UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y EDUCACION 2007

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UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO
FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y EDUCACION
2007
PROGRAMA ANALITICO ( SUBJECT DESCRIPTION )
MATERIA. PSI 225 Neurobiología
PROFESORA. Dra. Carolina Díaz León
CREDITOS. 4.8
PRE REQUISITOS
HORAS PRESENCIALES 48 H
HORARIO. 18:00-19:20 horas
SEMESTRE: Invierno
DIAS : Martes y Jueves
AULA . F-1
HORAS NO PRESENCIALES . 96 horas
1. DESCRIPCION ( Course Description )
PSI 225 Neurobiología: En esta asignatura se analizará la relación entre la sicología, neurociencia y la pedagogía. Estudia las
generalidades del sistema nervioso central y periférico; los componentes del sistema nervioso central y sus funciones, las neuronas,
características y sus partes. El proceso de mielinización y el desarrollo del aprendizaje infantil. La importancia de los procesos
sinápticos y los impulsos nerviosos, además se estudia el sistema nervioso autónomo y vegetativo; la sustancia gris y blanca. Vías
motoras y sensitivas. Los centros nerviosos del lenguaje, motores, sensoriales, visuales y auditivos. Las bases fundamentales de los
diferentes trastornos del desarrollo, sus conceptos fundamentales, los factores endógenos y ambientales asociados, la clasificación de
los trastornos orgánicos según el área de función cerebral, sus posibles manifestaciones y manifestaciones limítrofes. Áreas: Motora
(Parálisis cerebral) , Mental (Deficiencia mental), Sensorial (ceguera, sordera), Compulsiva(Epilepsia). Trastornos como Síndrome de
Down, Hiperactividad, Esquizofrenia, Autismo, , etc. serán abordados para detectarlos a tiempo, elaborar informes y estrategias
educativas para abordar el problema.
2. JUSTIFICACION
La Neurobiología nos permite incursionar en un mundo diferente, donde debemos ofrecer un enfoque general neurológico de todos los elementos que
forman la estructura del Sistema Nervioso, desde el punto de vista micro y macroscópico, que nos permita la comprensión total del ser humano como
un ente Bio-Psico-Social y esta nos ayuda a superar barreras que son indispensables para la interrelación de personas
3. OBJETIVOS
GENERALES ( General )
Al fin del curso los alumnos tendrán una visión clara de los temas que le permitan una total comprensión de la Estructura del Sistema Nervioso del
Ser Humano y estarán en capacidad de comprender la fisiología neurobiológica y este conocimiento lo aplicará en todas las profesiones para
comprender las relaciones y el desempeño interpersonales
ESPECIFICOS ( SPECIFIC )
- Saber que es la Neurobiología, aplicar algunos de los conocimientos en su persona y en general con los demás
- Diferenciar el porque de los cambios estructurales que se producen con la edad y las acciones del ser humano a través de su conducta
- Identificar y definir el valor de la Neurona y su clasificación para establecer la importancia para el desarrollo nervioso óptimo del individuo
- Usar este conocimiento para mejorar la comunicación con los demás
4. COMPETENCIAS GENERALES
-
Identificar las funciones y alteraciones del Sistema Nervioso y Órganos Sensoriales con precisión
Explicar científicamente la estructura, composición y función del Sistema Nervioso en forma detallada
Prevenir posibles alteraciones del Sistema Nervioso con eficacia.
5. CONTENIDOS PROGRAMATICOS ( Course Content )
UNIDAD 1 ( Chapter )
Generalidades del Sistema Nervioso
1.1 Introducción del Sistema Nervioso
1.2 Generalidades del Sistema Nervioso
Sistema Nervioso Central
Sistema Nervioso Periférico
1.3 Sistema Nervioso Central de los Vertebrados
Cerebro Anterior, Medio y Posterior
Pares Craneales
1.4 Sistema Nervioso Central
Nervios Espinales
1.5
Sistema Nervioso Periférico
Autónomo y Vegetativo
Simpático y Parasimpático
1.6 Flujo de la información a través del Sistema Nervioso
Irritabilidad
Estímulo
Transmisión
Integración
Respuesta
1.7 Desarrollo del Sistema Nervioso de los Vertebrados
Embriología
Esbozos
1.8 Desarrollo del Sistema Nervioso en el Embrión Humano
Placa Neural
Tubo Neural
Cresta Neural
UNIDAD 2 ( Chapter )
La Neurona y sus Estructuras
2.1
Neurona
Definición, formas, localización, tamaño
Partes Constitutivas de la Neurona
Cuerpo Celular o Soma
Membrana
Citoplasma
2.2
2.3
Prolongaciones de la Neurona
Dendritas . Características, número, función
Axón. Características, número, función
Vainas. Vainas de Mielina. Vaina de Schwan , Nódulos
Impulso Nervioso
Sinapsis
UNIDAD 3 ( Chapter )
Neuroquímica Básica
3.1 Introducción
Composición Química del Tejido Nervioso
3.2
Sinapsis
Clasificación
Funciones de la Sinapsis
3.3
Reflejo
Arco Reflejo
Reflejo Simple y Condicionado
3.3
Neurotransmisores
Acetilcolina
Dopamina
Noradrenalina
Serotonina
UNIDAD 4 ( Chapter )
4.1 Definición
4.2 Clasificación. Astroglia
Astrosito
Oligodendrocito
4.3 Funciones de la Glia
Reproducción
Metabolismo
4.4 Epéndimo
Plexo Coroideo
UNIDAD 5 ( Chapter )
5.1 Receptores Sensoriales
Mecanismo Básico de Acción
Clasificación
Intensidad de los Estímulos
5.2 Sensaciones Somaticas
Mecanoreceptores
Sensaciones Cinestesicas : Dolor y Temperatura
5.3 Organos de los Sentidos
Fotoreceptores
Estructura del Ojo
Captación de la Luz . Conos y Bastones
5.4 Organos de los Sentidos
Tacto y Presión
Corpúsculos de Paccini
5.5 Organos de los Sentidos
Oido
Audición y Equilibrio
5.6 Organos de los Sentidos
Quimiorreceptores
Gusto y Olfato
6. METODOLOGIA ( Methodology )
Metodología a Utilizarse dentro del Aula
- Se trabajará en base a procesos de aprendizaje activo y participativo
- Se realizarán debates y conferencias
- Taller pedagógico y grupos participativos de aprendizaje
- Clases Prácticas, elaboración conjunta y evaluativos con trabajo individual
- Elaboración de cuadros sinópticos, mapas conceptuales, ensayos e informes
- Los trabajos de investigación y bibliográficos se harán en grupos de máximo 3 personas
7. EVALUACION
Criterio para la Calificación de los Trabajos
Primer Parcial
Deberes / Tareas Clase a Clase
Trabajos de Investigación
Actuación en Clase
Aportes
Examen Parcial
Nota Promedio del Primer Parcial
Segundo Parcial
Deberes/Tareas Clase a Clase
Trabajos de Investigación
Actuación en Clase
Aportes
Examen Parcial
Nota Promedio del Segundo Parcial
25 puntos
20 puntos
5 puntos
50 puntos
100 puntos
100 puntos
25 puntos
20 puntos
5 puntos
50 puntos
100 puntos
100 puntos
8. BIBLIOGRAFIA BASICA ( Books, Video, Papers )
Texto Guía
Texto Principios de Anatomía y Fisiología
Autor. Gerard Tortora
Editorial. Harla
Edición. 2000
9. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
Neuroanatomía Humana.
Autor. Carpenter
Editorial . Ateneo
Edición 2000
Neuroanatomía
Autor. Snell
Tercera Edición
Edición Médica Panamericana
10. DATOS DEL PROFESOR
Nombres . Carolina Waykiw
Apellidos : Díaz León
Profesión . Doctora en Medicina
Dirección . Acacias 808 y Guayacanes ( Urdesa Central )
teléfono . 2-389986
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