iii.- objetivos.

INSTITUCION EDUCATIVA N°
113 “Daniel Alomia Robles
AREA: C.T.A
Profesor: José Rivera Aldave
Grado: 2do “A” “B”
Fecha:
SESION DESARROLLADA DEL APRENDIZAJE
I.- UNIDAD DE TRABAJO: CINEMATICA.- EL MOVIMIENTO.- SUS ELEMENTOS
II.-PROGRAMA INFORMACIÓN:
1.- ¿Qué es Cinemática?
2.- El movimiento mecánico
3.- Elementos del movimiento
4.- Ejercicios
III.- OBJETIVOS. Aprender a conocer los conceptos básicos para el estudio del movimiento
 Describir movimientos y fuerzas en física
IV.- INICIO .- MOTIVACIÓN.- (10 MIN)
Los alumnos realizan una serie de movimiento o desplazamientos dentro
del aula y explican el porque los cuerpos cambian de lugar. Luego observan el
movimiento de un móvil a cierta velocidad y aceleración y explican los elementos del
movimiento. ¿Cómo se mueven los cuerpos? ¿Qué es la trayectoria? ¿Cómo se
representan los movimientos? ¿Qué es un movimiento uniforme? ¿Qué es un
movimiento acelerado?
IV.- ADQUISICIÓN Y RETENCIÓN (65 min)
1.- ¿QUE ES CINEMATICA?.- Es una rama de la fisca que estudia el movimiento de los
cuerpos sin tener en consideración las causas que lo producen.
2.- MOVIMIENTO MECANICO.- Es una forma mas sencilla del movimiento que consiste
en el cambio de posición de un cuerpo con respecto a otro.
Y (m)
A
rA
B
El observador nota que el balón cam bia
continuam ente de posición. Entonces el balón
experim enta Movim iento Mecánico.
rB
rA : vector posición A
rB : vector posición B
X(m)
o bservado r
SISTEMA DE REFERENCIA
Para describir y analizar el movimiento mecánico, es
necesario asociar al observador un sistema de coordenadas
cartesianas y un reloj (tiempo). A este conjunto se le
denomina sistema de referencia.
Para ubicar al cuerpo que estamos analizando trazamos
desde el origen de coordenadas un vector, hasta la ubicación
del cuerpo, a dicho vector se le denomina vector posición .
Y (m)
reloj
r : vector posición
X(m)
observador
Para una mejor descripción del movimiento mecánico se
hace uso de ciertos elementos:
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO:
•
Móvil: Es el cuerpo que cambia de posición respecto de un sistema de referencia. Si el
cuerpo no cambia de posición, este está en reposo relativo.
•
Trayectoria: Es aquella línea continua que describe un móvil respecto de un sistema de
referencia. Es decir, la trayectoria es relativa. Si la trayectoria es una línea curva, el
movimiento se llama curvilíneo y si es una recta, rectilíneo.
•
Recorrido(e): Es la longitud de la trayectoria entre dos puntos A y B.
•
Desplazamiento : Es aquella magnitud vectorial que se define como el cambio de posición
que experimenta un cuerpo. Se consigue uniendo la posición inicial con la posición final. Es
independiente de la trayectoria que sigue el móvil.
•
Distancia(d): Es aquella magnitud escalar que se define como el módulo del vector
desplazamiento.
TRAYECTORIA Y DESPLAZAMIENTO.-Al estudiar el movimiento de un cuerpo, es
necesario distinguir entre su trayectoria o recorrido y su desplazamiento. La medida
de la trayectoria nos indica la distancia recorrida por el móvil, la cual es una
magnitud escalar. En cambio, el desplazamiento es una magnitud vectorial, por lo
tanto se representa por un vector que indica el punto de partida y el punto de
llegada del movimiento de ese cuerpo.
CLASES DE MOVIMIENTO.-Clasificaremos a los movimientos en función de su
trayectoria y velocidad
A).- SEGÚN SU TRAYECTORIA:
a.- movimiento rectilíneo.- Cuando el móvil sigue una trayectoria
recta.- Por ejemplo un automóvil que vapor una carretera o caída
libre de un fruto desde su árbol o subida de un ascensor
b).- Movimiento curvilíneo.- Su trayectoria es una curva, como
cuando pateas una pelota.
 Circular ( giro de una piedra atada a un cordel, El giro que describe
las aspas de un molino, es una trayectoria que corresponde a una
circunferencia
 Elíptico.- Movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol
 Parabólico ( lanzamiento de la bala, en atletismo )
Según la trayectoria
Según su velocidad o
rapidez
rapidez
rectilíneos
circulares
Uniforme
constante
rapidez
acelerado
curvilíneos
variable
B).- SEGÚN SU VELOCIDAD.- Pueden ser:
a. Movimiento uniforme.- Cuando la velocidad del móvil no varia en todo su
recorrido; es decir se mantiene constante, o lo que es lo mismo, no tiene
aceleración. Por ejemplo un avión, que se desplaza a velocidad constante.
b. Movimiento acelerado.- Cuando la velocidad del móvil aumenta o disminuye
durante su recorrido. Ejemplo vuelo de las aves
VI.- EXTENSION.- (15 min)
CUESTIONARIO
1.- Cuando se dice que un cuerpo esta en movimiento
2.- Que es la posición de un objeto
3.- Que es el desplazamiento
4.- Que quiere decir que un movimiento es rectilíneo y circular. Escribe dos ejemplos de
cada uno
5.- ¿Sabes cómo como se llaman los elementos del movimiento ?
6.-¿Conoces a qué llamamos trayectoria?
7.- ¿Cómo se representan los movimientos?
8.-¿Qué es un movimiento uniforme?
9.¿Qué es un movimiento acelerado?
1.
Podría existir un conocimiento científico que no este basado en leyes y principios.
A) Si
Explique:
2.
Un conjunto de conocimientos sistematizados y verificados recibe el nombre de:
A) método
C) empírismo
3.
B) historia
D) biología
Es una ciencia fáctica de la naturaleza:
A) psicológica
C) geología
5.
B) ciencia
D) propiedades
Ciencia que estudia los organismos vivos.
A) geología
C) ecología
4.
B) No
B) geográfica
D) antropología
Fue uno de los más grandes científicos del siglo XX.
A) Newton
C) Galileo
B) Eistein
D) Hawking