SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
Programas para o concurso público - magistério superior da
Universidade Federal de Rondônia
Campus de Porto Velho
Curso: Letras-Espanhol
Área: Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. El sustantivo: clases de sustantivos. El sustantivo desde el punto de vista funcional y
pragmático. El género y el número en el sustantivo.
2. Los pronombres: Funciones de los pronombres personales. Valor reflexivo y valor
recíproco. Valores gramaticales de se. Los pronombres relativos. El relativo que. Los
relativos quien y el cual y sus variantes. Pronombres demostrativos e indefinidos.
3. El verbo: Formas no personales. Los morfemas. El aspecto y el tiempo verbales. La
conjugación irregular. Perífrasis verbal x Locución verbal.
4. La oración: El sujeto. Oraciones impersonales. El predicado. Las oraciones con
atributo.
5. El grupo nominal: núcleo y actualizadores. Modificadores: modificadores del grupo
nominal. Modificadores especificativos y explicativos. Los grupos adjetival, adverbial,
verbal. Los complementos directo e indirecto con sus caracterizaciones semánticas. El
complemento circunstancial. Oraciones coordinadas.
6. Oraciones complejas: sustantivas, adjetivas y adverbiales.
7. Los fonemas y los sonidos. Fonemas y grafías. Alfabeto fonético. Clasificación
articulatoria de los sonidos. Los fonemas del español. Oposiciones, neutralizaciones y
contrastes. Los alófonos. Transcripción fonética y fonológica.
8. Semántica: La sinonimia, la homonimia. Relaciones paradigmáticas entre significados:
hiperonimia, hiponimia, antonimia. Incompatibilidad. Campos semánticos.
9. La literatura del Renacimiento: conceptos generales, Don Quijote.
10. El Barroco español: conceptos generales. Lope de Vega, Góngora, Gracián, Calderón
de la Barca, Quevedo.
11. La literatura española del siglo XX: conceptos generales. a) Generación del 98: Miguel
de Unamuno, Antonio Machado, Pío Baroja, Valle-Inclán. b) La Generación del 27: Jorge
Guillén, Rafael Albertí, Federico García Lorca
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12. Literatura hispanoamericana barroca: Las crónicas de Indias. La conquista/invasión de
América. Poesía del período colonial: Juana Inés de la Cruz.
13. Bases del Modernismo: José Martí, Rubén Darío, Leopoldo Lugones.
14. Cuento: Horacio Quiroga, Carlos Fuentes, Alejo Carpentier, Juan Rulfo, Jorge L.
Borges.
15. Novela: Gabriel García Márquez, Miguel Ángel Asturias, Mario Vargas Llosa
16. Poesía: Pablo Neruda, Vicente Huidobro, Gabriela Mistral, Cesar Vallejo, Octavio Paz
17. Métodos de enseñanza de lengua extranjera.
Obs:
Los tópicos gramaticales deben ser abordados desde una visión funcional,
semántica y pragmática.
Las pruebas escrita y didáctica serán realizadas en lengua española.
BIBLIOGRAFIA
LITERATURA ESPANHOLA:
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Editorial Gredos, 1975
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19. JOZEF, Bella. Historia de la Literatura Hispanoamericana,2ª ed. Rio de Janeiro:
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20. ______ Romance Hispano-americano. São Paulo: Ática, 1986
21. JIMENEZ, José Olívio. Antología Crítica de la Poesía Modernista
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22. MARCO, Joaquín. Literatura Hispanoamericana: del Modernismo a nuestros
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Fondo de Cultura Económica, 1999
24. PRADO, Rafael Balbín N. de. La renovación poética del barroco 1ª ed. Madrid:
Anaya, 1991
25. VILLANUEVA, Darío. LISTE, José María Viña. Trayectoria de la novela
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Calpe, 1991