos y el caracolillo arropaba al cangrejo cuando había marea. FIN. Cuento 3: sobre la cooperación PESCA PROVECHOSA A Toño le regalaron una red para que pescara a la orilla de la playa. Muy ilusionado se fue el domingo a probarla y empezó a echarla, pero sólo sacaba del mar algas y algún pequeño pez, que devolvía al mar para que pudiera crecer. Después de varias horas cogió algo que brillaba en la red, y con cuidado lo sacó para ver lo que era. Con gran sorpresa vio una orquídea de sal cristalizada, y enseguida quiso regalársela a su madre para darle una gran alegría. Pensando en lo que había encontrado, se sentó a descansar en una piedra que salía del mar. De pronto oyó una voz a sus espaldas, y al volverse vio la sonrisa de una hermosa niña que le dijo: BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA - Veo que has encontrado mi flor de cristal. La había perdido y estaba disgustada, ya que todas las sirenas tenemos una que nos regaló nuestro Rey, Neptuno. Entonces Toño se dio cuenta de que era una sirena, y le dijo: - Yo quería regalársela a mi madre… La sirena le contestó: - Yo puedo traerte del fondo del mar un buen regalo para tu madre si me das mi orquídea. Toño se la dio sin pensarlo dos veces y la sirena, con una gran sonrisa, la cogió y nadó hacia el fondo del mar. El niño pensó, "igual ya no vuelve pero, claro, si la flor es de ella no podré quitársela". Terminaba de pensar en esto cuando salió la sirena sosteniendo una gran ostra, ¡era una ostra! La sirena le dijo: - Cuando tu madre la abra, verás cómo le gustará. Quizá sería bueno que la sirena se sumergiera y entonces Toño abriría la ostra y encontraría la perla. Se dieron las gracias mutuamente. La sirena se sumergió en el mar y Toño se fue, imaginando la cara que pondría su madre cuando le contara su aventura y, mejor aún, la que pondría al recibir la sorpresa tan bonita que le iba a dar. ¡Estaba feliz! FIN BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Cuento 4: sobre la generosidad EL PEQUEÑO AMIGO DE MATÍAS - ¡Hay un gusano en mi plato!, dijo Matías haciendo gestitos con la mano como para ahuyentarlo. El gusano primero miró el plato, después miró a Matías y luego dijo: - ¡Glup!, parece que me equivoqué. Esta no es una hoja de lechuga. Cuando se le pasó un poquito el miedo, Matías, que era muy curioso, se acercó a observar muy bien a don Gusano. - ¡Vaya! -pensó- No sólo es bastante extraño y bonitos sus colores, sino que también tiene muchas patitas. Debe estar desorientado. - Desorientado no, apenas un poco cegato –corrigió el gusano- pero en voz tan bajita que nadie lo escuchó. Por un instante el gusanito detuvo su marcha, encorvó su lomo verde y miró a Matías con sus ojitos finitos de gusano perdido. Sonrieron cada uno a su manera. Matías, entonces, trajo una hoja de lechuga, que con mamá sacó de la heladera. Lo cargó sobre ella y la llevó al jardín. Don Gusano sintió el airecito y fue feliz. Entretanto, Matías lo miraba divertido. Pasito a paso el gusano se fue perdiendo entre las rosas con un buen bocado de lechuga entre las mandíbulas. Pero eso sí ¡lechuga sin condimentar! FIN. BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Cuento 5: sobre el respeto UNA ESCUELA EN EL BOSQUE Cuenta una historia que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serían impartidas durante el curso. El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental. El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera también incluida en el programa de disciplinas de la escuela. Y así siguieron los demás animales, sin saber que cometían un grande error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas. Al día siguiente, empezaron a poner en práctica el programa de estudios. Al principio, el conejo se salió magníficamente en la carrera; nadie corría con tanta velocidad como él. Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a volar. Lo pusieron en una rama de un árbol, y le ordenaron que saltara y volara. El conejo saltó desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompió las dos piernas. No aprendió a volar, y además no pudo seguir corriendo como antes. Al pájaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consiguió. Por el inmenso esfuerzo que tuvo que hacer, acabó rompiendo su pico y sus alas, quedando muchos días BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo. La misma situación fue vivida por un pez, por una ardilla y un perro que no pudieron volar, saliendo todos heridos. Al final, la escuela tuvo que cerrar sus puertas. ¿Y saben por qué? Porque los animales llegaron a la conclusión de que todos somos diferentes. Cada uno tiene sus virtudes y también sus debilidades. Un gato jamás ladrará como un perro, o nadará como un pez. No podemos obligar a que los demás sean, piensen, y hagan algunas cosas como nosotros. Lo que iremos conseguir con eso es que ellos sufran por no conseguir hacer algo de igual manera que nosotros, y por no hacer lo que realmente les gustan. Debemos respetar las opiniones de los demás, así como sus capacidades y limitaciones. Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que él sea mejor ni peor que nosotros. Es apenas alguien diferente a quien debemos respetar. FIN BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Jueves SÍMBOLO Gesto: “¿Contigo? Conmigo; ¿Contigo? Conmigo” Se colocan en parejas. Uno de ellos extiende la mano derecha, con la palma hacia arriba, a la vez que pregunta: “¿Contigo?”. El otro le choca la palma, con su mano derecha y la dejan agarrada, a la vez que responde: “Conmigo”. Entonces, este segundo extiende la izquierda con la palma hacia arriba, preguntando: “¿Contigo?” y el primero choca con su izquierda, respondiendo: “Conmigo”. Quedan las manos agarradas, cruzadas. BUENOS DÍAS EDUCACIÓN INFANTIL Y 1ER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Viernes GRACIAS Colocamos un mural en clase. Cada viernes escribimos/dibujamos un motivo de agradecimiento a Dios.
