RevistaN°102 OTIC

Revista O T IC d e Ca p a c it a c ión es un
apor te empres a r ia l d e la Cor p or a c ión
de Capacitación d e la Con s t r uc c ión ,
integrante de la R ed Soc ia l d e la CCh C
R e pr e s e n tan te L e g al
B e r n ar do R am í r e z
E di c i ó n - P r o du c c i ó n
N e x s a S .A
Diseño
M an s ar da E s tu di o
I m pr e s i ó n
S al v i at I m pr e s o r e s
L as o pi n i o n e s s o n de e x c l u s i v a r e spo n sabi l i dad de qu i e n e s l as e m i te n y n o n eces ar i am e n te r e f l e j an l a l í n e a e di tori al de
l a r e v i s ta.
S e pr o h i be l a r e pr o du c c i ó n to tal o par c i al de e s te i n f o r m e s i n u n a au to r i zaci ó n
e x pr e s a de l a C o r po r ac i ó n de C apaci ta ción.
S an ta B e atr i z , 1 7 0 , pi s o 4 , P r o v i d en ci a,
S an ti ag o . Te l é f o n o : ( 5 6 2 ) 2 4 0 5 2000
CONTENIDO
22
5
EDITORIAL
Novedades
6
REPORTAJE CENTRAL
Punteros en servicios (con tecnología)
8
REPORTAJE CENTRAL
Sence: Nuevos procedimientos
24
HECHOS RELEVANTES
Programa Cimientos. Cincuenta y cinco personas
en situación de vulnerabilidad apostaron por
mejorar su futuro capacitándose
12
REPORTAJE CENTRAL
¿Nuevo proyecto de Ley para la capacitación?
25
HECHOS RELEVANTES
Reconocimiento al compromiso y colaboración de
diversas empresas en el Programa Cimientos 2013
14
REPORTAJE CENTRAL
Importantes modificaciones al Sistema de
Becas Laborales del Sence
26
EVENTOS OTIC
Cómo construimos Participación Activa y Desarrollo
de la Comunidad en un Mundo Moderno.
16
EMPRESA DESTACADA
Premiación al Desarrollo de Capital Humano
INACAP 2013. Un Merecido Premio
27
EVENTOS OTIC
Aprendiendo a Ejercer Liderazgo
Neurociencia Simbólica en Capacitación
17
EMPRESA DESTACADA
Empresas AquaChile renueva su
compromiso en capacitación
28
EVENTOS OTIC
Actualización Franquicia Tributaria 2014
18
OTEC DESTACADO
INACAP Interesante Oferta Académica
de Postgrado
29
EVENTOS OTIC
Pertinencia de los Códigos de capacitación
y Modificaciones en el E-Learning
20
OTEC DESTACADO
arQte IMAGINARIOS.
Innovadora metodología de capacitación,
Neurociencia de la Imaginación
30
EVENTOS OTIC
Inicio del Programa Formación de Formadores
23
OTEC DESTACADO
Potenciando el capital humano de las
empresas
SALÓN FUNDADORES
Una nueva facilidad
para nuestros adherentes
EDITORIAL
NOVEDADES
Nuestro OTIC de la Construcción es líder en varios aspectos,
tamaño, volumen de operaciones, becas laborales para
personas en situación vulnerable, metros cuadrados de oficinas
para nuestros clientes adherentes, salas de capacitación,
etcétera….
Sin embargo, es en el desarrollo de nuevos servicios orientados
a nuestros públicos de interés donde aspiramos a ser líderes
absolutos. Desde la implantación de CAPACINET hace más de
15 años hemos buscado las más avanzadas tecnologías para
customizar nuestros servicios. En este número de la revista
destacamos dos nuevos y revolucionarios servicios: Sistema
de Reportabilidad Móvil (SRM) y el Administrador de Mallas de
Formación.
En otra dimensión, también somos los primeros en tener
debidamente informados a nuestros clientes de las novedades
reglamentarias vigentes en el mundo de la Capacitación. Es así
como en este número analizamos en profundidad las nuevas
disposiciones reglamentarias impartidas por SENCE, como
asimismo damos luces sobre un Proyecto de Ley que podría
modificar lo conocido hasta ahora.
También y como es habitual, destacamos a aquellas empresas
y organismos capacitadores que por sus logros pensamos que
es de justicia difundir sus logros.
EL EDITOR
5
6
REPORTAJE CENTRAL
PUNTEROS
EN SERVICIOS
[CON TECNOLOGÍA]
M
ejorar y avanzar en los servicios para nuestros clientes es uno de los
objetivos principales del OTIC de la Cámara Chilena de la Construcción y para ello disponemos de las mejores tecnologías.
Se han desarrollado dos proyectos. Uno de ellos orientado al acceso a la información completa sobre capacitación, de forma rápida, eficiente y en
cualquier circunstancia. La otra iniciativa, busca facilitar tareas de planificación de
capacitación y desarrollo en la organización.
7
SISTEMA DE REPORTABILIDAD MÓVIL SRM
Esta aplicación permite el seguimiento completo de las actividades de capacitación, certificaciones, acreditaciones y licencias, que posee el personal de
su empresa, de forma inmediata, detallada y en cualquier situación.
Ventajas ofrecidas
Esencial en aquellos procesos críticos, en los que se
requiere de información sobre la capacitación de sus
trabajadores de forma inmediata.
Acceso a la información de forma off line (también
disponible on line). Pensado para aquellos trabajos
desempeñados en minas subterráneas, en altura o
lugares de difícil acceso, donde la señal de Internet es
débil o inexistente.
Eficiencia, permite acceder a todos los documentos
de acreditación de forma digitalizada, evitando acumulaciones de papeles y pérdida de tiempo.
↓
ADMINISTRADOR DE MALLAS DE FORMACIÓN
El sistema Administrador de Mallas de Formación permite vincular los cursos de capacitación inscritos en el portal del OTIC de la CChC – www.ccc.
cl – con la malla de formación desarrollada para cada cargo en la empresa.
Un cargo → malla de aprendizaje y formación.
Ventajas ofrecidas
Facilita a los responsables de Recursos Humanos, la
planificación de capacitación para su desarrollo en la
organización.
En una eficaz herramienta para la dirección organizacional. La información se adapata a las necesidades
de cada empresa, pudiendo presentarse en distintos
formatos.
¿QUIÉNES TIENEN ACCESO A LA INFORMACIÓN?
USUARIO
Cada persona puede acceder a su
propio cargo y visualizar la malla
de formación que le corresponde,
analizando su evolución.
JEFATURA
Permite que las personas con
personal a su cargo, accedan a sus
mallas de formación de sus dirigidos.
ADMINISTRADOR
Generalmente personal de recursos humanos,
puede crear mallas y administrarlas (crearlas,
modificarlas, eliminarlas), así como elaborar
reportes en línea. Es quien vincula trabajadores
con cargo, pudiendo obtener informes por
participantes o cursos, de forma on line.
“Con el Administrador de Mallas de Formación desarrollado por el OTIC
(de la CChC), se facilita la planificación de la capacitación, así como la
dirección organizacional”
Nicolás Abarca
Jefe de Proyecto
Para más información sobre estos servicios, contacte directamente a su Ejecutivo Comercial o Jefe de Equipo en la plataforma
comercial.
8
REPORTAJE CENTRAL
SENCE
NUEVOS
PROCEDIMIENTOS
D
esde mediados de 2013 el Sence ha implementado una serie de cambios en
sus procedimientos, orientados a transformar los paradigmas del sistema
de capacitación, buscando ajustarse al competitivo mercado laboral
existente actualmente en Chile.
Con este giro, el Sence se enfoca en la empleabilidad de los chilenos y chilenas, con empleos
dignos y mayores ingresos y la posibilidad de desarrollar una carrera laboral. Ello, sin descuido
del sector empresarial, a través de un sistema de capacitación orientado a la demanda de los
sectores productivos.
Para ello, se presenta un modelo de capacitación basado en las competencias, transferibles y
apropiables por los trabajadores, destinadas al desarrollo del capital humano, mejorando su
empleabilidad y movilidad laboral.
9
MODIFICACIONES INTRODUCIDAS
1
2
3
NUEVO MANUAL FRANQUICIA
TRIBUTARIA
INNOVACIONES EN EL
SISTEMA DE CÓDIGOS SENCE
NOVEDADES ESPECÍFICAS
PARA LOS CURSOS A
DISTANCIA E-LEARNING
• Se fija el tope imponible en 72.3 UF.
• Se introduce un límite específico a
la vigencia del código, de 4 años.
• Cambio en la codificación de los cursos, diferenciando entre:
• Se modifica el proceso de renovación de los códigos.
→ Cursos a distancia e-learning sincrónico – interacción en tiempo real entre
alumno y profesor.
• Aquellos aportes no utilizados en
capacitación de los trabajadores de la
empresa → se destinarán a Programas
de Becas de Capacitación.
• El estudio de Detección de Necesidades de Capacitación (DNC) → podrá
imputarse a la Franquicia Tributaria →
con un límite del 10% de los costos directos visados por el Sence en el periodo anual (en este caso, de los aportes al
OTIC, no de los excedentes).
• Se incorpora el concepto de Pertinencia del curso: éste debe alinearse con la nueva visión estratégica en
competencias.
→ Cursos a distancia e-learning asincrónico – el material de estudio es depositado, para que el alumno acceda a él a
su propio ritmo.
→ Cursos mixtos, éstos deberán ser
codificados como dos cursos por separado.
4
5
CAMBIOS EN EL VALOR DE LA
HORA DE
CAPACITACIÓN
SE MODIFICA EL
FORMATO DE CONTRATO DE
CAPACITACIÓN
Antes:
→ $4.000 por hora, para todos los
cursos.
• No se genera vínculo laboral entre la empresa y el capacitado.
→ 100% para cursos e-learning sincrónicos.
→ “No existe para la empresa la
obligación de contratar al capacitado una vez suscrito el contrato de
capacitación o luego de finalizado
el proceso de capacitación establecido en el mismo”.
→ 40% para cursos e-learning asincrónicos.
Ahora:
→ $5.000 por hora presencial.
→ $2.000 por hora e-learning.
• Se incorpora la obligatoriedad del
participante de emitir una Declaración
Jurada (DJ).
• Se establecen nuevos porcentajes de
conectividad a la plataforma vía Internet:
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REPORTAJE CENTRAL
6
SE AUMENTA LA DURACIÓN
MÍNIMA DE HORAS CRONOLÓGICAS POR CURSO, PARA QUE ÉSTE
SEA FRANQUICIABLE
• Antes: 5 horas cronológicas mínimas
por curso
• Ahora: 16 horas cronológicas mínimas por curso
7
8
CAMBIO EN EL SISTEMA DE
CONTROL DE ASISTENCIA
SE INTRODUCEN NUEVAS
REGLAS DE NEGOCIO
• Para la modalidad presencial se implementa el Libro de Clases Electrónico.
• En la etapa previa al inicio del curso,
no se permite:
• Para cursos e-learning → se implanta
un control de asistencia.
Desde el 10 de marzo será obligatorio:
→ Uso de la versión 5.0 de toma de
asistencia Firma electrónica de los certificados.
→ Se inhabilitará en el sistema Libro
de Clases Electrónico, la posibilidad de
modificar los porcentajes de asistencia de los alumnos en los certificados,
que registrarán exactamente la toma
de asistencia en cada bloque, sea mediante huella, autorización especial,
registro retroactivo u otro mecanismo
excepcional que pueda existir en el futuro.
→ Modificar la fecha de inicio
Cambio de horario. De encontrarse
en ejecución se deberá suspender la
clase o módulo y reprogramar.
→ Incorporación de participantes.
→ Remplazo de participante/s.
→ Corrección RUT del participante
→ Incorporación o aumento de gastos viáticos y/o traslados.
• Antes de liquidar y en actividad liquidada:
→ No se permite la modificación de
horario o fecha de término.
→ Cambio del lugar de ejecución: podrá ser realizado hasta un día antes
del inicio de la clase, justificando el
motivo del cambio.
→ En caso de suspensión de clases
se debe informar y justificar, estableciendo nuevas fechas de recuperación.
→ Se permite agregar Comité Bipartito de Capacitación, sólo si el Comité
y el plan fueron presentados en una
fecha anterior al inicio de la acción y
no se hubiera ligado a la acción.
→ Se permite agregar estudio de
Detección de Necesidades de Capacitación (DNC), sólo si el estudio fue
presentado en una fecha anterior al
inicio de la acción y no se hubiera ligado a ésta.
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¿CUÁLES SON LOS
DESAFÍOS QUE SE PRESENTAN?
¿QUÉ TENDENCIAS SE QUIEREN
EVITAR?
• Giro en la orientación del sistema.
• Ausentismo.
→ Antes: sistema orientado a la
oferta de capacitación.
→ Ahora: uno orientado a la demanda de los sectores productivos.
• Desarrollar una estrategia de
vinculación del sistema con los sectores productivos, a través de su
participación en Consejos de Competencia.
• Fomentar la formación continua
de los trabajadores.
• Incentivar la productividad de la
fuerza laboral.
• Implementar una capacitación
basada en competencias, en el “saber hacer” en el puesto de trabajo.
• Cursos con bajo impacto en la
productividad.
• Malas prácticas - fraude.
• Falta de mecanismos que orienten el gasto público hacia sectores
de mayor vulnerabilidad.
LA VISIÓN ESTRATÉGICA TRAS
LOS CAMBIOS
Establecer un sistema de capacitación capaz de responder a las necesidades de capital humano de los
distintos sectores productivos, entregando competencias a los trabajadores, favoreciendo su formación
continua (conducente a un título
de nivel técnico superior).
COMENTARIOS QUE SE HAN
GENERADO
• La modernización del sistema
supone un riesgo para Institutos y
Organismos Técnicos de Capacitación (OTEC).
• Se han eliminado cursos, los cuales potenciaban habilidades blandas.
• Estas innovaciones son un estímulo para que las empresas inviertan su Franquicia Tributaria en cursos de capacitación presenciales.
• Así se fomenta la calidad de los
cursos.
• Se estima que descenderán los
cursos e-learning, fundamentales
para llegar a las zonas más extremas del país.
• Temor a que desaparezcan algunos actores del mercado.
• No hay consenso en torno al uso
del Libro de Clases Electrónico.
12
REPORTAJE CENTRAL
¿NUEVO
PROYECTO DE LEY
PARA LA CAPACITACIÓN?
Breve comentario a Proyecto enviado por el Ejecutivo el 23 de Enero de 2014 al Congreso
Nacional.
E
n Enero 23 el Ejecutivo envió a la Cámara de Diputados un nuevo proyecto
de Ley que introduce modificaciones a la Ley 19.518 y estatuto de
Capacitación y Empleo.
El proyecto enviado no tiene a la fecha el informe financiero del Ministerio
de Hacienda, y sin dicho informe entendemos que el Proyecto no tendría validez
para ser oficialmente ingresado a la discusión parlamentaria.
13
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO
Avanzar hacia la instalación de un sistema de formación de competencias laborales de calidad, que permita que las
políticas de capacitación y fomento del
empleo se diseñen y formulen de acuerdo con las necesidades de los sectores
productivos.
Estableciendo para ello, los mecanismos
adecuados para obtener un mayor conocimiento sobre la demanda de capital
humano, a objeto de cerrar la brecha
que existe entre la formación de los trabajadores y lo que en la actualidad re-
quiere el mercado laboral, logrando con
ello aumentos en las remuneraciones y
mejoras en la empleabilidad y productividad de los trabajadores.
PRINCIPALES CAMBIOS
• Facilita la Formación Continua.
• Nuevo enfoque de la Capacitación.
• Se crea el consejo consultivo de capacitación de políticas de capacitación e
intermediación laboral.
• Busca el fortalecimiento de los organis-
ÚLTIMA HORA
Respecto a una de las últimas iniciativas ingresadas al Congreso por el gobierno
saliente, la reforma al sistema de capacitación, la nueva Ministra del Trabajo,
Javiera Blanco señaló que durante su administración se presentará un proyecto que
modernizará el Sence.
25 de Marzo de 2014
mos técnico de capacitación (OTEC).
• Modifica el uso del beneficio de Franquicia Tributaria: Estas modificaciones
pretenden que los empleadores hagan
un mejor uso de la Franquicia Tributaria.
• Nuevo mecanismo de financiamiento
para la capacitación de las pequeñas y
medianas empresas.
• Crea los Consejos de Competencia Sectoriales (CSS).
14
REPORTAJE CENTRAL
Importantes
modificaciones al sistema de
becas laborales sence
E
n Enero de 2014 Sence por Resolución exenta N° 0166 impartió las
Instrucciones Generales para entidades requirentes Programa de Becas
Laborales 2014, que contiene nuevas condiciones generales para esta forma
de capacitación.
EN ESENCIA LOS PRINCIPALES PUNTOS SON:
→Objetivo del programa
• Contribuir a mejorar las condiciones de empleabilidad, inserción laboral y mejoras salariales, de personas en condición de vulnerabilidad, a través de la capacitación en planes
formativos para desarrollar competencias,
habilidades y destrezas para el mundo del
trabajo.
Las Entidades requirentes que resulten beneficiadas, podrán acceder a la licitación de sus
cursos en los organismos Técnicos Intermedios de Capacitación (OTIC).
15
→ ¿Quiénes pueden postular?
• Fundaciones, corporaciones, cooperativas, comunidades y asociaciones
indígenas, juntas de vecinos, otras organizaciones comunitarias, gremios y
sindicatos, sin fines de lucro.
• Municipios, gobiernos regionales, secretarias ministeriales y gobernaciones.
→ Todas estas organizaciones deberán
tener vigente su personalidad jurídica al
momento de la postulación.
→ No podrán postular a este fondo las
instituciones públicas centralizadas.
los OTEC y los OTIC.
→ Se excluyen instituciones del registro
especial indicadas en la letra e) del artículo 46 de la Ley Nº 19.518.
→ También se excluyen de este proceso
→ ¿Quiénes serán los beneficiarios de los proyectos?
• Hombres y mujeres entre 18 y 65
años de la población más vulnerable.
• Personas con discapacidad y su
familia directa.
• Adultos mayores hasta 75 años.
cuenta propia.
• Personas con adicciones.
• Pequeños agricultores.
• Pueblos originarios.
• Trabajadores dependientes con baja
calificación laboral cuyos ingresos no
superen los 400.000 pesos brutos
mensuales.
• Personas privadas de libertad y su
familia directa.
• Cesantes y personas que buscan
trabajo por primera vez.
• Jóvenes privados de libertad.
• Microempresarios trabajadores por
→ El marco formativo
• Los proyectos de capacitación a postular deberán estar directamente relacionados y en base a los planes formativos
validados por el Sence, que se encuentran formulados de acuerdo a la nomenclatura y metodología de formación por
competencias.
Sence priorizará los planes formativos
institucionales.
Si la necesidad de capacitación del solicitante no está cubierta por los planes
formativos del Sence, la entidad podrá
elaborar y presentar su propio plan
formativo.
Cada entidad sólo podrá postular a un máximo de $ 250.000 anuales.
16
EMPRESA DESTACADA
EMPRESAS ARIZTÍA
PREMIACIÓN AL DESARROLLO DE
CAPITAL HUMANO INACAP 2013
Un merecido premio
I
NACAP reconoció el esfuerzo y compromiso de Empresas Ariztía por
fomentar el desarrollo y perfeccionamiento de las competencias laborales de sus trabajadores, con el otorgamiento del Premio al Desarrollo de Capital Humano 2013, fruto en parte a la ejecución del I
Diplomado en Ventas.
En una ceremonia organizada por INACAP, se
citaron en el Hotel Ritz Carlton de Santiago
diversas personalidades, entre las que destacaron autoridades de INACAP, lideradas por
el Presidente del Consejo Directivo, Gonzalo
García Balmaceda; el Vicepresidente, José
Antonio Guzmán Matta; el Rector, Gonzalo
Vargas Otte y el Director Nacional de Capacitación INACAP, Fernando Loyola Sánchez,
acompañados por altos directivos de empresas galardonas.
Con el firme propósito de crear un equipo
humano de excelencia, y con la convicción
de que para ello la capacitación es la clave, la
empresa Ariztía Comercial Ltda. implementó
el I Diplomado en Ventas.
En él se entregaron a los trabajadores, conoci-
mientos en gestión y planificación comercial,
marketing de ventas, liderazgo y negociación.
Asimismo se les capacitó en tecnologías de la
información, con miras al desarrollo de indicadores de desempeño en ventas. Con esta
formación, efectivamente se desarrollaron
las habilidades y se motivó el desempeño
de los trabajadores.
El éxito del Diplomado, evidente. Alta motivación de los trabajadores, reflejado en un
alto porcentaje de asistencia y excelentes
calificaciones finales. Una demostrada incidencia de los conocimientos adquiridos en
el Diplomado en el desempeño diario. Todo
ello se ha traducido en el interés manifiesto
de los trabajadores de Empresas Ariztía en
proseguir su capacitación a través de una formación continua.
17
EMPRESAS AQUACHILE
RENUEVA SU COMPROMISO
EN CAPACITACIÓN
D
urante el año 2013, Empresas AquaChile capacitó a 5.500
trabajadores, a través de las distintas modalidades de instrucción, e-learning y presencial, con un promedio por trabajador de tres cursos, sumando un total de 68.000 horas
de capacitación, aproximadamente.
“En AquaChile estamos convencidos que la capacitación es una de las mejores
inversiones; el desarrollo y bienestar de las personas claramente contribuye también al crecimiento sostenido de la organización”
Alejandra Cid Peña
Subgerente de Recursos Humanos Empresas Aquachile
ALGUNOS CURSOS REALIZADOS
› PATRÓN DE NAVE MENOR
A LA NORMA
› INTRODUCCIÓN
GLOBAL G.A.P
› TALLER DE SOBREENDEUDAMIENTO
AUTOCUIDADO Y SALUD
› CONTABILIDAD
› INGLÉS
› LEGISLACIÓN LABORAL
› TRABAJO EN EQUIPO
› HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
› DESARROLLO PERSONAL
› HACCP POS
› EXCEL
Consecuencia del rubro en el que Empresas AquaChile se desempeña, debe realizar una intensa actividad en capacitación,
ya que tanto la Autoridad Portuaria como
el Servicio Nacional de Pesca (SERNAPESCA), le exigen certificaciones que acrediten oficialmente que cumple con los estándares óptimos exigidos a nivel mundial
por los diferentes mercados.
Si bien estos cursos de capacitación deben
ser realizados por aquellos trabajadores
que se desempeñan en los cargos que
requieren de dichas acreditaciones, Empresas AquaChile ha reafirmado su compromiso en materia de capacitación con
el desarrollo de los más diversos cursos,
CON DOS FUERTES MOTIVACIONES:
• Mejorar la calidad de vida de sus trabajadores, de forma integral.
Para ello buscan otorgar una capacitación orientada a aspectos sociales, físicos e incluso mentales. Teniendo siempre en consideración
el contexto y expectativas de la organización.
• Entregar herramientas específicas y transversales, que ayuden a
mejorar el desempeño laboral de sus trabajadores. Diversificando
la capacitación entre aquellos cursos cuyos objetivos y contenidos
son específicos de un área, frente aquellos de utilidad común y aplicables a toda la organización.
18
OTEC DESTACADO
INACAP
INTERESANTE OFERTA
ACADÉMICA DE
POSTGRADO
¿QUÉ ES INACAP?
I
NACAP es un Sistema Integrado de Educación Superior, sin fines de lucro,
constituido por la Universidad Tecnológica de Chile INACAP, el Instituto Profesional INACAP (IP) y el Centro de Formación Técnica INACAP (CFT), que comparten una Misión y Valores Institucionales. Además, INACAP es el Organismo Técnico de Capacitación (OTEC) más grande y antiguo de Chile.
En estas entidades se desarrolla un
modelo de enseñanza flexible y articulada que entrega a los alumnos
la posibilidad de obtener en forma
gradual títulos técnicos de nivel superior, títulos profesionales y grados
académicos. Además, otorga diversas posibilidades de continuidad
de estudios y capacitación a los trabajadores, pymes e independientes
con cursos abiertos y cerrados que
buscan disminuir la brecha entre las
competencias reales y las deseadas.
INACAP está dirigido por un Consejo Directivo integrado por miembros
elegidos por la Confederación de la
Producción y del Comercio (CPC), la
Corporación Nacional Privada de Desarrollo Social (CNPDS) y el Servicio
de Cooperación Técnica (SERCOTEC),
filial de CORFO. La relación permanente con estas organizaciones, permite estar en contacto directo con la
realidad de los sectores productivos
y así formar a los técnicos y profesionales que Chile necesita.
INACAP a través de su Dirección
Nacional de Capacitación (DNC) –
participa desde hace varios años
en las Licitaciones de Programas de
Capacitación del OTIC de la Cámara
Chilena de la Construcción (CChC) e
imparte los cursos que dicho OTIC le
ha adjudicado. Estos cursos son financiados con recursos del Programa de Becas Laborales, el que permite capacitar a personas cesantes,
en situación de vulnerabilidad social
o en búsqueda de otro empleo, para
facilitar su inserción laboral y social.
Los recursos para los Programas
de Becas Laborales del OTIC de la
CCHC provienen de los excedentes
de las empresas afiliadas al OTIC,
financiamiento que es autorizado
por el Sence.
La Universidad Tecnológica de Chile
INACAP posee dos tipos de programas de postgrado: 1) Magíster Profesionales y 2) Postítulos. Todos los
programas de postgrado INACAP son
impartidos a través de modalidad
100% online. Actualmente INACAP
cuenta con instalaciones, recursos
tecnológicos y equipo humano de
primer nivel para impartir una educación online de calidad. Esta modalidad ha permitido cumplir con uno
de los elementos centrales de nuestra misión institucional, que es la accesibilidad a la Educación Superior.
19
OBJETIVOS
¿POR QUÉ INACAP OFRECE
CURSOS DE POSTGRADO?
¿POR QUÉ INACAP?
• Desarrollo del capital humano a través de la formación de
personas y el progreso de sus
competencias
• Para posibilitar la continuidad de estudios técnicos y
profesionales
• Currículos académicos diseñados en función de las necesidades reales de las empresas y sectores productivos
• Contribuir a la competitividad de los sectores productivos del país
• Disminuir las brechas existentes entre las competencias
reales y las deseadas
• Favorecer la progresión laboral y profesional
• Actualizar el conocimiento
en algunas disciplinas
• Ofreciendo una especialización para el Postítulo
• Docentes con reconocida experiencia académica y profesional
• Flexibilidad otorgada por la modalidad on line
• Posibilidad de graduación conjunta con Universidades Extranjeras
OFERTA DE POSTGRADOS MODERNOS
Y AJUSTADOS A LAS NECESIDADES ACTUALES DE TÉCNICOS
Y PROFESIONALES
‹
Magíster en Diseño Instruccional ‹
Magíster en Pedagogía Aplicada a la Educación Superior ‹
Magíster en Gestión y Sustentabilidad de Proyectos de Construcción ‹
Magíster en Innovación Aplicada ‹
Magíster en Gestión de Tecnologías de la Información ‹
Postítulo en Gestión Aplicada de Proyectos ‹
Postítulo en Gestión con Enfoque al Servicio Cliente Área Automotriz ‹
Postítulo en Instalaciones Eléctricas Inteligentes ‹
Postítulo en Gestión de Proyectos de Automatización de Procesos ‹
Postítulo en Gestión del Desarrollo Social ‹
Magíster en Gestión de Empresas
INACAP SE ADAPTA A LAS DEMANDAS DE LOS TIEMPOS
1966: Fase de industrialización → Chile requería trabajadores capacitados en diversos oficios claves → INACAP ofreció esa capacitación
2013: A las puertas del desarrollo → Chile precisa de técnicos y oficios calificados → INACAP brinda la posibilidad a
través de una formación gradual obtener títulos de nivel superior, así como títulos profesionales y grados académicos.
20
OTEC DESTACADO
ARQTE IMAGINARIOS
INNOVADORA METODOLOGÍA
DE CAPACITACIÓN,
Neurociencia de la Imaginación
A
R QTE IMAGINARIOS es la única institución especialista en Neurociencia
de la Imaginación, el uso científico de imágenes para capacitar, desde la
propia historia de la institución y del trabajador, promoviendo un aprendizaje desde el sentido y la identificación a través de Imaginarios de Capacitación y Psicodrama.
21
ARQTE IMAGINARIOS es una consultora con 20 años de experiencia en Salud, Educación y Capacitación a través de la Imaginería y
el Psicodrama, que surgió investigando las relaciones entre las imágenes y las emociones con el sistema inmunológico, más concretamente abordando los efectos de fotos, diaporamas y vídeos en el
tratamiento de pacientes con IRC dializados. Fue así como surgió el
uso científico de imágenes, para el cuidado y terapia emocional en
seres humanos, denominándose esta metodología, Neurociencia
de la Imaginación.
A través de esta técnica ARQTE IMAGINARIOS, se ha especializado
en la prevención de riesgos, educación, capacitación y socioterapia en la prevención del femicidio en Chile, desarrollando programas, en colegios y universidades, de Optimización de Aprendizajes
y Cuidado Emocional a través de imágenes.
En materia de formación, ARQTE IMAGINARIOS busca capacitar
desde la propia historia de la institución y el trabajador, favoreciendo un aprendizaje surgido desde el sentido y la identificación. Para
lograr este objetivo, se trabaja a través de Imaginarios de Capacitación y Psicodrama.
“Nuestros sólidos fundamentos científicos nos permiten
capacitar a los seres humanos en coherencia con su historia, el
sentido y su salud ocupacional; no descuidamos lo humano para
capacitar ni entrenar laboralmente a las personas”
Hugo Leiva
Director Científico Arqte Imaginarios
Los seminarios, cursos y terapias ofrecidos por arQte Imaginarios
están basados en la técnica del psicodrama y en crear Imaginarios
de Capacitación. Los Imaginarios sintonizan colectivos humanos en
torno al objetivo institucional fijado.
“Tratamos de recuperar lo humano y demostrar que lo humano
y el rendimiento no son dicótomas”
Hugo Leiva
Director Científico Arqte Imaginarios
Entre los meses de marzo y abril, arQte Imaginarios con la colaboración del OTIC de la CChC, realizará seminarios en las
ciudades de Antofagasta, Rancagua, Viña del Mar, Santiago, Concepción y Punta Arenas, dando a conocer su innovadora
metodología de capacitación.
22
OTEC DESTACADO
ECLASS
POTENCIANDO EL CAPITAL
HUMANO DE LAS EMPRESAS
L
os más de 200 mil alumnos y las 250 empresas que han experimentado la experiencia de perfeccionar sus conocimientos en eClass, saben que la principal
ventaja de esta institución experta en educación flexible, radica en su innovadora metodología de estudio
¿QUÉ ES ECLASS?
22
ECLASS está presente en Chile, Perú y
Colombia, utilizando la tecnología para
desarrollar programas de educación
flexible, bajo las metodologías e-learning y blended learning, combinando
eficientemente clases presenciales con
clases online, contando para ello con socios académicos de excelencia.
La principal ventaja de esta institución,
radica en su innovadora metodología de
estudio, donde el alumno estudia a su
propio ritmo, con contenido de calidad
dictado por profesores de excelencia,
ofreciendo un apoyo continuo al estudiante. Asimismo dispone de una amplia
oferta académica con horarios flexibles,
con presencia en regiones.
¿CUÁL ES SU OFERTA ACADÉMICA?
Programas de Negocios
Son cursos semipresenciales que combinan clases online con clases presenciales, ofreciendo los mayores niveles de
flexibilidad y eficiencia.
Dirigidos a quienes desean actualizar su
formación, adquirir nuevos conocimientos o potenciar su desarrollo profesional.
Son 18 Diplomados que cuentan con la
excelencia académica y la certificación
de la Universidad Adolfo Ibáñez. Desarrollo de Habilidades Directivas, Liderazgo y Coaching, Gestión de Personas,
Innovación y Medios Digitales, son entre
otros, los Diplomados ofertados.
necesidades específicas de formación y
capacitación de la empresa.
Programas de Inglés
ECLASS ofrece un nuevo concepto de
enseñanza del idioma, con 7 niveles de
estudio diseñados especialmente para el
óptimo aprendizaje.
Son las mismas empresas las que definen el calendario académico y el lugar
en el que se dictarán las clases presenciales.
Son cursos semipresenciales que combinan clases online en una plataforma
e-learning con contenido de Cambridge
University Press, con clases presenciales
particulares a cargo de profesores nativos del idioma y certificados en la enseñanza del inglés.
Programas Corporativos
Los Programas Corporativos de eClass se
diseñan y desarrollan de acuerdo a las
Se confeccionan portales de estudio
personalizados para cada empresa, permitiendo la integración simultánea de
grandes grupos de personas independiente de su ubicación geográfica y posición jerárquica.
Se ofrecen Programas de Negocios, Programas de Inglés, Capacitación a Medida
y Universidades Corporativas.
4 de cada 5 empresas que se capacitan
con eClass, lo hacen continuamente.
SALÓN FUNDADORES
SALÓN FUNDADORES
UNA NUEVA FACILIDAD
PARA NUESTROS ADHERENTES
N
uevo salón auditorio del OTIC de la Construcción brinda excelentes opciones
para charlas, seminarios, conferencias y reuniones ampliadas de trabajo.
Con más de 420 metros cuadrados,
230 butacas y excelentes instalaciones, el OTIC de la Construcción puso
en marcha su nuevo salón auditorio
denominado Salón Fundadores (en
homenaje a los fundadores y gestores
históricos de la Cámara Chilena de la
Construcción (CChC)).
El auditorio ya ha sido usado en la
realización de diversos seminarios im-
partidos por invitados destacados, que
han dictado charlas y conferencias de
interés para usuarios y representantes
de nuestras empresas adherentes.
La idea también es poner a disposición de nuestros clientes la posibilidad
de uso del salón para el desarrollo de
sus actividades relacionadas con el
desarrollo de su Capital Humano. Para
ello, se debe contactar a su ejecutivo
comercial y expresar su voluntad de
contratar el salón y el objetivo de la
actividad programada.
El salón está ubicado en Santa Beatriz
N° 170, muy cercano a estaciones del
Metro, también el edificio cuenta con
algunos estacionamientos y existen
estacionamientos públicos en la cercanía (Providencia y Manuel Montt).
23
24
HECHOS RELEVANTES
PROGRAMA CIMIENTOS
55 PERSONAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD
APOSTARON POR MEJORAR SU FUTURO CAPACITÁNDOSE
M
ujeres del Centro de Orientación Femenina de San Joaquín, jóvenes
del Sename y hombres del Centro de Detención Penitenciaria Santiago Sur, fueron beneficiarios del programa Cimientos, ejecutado
por el OTIC de la Cámara Chilena de la Construcción (CChC), en conjunto con Gendarmería de Chile.
El Proyecto Cimientos articula una diversidad
de programas de reinserción socio-laboral,
constituyendo una ventana de oportunidades, que entrega aptitudes y conocimientos
en habilidades blandas y en oficios de la construcción, facilitando la transición del ámbito
penitenciario a la autonomía y
libertad de la persona. Completando el proceso de capacitación con la inserción del alumno
en una empresa del sector.
El pasado mes de septiembre
tuvo lugar en el Auditorio de la
Cámara Chilena de la Construcción (CChC) la entrega de diplomas a mujeres que se acreditaron como Ayudante de Maestro
Yesero y Terminaciones Húmedas; a jóvenes certificados como
Operadores de Grúa Horquilla y
a hombres capacitados en Albañilería y Revestimiento.
Durante el evento, Daniel Hurtado, Presidente de la CChC, expresó su satisfacción en el
desarrollo de este programa, ya que como
señaló, “materializa el compromiso del gremio de abordar problemáticas de alto impacto social y familiar a nivel país”. Por su parte, el Director Nacional de Gendarmería de
Chile, Coronel Fuentes Mercado, destacó la
importancia de este tipo de acuerdos de colaboración público – privados, en el fortalecimiento de programas de reinserción laboral.
En este evento se ratificó el acuerdo de cooperación entre la CChC y Gendarmería de
Chile, con la firma del convenio marco de
colaboración, relativo a la implementación, a
nivel nacional, de Programas de Capacitación
y Colocación Laboral de personas privadas de
libertad, como es el proyecto Cimientos.
El 75% de los beneficiarios que terminan su
capacitación en oficios, se insertan laboralmente en trabajos formales.
25
RECONOCIMIENTO
AL COMPROMISO Y COLABORACIÓN DE DIVERSAS
EMPRESAS EN EL PROGRAMA CIMIENTOS 2013
D
urante 2013 fueron diversas la empresas que decidieron apoyar el
Programa Cimientos, otorgando puestos de trabajo a infractores de
ley, beneficiarios del proyecto de reinserción socio – laboral.
El OTIC de la CChC organizó un almuerzo en reconocimiento al compromiso y confianza de diversas
empresas en el Programa Cimientos,
proyecto financiado por la Cámara
Chilena de la Construcción y ejecutado por el OTIC de la CChC, en el
que se engloban una diversidad de
proyectos dirigidos a la reinserción
socio – laboral de la población más
vulnerable.
El evento que tuvo lugar en el Salón Fundadores del OTIC de la CChC,
brindó homenaje a aquellas empresas que han colaborado con el Programa Cimientos 2013, a través de
la asignación de puestos de trabajo.
Muestra de la impronta de este compromiso, fue el testimonio de Silvia
Céspedes, beneficiaria del programa,
quien actualmente trabaja en Sociedad Constructora Echavarri Hermanos Ltda., como ayudante de maestro yesero.
Asimismo, se hizo un reconocimiento
especial a Gendarmería de Chile por
su apoyo, destacándose el desempeño del Coronel Ricardo Quintana,
Alcaide de la Penitenciaria de Santiago, tal y como señaló, Bernardo Ramírez, Gerente General del OTIC de
la CChC.
EMPRESAS DESTACADAS:
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Constructora Socovesa Santiago
Torres Ocaranza Ltda.
Boetsch S.A.
Constructora Sigro S.A.
Sociedad Constructora Echavarri Hermanos Ltda.
Constructora Francisco Lorca
Constructora Novatec
Desarrollos Constructivos Axis
Constructora Desco
Constructora Viviendas 2000 Ltda.
Constructora Paz Spa
26
EVENTOS OTIC
CÓMO
CONSTRUIMOS PARTICIPACIÓN ACTIVA
Y DESARROLLO DE LA COMUNIDAD
EN UN MUNDO MODERNO
“No puede haber negocios exitosos en sociedades fracasadas”
Ignacio Larraechea
Gerente General de Acción RSE
El OTIC de la Cámara Chilena de la Construcción, organizó el pasado
mes de Noviembre el Seminario: Cómo Construimos Participación Activa y Desarrollo de la Comunidad en un Mundo Moderno, en el que se
dieron cita destacadas personalidades del mundo empresarial y de las
instituciones, quienes analizaron la transformación de las relaciones
de la Empresa con su entorno y en especial, el mayor compromiso en
Responsabilidad Social.
Efectivamente, tal y como señaló en
su exposición Ignacio Larraechea,
Gerente General de Acción RSE, se
ha producido una transformación
profunda en la relación de la Empresa con su entorno y la sociedad en su
conjunto, convirtiéndose finalmente
en un actor de co-creación, comprometido y solidario con las causas de
tipo social, haciendo a la Empresa
más permeable a las distintas realidades y problemáticas sociales.
En esta misma línea, Carlos García,
Coordinador de Proyectos Sociales de
la Cámara Chilena de la Construcción
(CChC), destacó el compromiso social
de los empresarios de la construcción,
en la mejora de la calidad de vida de
los trabajadores de la construcción
y sus familias, patente a través de la
red CChC Social. Verónica Flores, responsable del Programa Cimientos, dio
muestra de este compromiso, a través
de la exposición del Programa para Infractores de Ley, perteneciente al Pro-
grama Cimientos, iniciativa del OTIC
de la CChC, orientado a la reinserción
socio – laboral de aquellas personas
privadas de libertad.
Por su parte, Pablo Frederik, Director
de Sustentabilidad de Deloitte, subrayó la necesidad de las empresas de
invertir en sustentabilidad, traduciéndose en valor añadido y mayor competitividad.
Respaldando los planteamientos expuestos, se contó con la colaboración
de diversos representantes de empresas, quienes dieron testimonio de distintos proyectos de Responsabilidad
Social Empresarial desarrollados en
sus respectivas organizaciones. Así,
Pablo Urbina presentó la iniciativa en
sustentabilidad de Sodimac, Loreto
Martínez mostró el trabajo solidario
que realiza Hogar de Cristo, mientras
Oriana Ubilla expuso el trabajo en materia de educación desarrollado por
Anglo American.
27
APRENDIENDO
A EJERCER LIDERAZGO
A mediados de Noviembre, el OTIC de la CChC organizó en
la ciudad de Concepción, la conferencia: Aprendiendo a
ejercer Liderazgo.
Para la ocasión se contó con la participación del distinguido conferencista, el Profesor Rafael Mies, Ph. D. Universidad de Navarra, con estudios post doctorales en Liderazgo
y Comportamiento Organizacional, en Universidad de Harvard y Michigan, actualmente Profesor Titular de la Cátedra de Capital Humano Embotelladora Andina y profesor
de Recursos Humanos y Comportamiento Organizacional
del ESE Business School en la Universidad de Los Andes.
La conferencia tuvo una excelente acogida, acudiendo al
encuentro personalidades del sector empresarial, así como
ejecutivos de la Región, quienes compartieron una visión
actualizada del Liderazgo.
A comienzos de año se celebró en el Salón Fundadores del OTIC de la Cámara Chilena de la Construcción, el seminario de Neurociencia Simbólica
en Capacitación, organizado por el OTIC de la
CChC, junto con arQte Imaginarios. En él, Hugo
Leiva, Director de Investigación Científica y Bárbara Chousal, Terapeuta Psicodramatista, ambos
de arQte Imaginarios, dieron a conocer una innovadora metodología en materia de capacitación.
A través de la combinación de conceptos teóricos, escenas de coreografías arquetípicas y la activa participación del numeroso público asistente,
Hugo Leiva y Bárbara Chousal, dieron muestra de la
utilidad de esta disciplina en materias como salud
ocupacional, excelencia en el servicio, prevención
de riegos o clima laboral, entre otras.
Reforzando su exposición, se contó con la colaboración de representantes de distintas empresas,
quienes dieron testimonio de su experiencia en la
aplicación de esta técnica. De este modo, se contó con la participación de Carlos Carvajal, Jefe de
Capacitación TPS (Terminal Pacífico Sur) Puerto de
Valparaíso; Andrea Kamp, Subgerente de Calidad
de Sopraval; Carlos Henríquez, Gerente de Previsiones de Buses JM y Henry Luengo, Gerente General de Globaldesk – Ultramar.
NEUROCIENCIA
SIMBÓLICA EN CAPACITACIÓN
“Es posible mejorar la productividad (de empresas
e instituciones), sin que sea a costa de
humanidad”
Hugo Leiva
Fundador y Director de arQte
28
EVENTOS OTIC
ACTUALIZACIÓN
FRANQUICIA TRIBUTARIA 2014
En Enero del presente año, entró en vigor el nuevo Manual
de Procedimientos de Uso de Franquicia Tributaria, publicado por el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence). Con este motivo, el OTIC de la CChC invitó a sus clientes
a una Conferencia en el Salón Fundadores, en la que se dieron a conocer las novedades más relevantes en la materia.
Para la ocasión, se contó con la colaboración de Pamela
Rodríguez y Claudia Gatica, ejecutivas del OTIC de la CChC,
ambas con una vasta experiencia en la Administración de
Franquicia Tributaria Sence.
La Conferencia versó sobre los cambios introducidos en los
meses de Noviembre y Diciembre en materia de Franquicia
Tributaria, principalmente asociados al desarrollo de cursos
de capacitación y valores de cobertura. Asimismo se revisaron
otros cambios realizados por el Sence, orientados a la modernización del sistema.
Pamela Rodríguez destacó la importancia que tiene, para el
OTIC de la CChC, el ofrecer a sus clientes una información
completa y de calidad de forma inmediata, siendo este aspecto clave en una asesoría eficaz por parte del OTIC, facilitando
con ello, el correcto uso de la Franquicia Tributaria por parte
de sus clientes.
En este sentido, Bernardo Ramírez, Gerente General del OTIC
de la CChC, subrayó el compromiso de la entidad con sus
clientes, apoyándolos en un proceso de cambio, profundo y
rápido, que ha generado no pocos interrogantes.
“La labor del OTIC de la CChC es dar asesoría a nuestros
clientes, para que den el mejor uso a la Franquicia Tributaria.
Es por ello que estamos generando comunicados y entregando información valiosa, para que este proceso fluya lo mejor
posible”
Bernardo Ramírez
Gerente General OTIC de la CChC
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PERTINENCIA
DE LOS CÓDIGOS DE CAPACITACIÓN
Y MODIFICACIONES EN EL E-LEARNING
Ser líderes en mantener debidamente informados a sus clientes, es una
de las prioridades para el OTIC de la Cámara Chilena de la Construcción.
Muestra de ello fue la realización, en Diciembre, del Seminario en el que
Bernardo Ramírez, Gerente General del OTIC de la CChC, expuso los principales cambios en los procedimientos de la Ley 19.518, especialmente
aquellos relativos a la pertinencia de las actividades de capacitación y
los cursos a distancia “E-Learning”. Dos modificaciones en los procesos
del Sence que claramente impactan en la operación del sistema hasta
entonces conocida.
En cuanto a la pertinencia de los cursos, Bernardo Ramírez destacó que
“quedan excluidas las acciones de capacitación que no se orienten directamente al objetivo, como por ejemplo, aquellos cursos que tengan
finalidades recreacionales, culturales, deportivas, etcétera”.
Por lo que respecta a los cursos a distancia, E-Learning, se anunció que
“las Empresas que adopten esta modalidad deberán acreditar, mediante
declaración jurada suscrita por la empresa o el Organismo Técnico de
Capacitación, en su caso, y los participantes en dichos cursos, que las
actividades de capacitación cumplieron a cabalidad en los términos autorizados por el Servicio Nacional”.
Dada la contingencia de la materia, el seminario, organizado por el OTIC
de la CChC en su Salón Fundadores, tuvo una excelente acogida, reuniendo a más de un centenar de sus clientes.
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EVENTOS OTIC
NUEVO
PROGRAMA ACTIVO
INICIO DEL PROGRAMA
FORMACIÓN DE FORMADORES
Con gran éxito se dio inicio el pasado mes de Octubre, al Programa Formación de
Formadores. Iniciativa del OTIC de la CChC que pretende entregar las mejores herramientas pedagógicas, a aquellas personas responsables de transmitir sus conocimientos y experiencias a otros.
Actualmente están en curso seis programas repartidos entre Antofagasta, Santiago
y Concepción, con un total de sesenta y ocho personas inscritas. En los próximos
meses se dará inicio a tres cursos más, en Antofagasta, Santiago y Puerto Montt.
Participan de este Programa las siguientes empresas destacadas:
•INSER TRANSFIELD SERVICE S.A.
•LABORATORIOS RECALCINE
•PROSEGUR
•TVN
•SILFA
•FINNING CHILE S.A
•SALMONES CAMANCHACA
•SOCOVESA
•BANMÉDICA
•CONSTRUCTORA SAUCE
•WESTFIRE SUDAMERICA SPA
•MAQUINARIAS Y EQUIPOS SANTA MARTA
•MINERA ZALDÍVAR
•LOGÍSTICA HUALPEN LTDA.
•BBVA
•CAJA LOS ANDES
•MINERA MERIDIAN LIMITADA
•HOGAR DE CRISTO
•FARMACIAS CRUZ VERDE
•VTR
•CINEMARK
•EBCO
•SANDVIK
•BUSES HUALPÉN S.A.
•EMPRESAS ARIZTÍA
•MINERA MICHILLA S.A.
•SKCOMERCIAL
•WATTS
•CAMANCHACA PESCA SUR S.A.
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