Derecho d ión - P12 - A13 - Prog

CARRERA: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
ASIGNATURA: DERECHO DE LA INFORMACIÓN
PLAN: 2012
NIVEL: Tercer Año
HORAS CÁTEDRA POR SEMANA: 5
AÑO ACADÉMICO: 2013
PROFESOR A CARGO: DANTE JAVIER HERRERA BRAVO
I-OBJETIVOS:
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Elaborar, comprender e incorporar conceptos generales del mundo jurídico.
Percibir y valorar el marco jurídico en el que se desarrollan las Ciencias de la
Comunicación.
Incorporar conceptos técnico-jurídicos necesarios para el ejercicio profesional
aplicándolos a casos concretos, así como el vocabulario técnico específico.
Desarrollar capacidad de comprensión y análisis con enfoque jurídico.
Comprender los alcances de la Libertad de Expresión, ubicarla y calificarla en el
marco de los derechos y garantías constitucionales.
Identificar y valorar las distintas situaciones jurídicas de responsabilidad de los
medios de comunicación y de los periodistas en el ejercicio profesional.
Analizar e interpretar el régimen de propiedad intelectual y el marco regulatorio
de los servicios de comunicación audiovisual.
Percibir y valorar el impacto de las nuevas tecnologías en el ejercicio profesional
y en su marco jurídico.
Perfeccionar la formación personal y profesional del alumno en el respeto de los
derechos.
II-CONTENIDO:
Unidad I: Breve introducción a la Teoría General del Derecho
El Derecho: multivocidad del concepto. Evolución. Moral y Derecho. Justicia y
Derecho. La norma jurídica. Las fuentes del Derecho. Constitución. Tratados
Internacionales. Leyes. Reglamentos. Jurisprudencia. Doctrina. Costumbre. Orden de
prelación de las normas.
Bibliografía:
AFTALIÓN, Enrique R., VILANOVA, José y RAFFO, Julio; "Introducción al
Derecho", 5ª edición, Ed. Abeledo Perrot, Buenos Aires, 2009.
BIDART CAMPOS, Germán; "Manual de la Constitución Reformada"; Ed. Ediar,
Buenos Aires, 1997.
NINO, Carlos S.; "Introducción al análisis del Derecho", 2ª edición, Ed. Astrea,
Buenos Aires, 2010.
Unidad II: Cuestiones constitucionales
Libertad de expresión y Derecho a la información. La censura previa. Derecho a la
intimidad. Especial protección de la minoridad. Derecho de Rectificación o Respuesta.
Habeas data. Resguardo de las fuentes de información periodística. Derecho al acceso a
la información pública.
Bibliografía:
BADENI, Gregorio; "Tratado de Libertad de Prensa", Ed. Abeledo Perrot, Buenos
Aires, 2002;"Reflexiones sobre la libertad de prensa y la censura previa", El Derecho,
125-675; “Avances y retrocesos de la libertad de prensa en el siglo XXI”, La Ley,
25/8/10, pág. 1.
BASTERRA, Marcela I.; “El Derecho Fundamental de Acceso a la Información
Pública”, Ed. Lexis Nexis, Buenos Aires, 2006.
BIDART CAMPOS, Germán; "Manual de la Constitución Reformada"; Ed. Ediar,
Buenos Aires, 1997; "El derecho a la intimidad y la libertad de prensa", El Derecho,
112-239; "El derecho de réplica", El Derecho, 115-830; "El derecho de réplica ante el
juicio de la Corte Suprema", El Derecho, 131-526; “Medios de Comunicación en la
Democracia: Libertad de Expresión; Empresa; Poder Social; Proyección
Institucional", en "La Constitución, el Derecho y los Medios de Comunicación",
Revista de Doctrina del Colegio Público de Abogados de la Capital Federal, Año 1, Nº
1.
COLAUTTI, Carlos; "El largo camino de la abolición de la censura (Desde «Ni
vencedores ni vencidos» al caso «Servini de Cubría»)", La Ley, 1992-E-1149;
"Reflexiones preliminares sobre el «habeas data»", La Ley, 1996-C-917.
ZANNONI, Eduardo y BÍSCARO, Beatriz; "Responsabilidad de los medios de prensa",
Ed. Astrea, Buenos Aires, 1993.
Unidad III: Responsabilidad
Responsabilidad del periodista y del medio de comunicación. Responsabilidad civil y
penal. Criterios de imputación de responsabilidad. Doctrina de la "real malicia". Delitos
cometidos a través de la prensa. Cámaras ocultas. Violación y difusión del correo
electrónico.
Bibliografía:
BARRANCOS y VEDIA, Fernando; "Acerca del caso «Campillay»", La Ley, 1986-D979; "La doctrina de la «real malicia» en la jurisprudencia de la Corte Suprema", La
Ley, 1995-E-871.
IBARLUCIA, Emilio A.; “Nuevas precisiones sobre las reglas de las doctrinas
‘Campillay’ y de la real malicia”, La Ley online, 30/10/08; “Injurias y real malicia”,
La Ley online 30/12/09.
SAUX, Edgardo Ignacio; "Utilización de cámaras ocultas", Revista de Derecho Privado
y Comunitario, 2006-2, pág.129.
ZANNONI, Eduardo; "Tutela del honor y difusión de noticias", Revista de Derecho
Privado y Comunitario, 2006-2, pág. 193.
ZANNONI, Eduardo y BÍSCARO, Beatriz; "Responsabilidad de los medios de prensa",
Ed. Astrea, Buenos Aires, 1993.
Unidad IV: Propiedad intelectual
Concepto y alcances. La creación intelectual. Titularidad de la creación intelectual
periodística. Publicaciones periodísticas. Régimen de las fotografías, videos y
filmaciones. Derecho a la imagen. Relaciones con el Derecho a la Intimidad. Personas
que hacen uso comercial o profesional de su imagen.
Bibliografía:
CIFUENTES, Santos; "El derecho a la imagen", El Derecho 40-669; "El derecho a la
intimidad", El Derecho 57-841.
EMERY, Miguel A.; “Propiedad intelectual”, Ed. Astrea, Buenos Aires, 2005.
HOOFT, Irene; "La protección de la imagen", Revista de Derecho Privado y
Comunitario, 2006-2, pág. 337.
MOSSET ITURRASPE, Jorge; "La intimidad frente al Derecho. Su problemática
(Consideración reiterada a lo largo de 25 años)", Revista de Derecho Privado y
Comunitario, 2006-2, pág. 7.
Unidad V: Servicios de Comunicación Audiovisual
Régimen jurídico de los Servicios de Comunicación Audiovisual. La intervención del
Estado y la libertad de expresión. La concentración económica de los medios de prensa
y la libertad de expresión. Internet y el impacto de las nuevas tecnologías.
Bibliografía:
MOLINA QUIROGA, Eduardo; “Contenidos publicados en Internet”, La Ley, 23/2/11,
pág. 1.
SECRETARÍA DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN, PRESIDENCIA DE LA
NACIÓN; “Nueva ley de medios, punto por punto”, en www.argentina.ar
VENTURA, Adrián; “Comentario a la ley de medios audiovisuales”, La Ley,
Suplemento Constitucional 2009 (noviembre), pág. 67.
III-METODOLOGÍA
Clases activas: Proceso dialoguístico centrado en el desarrollo de los conceptos técnicos
por los docentes a cargo, a través de exposiciones participativas de análisis, partiendo de
los conceptos comunes que a diario manejan los alumnos. Utilización de guías de
lectura o cuestionarios de ejercitación. Apoyo de material audiovisual.
Clases especiales: A cargo de profesores y personalidades invitadas, especialistas de
alto nivel del ámbito profesional, judicial, legislativo, empresarial o de la
administración pública.
Búsqueda y análisis de datos legislativos y jurisprudenciales: Orientación en la
búsqueda de datos y materiales en la Biblioteca y BBS de la Universidad, y en otras
fuentes (v.g. Internet, Sistema Argentino de Informática Jurídica, etc.). Análisis de
textos constitucionales, legales y reglamentarios, y especialmente de casos
jurisprudenciales.
Resolución de casos prácticos: En cada unidad los alumnos deberán realizar los trabajos
prácticos individuales o grupales que se indiquen, con utilización de textos normativos,
jurisprudenciales y de doctrina.
Asistencia a eventos: Se prevé la posibilidad de que los alumnos participen de eventos
afines a la temática de la materia.
Técnicas de trabajo en equipo: Debate, Philips 66, role playing, acuarium, etc.
IV-CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Además de los exámenes previstos por la normativa de la Universidad de Belgrano, se
tendrán especialmente en consideración la asistencia y participación en clase del
alumno, su dedicación y cumplimiento en la presentación y aprobación de los trabajos
prácticos, su iniciativa de investigación y su capacidad de análisis.