Módulo: Instalaciones Solares fotovoltaicas EQUIPOS ELÉCTRICOS Y AUTOMÁTICOS 2º C.F.G.M. Curso: 2014/15 Profesor: José Pedro María Moreno Objetivos: a) Identificar los elementos de las instalaciones y equipos, analizando planos y esquemas y reconociendo los materiales y procedimientos previstos, para establecer la logística asociada al montaje y mantenimiento. b) Delinear esquemas de los circuitos y croquis o planos de emplazamiento empleando medios y técnicas de dibujo y representación simbólica normalizada, para configurar y calcular la instalación o equipo. c) Calcular las dimensiones físicas y eléctricas de los elementos constituyentes de las instalaciones y equipos aplicando procedimientos de cálculo y atendiendo a las prescripciones reglamentarias, para configurar la instalación o el equipo. d) Valorar el coste de los materiales y mano de obra consultando catálogos y unidades de obra, para elaborar el presupuesto del montaje o mantenimiento. e) Seleccionar el utillaje, herramienta, equipos y medios de montaje y de seguridad analizando las condiciones de obra y considerando las operaciones que se deben realizar, para acopiar los recursos y medios necesarios. f) Identificar y marcar la posición de los elementos de la instalación o equipo y el trazado de los circuitos relacionando los planos de la documentación técnica con su ubicación real para replantear la instalación. g) Aplicar técnicas de mecanizado, conexión, medición y montaje, manejando los equipos, herramientas e instrumentos, según procedimientos establecidos y en condiciones de calidad y seguridad para efectuar el montaje o mantenimiento de instalaciones, redes, infraestructuras y máquinas. h) Ubicar y fijar los elementos de soporte, interpretando los planos y especificaciones de montaje, en condiciones de seguridad y calidad para montar instalaciones, redes e infraestructuras. i) Ubicar y fijar los equipos y elementos auxiliares de instalaciones, redes, infraestructuras y máquinas interpretando planos y croquis para montar y mantener equipos e instalaciones. j) Conectar los equipos y elementos auxiliares de instalaciones, redes, infraestructuras y máquinas mediante técnicas de conexión y empalme, de acuerdo con los esquemas de la documentación técnica, para montar y mantener equipos e instalaciones. l) Analizar y localizar los efectos y causas de disfunción o avería en las instalaciones y equipos utilizando equipos de medida e interpretando los resultados para efectuar las operaciones de mantenimiento y reparación. 1 m) Ajustar y sustituir los elementos defectuosos o deteriorados desmontando y montando los equipos y realizando maniobras de conexión y desconexión analizando planes de mantenimiento y protocolos de calidad y seguridad, para efectuar las operaciones de mantenimiento y reparación. n) Comprobar el conexionado, los aparatos de maniobra y protección, señales y parámetros característicos, entre otros, utilizando la instrumentación y protocolos establecidos en condiciones de calidad y seguridad para verificar el funciona- miento de la instalación o equipo. ñ) Cumplimentar fichas de mantenimiento, informes de incidencias y el certificado de instalación, siguiendo los procedimientos y formatos oficiales para elaborar la documentación de la instalación o equipo. p) Mantener comunicaciones efectivas con su grupo de trabajo interpretando y generando instrucciones, proponiendo soluciones ante contingencias y coordinando las actividades de los miembros del grupo con actitud abierta y responsable para integrarse en la organización de la empresa. q) Analizar y describir los procedimientos de calidad, prevención de riesgos laborales y medioambientales, señalando las acciones que es preciso realizar en los casos definidos para actuar de acuerdo con las normas estandarizadas. Programa: Identificación de los elementos de las instalaciones de energía solar fotovoltaica Configuración de las instalaciones de energía solar foto- voltaica Montaje de los paneles de las instalaciones de energía solar fotovoltaica Montaje de las instalaciones de energía solar fotovoltaica Mantenimiento y reparación de las instalaciones de energía solar fotovoltaica Conexión a la red de las instalaciones de energía solar fotovoltaica aisladas: Prevención de riesgos laborales y protección ambiental Actividades: Metodología Actividades de clase. Pruebas escritas. Presentación de trabajos y memorias. Prácticas realizadas. Se desarrollará el Módulo llevando a cabo una presentación del tema en la primera Clase, a continuación y ayudándonos de Fichas, Transparencias, Diapositivas, etc, se llevará a cabo una Exposición de los Contenidos de la Unidad por parte del profesor, realizándose ejercicios tanto teóricos como prácticos en clase, y desarrollando el alumno como trabajo Personal el resto de Actividades, Cuestiones y Ejercicios propuestos que serán guiados, corregidos y supervisados por el profesor. 2 Criterios y Sistema de evaluación, calificación y promoción - La evaluación es continua por trimestre, es decir, se tienen en cuenta todas las notas tanto positivas como negativas obtenidas a lo largo del trimestre. Al finalizar el primer y el segundo trimestre se realizará una recuperación de cada unidad didáctica. Esta prueba será valorada con un máximo de 5 puntos, en el caso de que el alumno supere la prueba. - Si un alumno/a tiene el primer trimestre suspenso, no podrá aprobar el segundo. - En las pruebas escritas es necesario obtener una media mínima de 4 puntos. - Si el alumno no supera el módulo en la evaluación ordinaria, se realizará otra a continuación (extraordinaria) con una duración de dos o tres semanas después. Los alumnos deberá acudir al Centro en el horario prefijado para dicha recuperación. La asistencia es obligatoria para poder aprobar - Los alumnos que tengan durante la evaluación un número de faltas de asistencia sin justificar superior al 20% del total de horas, sufrirá una pérdida de la evaluación continua, tras habérselo comunicado previamente al alumno, a sus padres o tutores legales (en caso de ser menor de edad) y a la dirección del Centro. Tendrá derecho a una única prueba que englobe al trimestre y que deberá superar. Ésta será calificada con un máximo de 5 puntos - Si algún alumno supera el 20% de no asistencia pero son justificadas, tendrá derecho a una prueba de la parte que no ha asistido y que realizará media aritmética sobre los demás datos que hubiese obtenido Criterios de calificación (ponderación) El alumno realizará varias pruebas de tipo escrito a lo largo de la evaluación. La nota media de estos controles supondrán un 80% de la nota final de la evaluación; el 20% restante será como resultado de la actitud, contabilizándose por trimestre. El alumno parte con un 10 y pierde puntuación a medida que comete actitudes negativas. Las actitudes negativas y su puntuación son las siguientes: - Faltas no justificadas………. 1 punto - Retrasos no justificados……. 1 punto - Mal comportamiento……..… 2 puntos - Expulsado…………………... 3 puntos - Habla………………………… 1 punto - No trae material……………... 1 punto - EN EL SEGUNDO TRIMESTRE EL ALUMNO DEBERÁ REALIZAR UN PROYECTO DE UNA INSTALACIÓN SOLAR. PARA PODER SUPERAR EL CURSO SE DEBE APROBAR DICHO PROYECTO. - SE REALIZARA UNA VISITA TECNICA A UNA CENTRAL FOTOVOLTAICA. SU ASISTENCIA ES OBLIGATORIA PARA APROBAR. EN CASO DE NO ASISTENCIA EL ALUMNO DEBERÁ HACER UN TRABAJO OBLIGATORIO 3 Libro de texto Instalaciones solares fotovoltaicas. Editorial Editex Material recomendado; Cuaderno diferente para cada profesor del módulo, y materiales recomendados agenda escolar y calculadora. 4