Artículos de Larra

Artículos de Larra. Lectura obligatoria del estudio que acompaña la
edición elegida. Señala qué edición usas.
0-INTRODUCCIÓN
1-
Contexto político del siglo XIX. Busca información sobre la historia
política de España en el siglo XIX. Traza un esquema con los distintos
gobiernos y reinados desde la Invasión napoleónica y Guerra de la
Independencia (1808-1814) hasta la Restauración.
2-
Contexto social.
3-
Contexto cultural.
4-
Contexto literario.
4.1-El Romanticismo español. Busca información sobre el Romanticismo
español. Puedes acudir a tus apuntes de cursos pasados. Señala los principales
temas tratados por los románticos.
4.2- El Costumbrismo.
Sitúa cronológicamente el movimiento. Origen y
desarrollo en España.
5-
El Periodismo en España.. Los periódicos más importantes en el siglo
XIX. Señala los períodos en los que la censura fue más rígida.
6-
Características generales de los artículos de Larra.
7-
Clasificación. Establece una clasificación de los Artículos y
complétala situando los artículos del programa.
8-
Resumen de los artículos leídos.
9-
Preguntas. Se añaden algunas preguntas sobre determinados artículos.
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1-El Castellano Viejo 1832
1- Resumen del artículo. Señala el tema.
2- Señala cuál es la estructura.
a- El artículo está dividido en tres partes. Determínalas.
b- ¿Cuál es el personaje principal en cada una de ellas?
3- Comprensión..
a- Analiza el personaje de Braulio ¿qué reflexiones hace el autor sobre su
patriotismo? ¿Y sobre el casticismo?
b- ¿Qué costumbres sociales se critican?
c- ¿Qué funciones cumplen los otros personajes que asisten a la comida?
d- Tras el accidentado banquete, ¿qué conclusiones saca el autor? Observa
que las expresa en forma de deseo.
4- Elementos expresivos.
a- ¿ Crees que el retrato de Braulio corresponde a un personaje real? ¿Por
qué?
b- En el artículo hay numerosas caricaturas . Señala las hipérboles con las
que se realizan las distintas caricaturas.
c- Señala los rasgos de humor con los que se narran los incidentes de la
comida.
5- Larra se inspiró en la sátira III de Boileau y en su modelo horaciano. Busca
información sobre la Sátira II,8 del escritor latino Horacio.
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2-Vuelva Usted mañana 1833
1- Resumen. Señala el tema.
2- Señala qué pecado capital aparece al principio del artículo.
3- Comenta el valor del nombre del protagonista.
4- ¿Por qué crees que Larra utiliza a un personaje francés para hacer una crítica de
costumbres? ¿Causaría el mismo efecto que la crítica la hubiera hecho él
directamente? ¿Por qué?
5- ¿Qué intenciones trae este personaje? ¿Cuáles son las advertencias del autor?
¿Qué respuesta recibe el personaje allí donde va?
6- ¿Cuál es la visión de Larra sobre los extranjeros?¿Qué países ejemplifican la
hospitalidad?
7- ¿Qué critica Larra de los españoles? ¿Sobre quién centra su crítica?
8- Comenta las palabras finales dirigidas al lector.
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3-Empeños y desempeños 1832
1- Observa que este artículo, como otros, también se estructura en tres partes. Determina el
contenido de cada una de ellas y observa cómo en la introducción se plantea una cuestión ajena
al contenido del artículo.
2- Aunque parece que Larra se proponga criticar las casas de empeños, en realidad lo que critica
es un vicio muy extendido en aquel tiempo (pero que sigue presente en la actualidad). Localiza
el párrafo en que aparece explícitamente esta crítica.
3- Otro motivo de crítica para Larra es la “mala” educación que reciben los jóvenes de su
tiempo. ¿Cuáles son los defectos que destaca?
4- La ironía es una de las características del estilo de los artículos de Larra en general y de éste
en particular. Localiza los rasgos irónicos que usa para ridiculizar a su sobrino y a los otros
personajes.
5- Enumera los personajes que visitan la casa de empeños y di para qué necesitan tan
imperiosamente el dinero. Observa que es para fines mucho menos trascendentales de lo que
imagina el narrador al oír al primero de ellos.
6- El prestamista también se convierte en un punto de mira.
a- Enumera los distintos sinónimos que usa para referirse a él.
b- Comenta la deformación que hace de cada uno de los rasgos de su físico e
indumentaria y qué consigue con ello. Puedes comparar la descripción de este
personaje con la que Quevedo hace del dómine Cabra en La vida del Buscón.
7- Larra hace un uso particular del lenguaje que constituye una de sus principales armas para la
crítica. Señala algunos de los recursos estilísticos que usa e intenta determinar qué consigue con
cada uno de ellos.
8- Vocabulario: Define en su contexto las palabras subrayadas de las siguientes frases: notas
[que tengo] hacinadas en mi pupitre / por la menor bagatela pone una estocada… / En el
camino, nuestro cicerone, sacó de la faltriquera un paquetillo… / aquel tan incongruente desván
/ (surtu es un galicismo que significa gabán / traiga usted una alhaja / sólo mentaré... al criado…
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4-Literatura 1836
1- Este artículo tiene dos partes. En la primera, el autor hace un recorrido por la historia de la
literatura española desde el Siglo de Oro y analiza su estado. En la segunda, expone sus
ideas sobre qué debe ser la obra literaria. Para delimitarlas, te será útil analizar las formas
verbales que usa y comprobar que cambian de la primera a la segunda parte.
2- De la primera parte, extrae la definición que hace de la literatura.
3.- De la segunda parte, resume su teoría sobre qué debe aportar la literatura.
4- Vocabulario: Define en su contexto las palabras subrayadas de las siguientes frases: nuestro
siglo de expiró / si no quería transigir con las innovaciones / [la Reforma] la habían segregado /
la hemos visto coronar a un nuevo déspota / quisieron adoptar ideas peregrinas, exóticas / una
copia selecta de arengas verosímiles / esto fuera molesto ... y poco lisonjero.
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5-El casarse pronto y mal 1832
1- Localiza los siguientes apartados en el texto:
a) Introducción
b) Cuerpo del artículo
i. Presentación de los personajes
ii. Historia
iii. Desenlace
c) Conclusión
2- En este artículo, además de tratarse el tema de los matrimonios desgraciados, se
critican algunos otros usos y comportamientos. Enuméralos.
3- Observa y comenta con ejemplos el papel del narrador de la parte central del
artículo (la correspondiente al cuerpo).
4- Al final Larra expone su ideario, ¿en qué consiste? ¿Qué metáforas usa para
hacerlo entender?
5- Vocabulario: un artículo lleno de gracia y mordacidad contra los que mandan /
un artículo misantrópico cuando acaban de darle un empleo / artículos de todas
clases […] fútiles o importantes, humildes o audaces / … y basta de exordio /
sucumbe al fin a la seducción y a la falaz esperanza de mejor suerte.
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6-El día de los difuntos de 1836
1) El día de los difuntos no se reduce, como parece ser en la actualidad,
a una mera fiesta de castañas, calabazas y disfraces; en realidad, la
costumbre del país consiste en visitar a los muertos y honrarlos en el
cementerio. ¿Qué sabes de esa tradición? Conociéndola entenderás el
valor de cambiar la visita al camposanto por la visita a la ciudad.
.
2) El artículo contiene numerosas alusiones a la vida política española,
útiles para comprender el ambiente mortuorio que se respira fuera del
cementerio Busca información sobre las elecciones de julio de 1836
en las que Larra fue elegido diputado.
3) ¿Qué fue el motín o sargentada de La Granja? La Granja Agosto
1836.¿cuáles fueron sus consecuencias?
4) Para entender la frase “las campanas...han alcanzado su última hora”
deberás situarla en el contexto de la Desamortización de Mendizábal.
Busca información sobre el proceso desamortizador.
5) En el paseo por Madrid, Larra comenta su visita acompañándola de
epitafios. Enumera los distintos edificios y lugares por los que
deambula y explica el comentario que les añade. Para ello deberás
acudir a tus conocimientos históricos.
6) En el artículo se pueden distinguir dos cementerios: Madrid, como
símbolo mortuorio de la vida española , y su corazón, otro sepulcro.
Comenta el final del artículo valorándolo como presagio del fatal
desenlace del autor.
7) En el artículo aparece una cita de Quevedo, más allá de ese verso,
¿por qué crees que Larra acude al autor del barroco? Busca algún
verso de Quevedo donde aparezca el tema de la muerte.
8) “Madrid es una ciudad de más de un millón/ de cadáveres” el verso
pertenece a Hijos de la ira de Dámaso Alonso. ¿Qué conexión
puedes establecer entre el artículo de Larra y la poesía de Alonso?
Reflexiona más allá de lo puramente anecdótico para situarte en las
analogías entre 1944 y 1836.
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7-Nochebuena 1836
1-Resumen del artículo
2. Valor del subtítulo “Delirio filosófico”
3.¿Cuál es el papel del criado?
4. Anota las críticas que realiza el criado al mundo del amo.
5. El artículo puede unirse a
El Día de los Difuntos en cuanto ambos muestran el
desengaño del autor. Señala los fragmentos que consideres más importantes como ejemplo
del desengaño.
6. Anota los indicios, las premoniciones del fatal desenlace.
7. ¿Es un texto romántico? Justifica tu respuesta.
8. Señala la estructura del artículo.
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8-La educación de entonces 1834
1.- Observa como en este artículo también hay una introducción en la que prepara el
tema que va a tratar. En este caso habla de la evolución de las costumbres de la sociedad
española. “Una gran porción de la sociedad española” va por delante del resto, mientras
que otros (“las gavillas que perturban nuestra tranquilidad, en representación del tiempo
antiguo”) se muestran reacios a avanzar. Señala dónde termina esta introducción y qué
párrafo actúa como puente entre ésta y el cuerpo del artículo.
2.- Larra, a través del diálogo de dos personajes del Antiguo Régimen que defienden las
ideas de la educación de entonces, pone en evidencia los aspectos negativos de aquella
educación. Enumera los aspectos que va criticando. Con este diálogo ingenuo y a
veces cómico, Larra consigue que el lector se dé cuenta de los inconvenientes de la
educación que los interlocutores presentan como modélica y queda mejor parada la
apertura, educación y libertad del presente siglo.
3.- De todos modos, el mismo don Pedro reconoce algunos problemas de la educación
que él defiende. Detalla los cuatro casos que cita.
4.- Al final del diálogo los dos personajes hacen una alusión velada al partido
conservador. ¿En qué términos lo dicen?
5.- La conclusión queda enmarcada en el último párrafo. Justifica si Larra pone su
propia opinión o si deja que cada uno saque sus propias conclusiones.
6.- Busca en el diccionario: perspicaz, friolera y baraúnda.
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9-En este país. 1833
1- Resumen del artículo.
2- Señala la estructura.
3- Sitúa el artículo en su contexto histórico. Fíjate atentamente en la fecha de
publicación. ¿Por qué se alude a una transición?
4- ¿Cuál es el uso dado por los españoles a la expresión “En este país”?
5- Señala la causa del uso reiterativo de la muletilla.
6- ¿Cuál es el significado de “el medio saber reina entre nosotros”?
7- Señala las características del personaje Don Periquito. ¿ Con qué otro término se
designa la descripción moral de un personaje?
8- El final del artículo es una exhortación a suprimir la humillante expresión En
este país.¿Cuál es la postura de Larra en el texto en cuanto al atraso español?
9- Compara la visión de España en En este país y en El día de los difuntos. Fíjate
bien en las fechas e intenta relacionar ambos artículos con la evolución de la
política española.
10- La actitud vital del autor varía de 1833 a 1836. Documéntate para señalar los
factores que inciden en ese cambio.
11- Compara el final de este artículo con el de El día de los difuntos.
12- En la obra de Larra aparece la preocupación por España. Busca información
sobre El Tema de España en la literatura. Presta especial atención a Nicolás
Masson de Morvilliers y a los autores de la llamada Generación del 98. Aporta
documentos literarios de otros autores en los que aparezca el tema. Copia
fragmentos de Larra que consideres pertinentes al desarrollo de este tema.
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10-Un reo de muerte 1835
1- Resumen del artículo.
2- La excusa del inicio es el teatro. Cita algunos artículos de Larra cuyo tema sea la
crítica teatral.
3- El artículo lleva a la consideración de la vida como auténtico teatro. Cita
autores anteriores a Larra que se hayan ocupado del tema.
4- El reo es uno de los temas que aparecen en la literatura romántica. Señala alguna
obra en la que aparezca.
5- ¿Puede considerarse un artículo romántico? ¿Hay indicios de posturas
románticas en este texto? Justifica tu respuesta.
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