Convocatoria y Programa

Actualización Metodológica en Psicología y
Educación para Investigadores Noveles
(para alumnos de doctorado, de máster o colaboradores de
investigación)
Orfelio G. León
* 15 plazas
* Requisitos:
1) Estar vinculado a la UAM en alguno de sus
programas.
2) Figurar en la lista de personas admitidas.
3) Poder asistir a las sesiones.
* Inscripción:
Enviar un email a orfelio.leon@uam donde se especifique
nombre y su vinculación con la UAM y tutor.
* Criterio de selección:
Las primeras quince solicitudes.
* Fechas de impartición:
Los jueves 22 de Marzo (cap 1 y 2), 29 Marzo (cap 3 y 4),
12 Abril (cap 5), 19 Abril (cap 6 y 7), 26 Abril (cap 8), 3
Mayo (cap 9 y 10) 10 Mayo (cap 11) y 17 Mayo (cap 12).
Mayo,
* Horario:
De 16h a 19h
* Lugar:
Seminario 8, de la Facultad de Psicología.
Objetivo:
Homogeneizar los conocimientos de metodología para investigación
de aquellas personas que hace tiempo que se formaron o lo
hicieron en otras licenciaturas u orientaciones.
Método:
Comprender, aprender y aplicar al caso propio los conceptos
contenidos el libro:
León y Montero (2003). Métodos de Investigación en Psicología y
Educación (3º ed.). Madrid: MacGraw-Hill.
Los asistentes prepararán con antelación a las sesiones los
capítulos correspondientes del libro. En la primera parte de
cada reunión se resolverán las dudas conceptuales; en la segunda
parte pondremos en común las conexiones de lo estudiado con los
trabajos propios.
Programa de descriptores:
GENERAL: abandono de los participantes (attrition). accesibilidad (de los participantes). aparato (en la
investigación). auto-observación. base de datos (bibliográfica). código arbitrario. código deontológico del
psicólogo. consentimiento (de los participantes). constructo. covariación. cuestionario. definición
operativa. discusión (de los resultados). diseño. entrevista. escala (en psicología). ética (de la
investigación). evidencia empírica. falsación. fiabilidad interjueces. fiabilidad temporal. fuente de
documentación general. fuente de documentación primaria. fuente de documentación secundaria.
idoneidad (de los participantes). influencia del investigador. método científico. método deductivo. método
hipotético-deductivo. método inductivo. modelo. operativización de las variables. problema de
investigación. registro de las variables. regresión a la media. relación causal. replicabilidad.
representatividad (de los participantes). sociograma. teoría. test. thesaurus. validez aparente. validez de
constructo. validez de contenido. validez discriminativa. validez orientada a un criterio. variable
dependiente. variable independiente. variables de la investigación.
OBSERVACIÓN: categorías excluyentes. categorías exhaustivas. código arbitrario. intensidad. latencia.
marco teórico. muestreo de tiempo. muestreo sistemático. nivel de análisis (de la conducta). observación
asistemática. observación estructurada. observación natural. observación participante. observador ciego.
ocurrencia. reactividad. registro continuo. registro narrativo. registro por intervalos.
ENCUESTAS: afijación óptima. afijación proporcional. afijación simple. afijación. cuota. diseño de cohorte.
diseño de panel. diseño longitudinal con distintos grupos de sujetos. diseño longitudinal con encuestas.
diseño transversal con encuestas. encuesta. entrevista estructurada. entrevista no estructurada. entrevista
personal. entrevista por correo. entrevista por teléfono. estrato. ficha técnica. mortandad estadística.
muestra accidental. muestreo a propósito. muestreo aleatorio estratificado. muestreo no probabilístico.
muestreo por conglomerados y etapas. muestreo por conglomerados. muestreo. pregunta abierta.
pregunta cerrada. representatividad (en encuestas). ruta aleatoria. sesgo de respuesta.
sesgo del entrevistador. trabajo de campo (encuestas). unidad muestral.
CUALITATIVAS: acceso (al trabajo de campo). análisis cualitativo de datos. análisis de documentos.
análisis de tareas. ciclo de investigación-acción. Delphi (técnica de grupos). entrevista en profundidad.
entrevista grupal ( grupo de discusión). estudio de caso instrumental. estudio de caso intrínseco. estudio
de caso múltiple. estudio de caso. etnografía. generalización naturalista. generalización proposicional.
informante.
EXPERIMENTALES: aleatorización por bloques (en los diseños de medidas repetidas) . aleatorización
simple (en los diseños de medidas repetidas). asignación aleatoria. bloques. camada. constancia (control
por). diseño con gemelos. diseño con grupos aleatorios con bloques. diseño con grupos formados antes
de la investigación. diseño de cuadrado latino. diseño de grupos aleatorios. diseño factorial (completo).
diseño inter-sujeto. diseño intra-sujeto (medidas repetidas). diseño intra-sujeto completo. diseño intrasujeto incompleto. diseños experimentales que estudian el aprendizaje. doble ciego. efecto de la fatiga (en
los diseños de medidas repetidas). efecto de la motivación (en los diseños de medidas repetidas).
efecto de la práctica (en los diseños de medidas repetidas). efecto de persistencia (en los diseños de
medidas repetidas). efecto de persistencia diferencial (en los diseños de medidas repetidas). efecto del
aprendizaje (en los diseños de medidas repetidas). efecto placebo. efecto suelo (techo). efectos
principales. efectos simples. eliminación (control por). equilibrado (control por). errores aleatorios.
estrategia general de Skinner. grupo control. grupo experimental. grupos emparejados. interacción.
manipulación de la variable independiente. metodología experimental. reequilibrado (en los diseños de
medidas repetidas). sensibilidad (de las manipulaciones experimentales). tarea experimental. validez
externa. validez interna. variable bloqueada. variable controlada. variable enmascarada. variable extraña.
EXPERIMENTALESS (caso único): diseño AB. diseño ABAB. diseños de línea base múltiple.
diseños de vuelta atrás. historia del sujeto (en caso único). intervención (en caso único). intervención
gradual (en caso único). intervención puntual (en caso único). intervención uniforme (en caso único). línea
base (en caso único). maduración biológica (en caso único). reactividad positiva (en caso único). serie (en
caso único). significación clínica (en caso único). significación social (en caso único). significación
subjetiva (en caso único). tendencia (en caso único).
NO-EXPERIMENTALES: adaptación a las pruebas. cuasi experimento. diseño «ex post facto».
prospectivo. diseño «ex post facto», retrospectivo. diseño «ex post facto». diseño de discontinuidad en la
regresión. diseño de serie temporal interrumpida, con cuasi control en una segunda variable dependiente.
diseño de serie temporal interrumpida, con grupo de cuasi control. diseño de serie temporal interrumpida,
simple. diseño evolutivo, longitudinal. diseño evolutivo, transversal. diseño evolutivo. diseño pre-post, con
cuasi control en una cohorte anterior. diseño pre-post, con cuasi control en una segunda variable
dependiente. diseño pre-post, con un solo grupo. diseño prospectivo, con más de un eslabón causal.
diseño prospectivo, de grupo único. diseño prospectivo, factorial. diseño prospectivo, simple. diseño
retrospectivo, con grupo cuasi control. diseño retrospectivo, de grupo único. diseño retrospectivo, simple.
diseño secuencial. diseño sólo post, con cuasi control en una cohorte anterior. diseño sólo post, con dos
tratamientos. diseño sólo post, con grupos duplicados en cohortes sucesivas. diseño sólo post, con
grupos duplicados. diseño sólo post, simple. diseños sólo post. efecto de cohorte. grupo clave (en diseños
retrospectivos). grupo de cuasi control. grupos naturales. método clínico. sesgo de instrumentación. sesgo
de selección. valoración de programas.
Acreditación:
a) Se extenderá un certificado de asistencia por 5 ECTS (a quién
acredite 7/8 asistencias).
b) Se extenderá un certificado de conocimientos, tras completar
una evaluación tipo test, por 5 ECTS.