coverage 2011-2013 Metodología Cuantitativa Puerto Rico, Caribe

coverage
2011-2013
coverage
Metodología Cuantitativa
coverage
Puerto Rico, Caribe
publisher
Universidad del Rosario
type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
type
info:eu-repo/semantics/article
title
Dimensiones de bienestar psicológico y su relación con el apoyo social percibido en estudiantes universitarios
subject
Psicologia del Bienestar
subject
bienestar psicológico, apoyo social, estudiantes universitarios
source
Avances en Psicología Latinoamericana; Artículos en prensa
source
1794-4724
source
2145-4515
rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
relation
http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/2663/2512
language
spa
format
application/zip
description
El modelo multidimensional de bienestar psicológico (BP) de Ryff (1989), ha permitido la evaluación del constructo
desde seis dimensiones. Este modelo plantea un continuo de funcionamiento positivo-negativo. De manera
consistente, otras investigaciones ha identificado la relación entre el apoyo social, el bienestar psicológico y la
importancia de ambos para la obtención de metas académicas. Reclutamos una muestra por disponibilidad de
estudiantes universitarios de pregrado y posgrado. Con un total de 768 participantes, evaluamos los niveles de
bienestar psicológico y el apoyo social percibido de éstos. Los resultados muestran una correlación baja, positiva y
significativa entre BP y AS (r = .260). No obstante no encontramos diferencias significativas para las variables de sexo
y nivel de estudio en cada una de las medidas.
identifier.uri
http://hdl.handle.net/10336/7171
identifier
http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/2663
date.available
2014-07-09T15:52:06Z
date.accessioned
2014-07-09T15:52:06Z
date
2014-06-26
creator
Toledo Osorio, Neyra
creator
Quiñones Berrios, Areliz
creator
Maldonado Peña, Yazmín
creator
Negrón Cartajena, Nadjah
creator
Rosa-Rodriguez, Yarimar
contributor
Fondo Institucional para la Investigacion