ECONOMÍA.
1ª Evaluación.
Necesidad: es tener una carencia y el deseo de satisfacerlo.
Tipos:
• Por el interés económico: económicos y no económicos.
• Por su importancia: primarias y secundarias.
Bien: es lo que satisface una necesidad.
Tipos:
• Por su naturaleza:
De consumo: duradero o no duradero
De capital: produce otros bienes.
• Por el interés económico:
Libres: no podemos excluir a nadie de su consumo.
Económicos: es escaso para cubrir las necesidades.
• Por su función:
Finales: no son aptos para el consumo.
Intermedios: tienen que ser transformados.
Economía: ciencia que estudia como se administran unos recursos escasos con el objetivo de producir bienes
y servicios y como distribuirlas entre los miembros de una sociedad.
Economía positiva: trata de dar explicaciones de los hechos económicos de forma objetiva. Que fue o que
podría ser.
Economía normativa: ofrece prescripciones para la acción basadas en juicios de valor. Qué debería ser.
Microeconomía: trata de explicar el funcionamiento a nivel individual de las unidades económicas, de las
familias, las empresas y el Sector Público.
Macroeconomía: estudia el comportamiento de la economía global de los agentes del sistema económico. Se
ocupa de problemas como el crecimiento, desempleo o la infracción.
Frontera de Posibilidades de Producción: muestra la capacidad máxima de producción de una economía,
con unos recursos y una tecnología determinada e indica que los recursos se están produciendo de forma
eficiente. La FPP delimita dos zonas una interna, es eficiente porque podemos aumentar la producción de un
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bien sin disminuir el otro y una externa, son inalcanzables porque los recursos y la tecnología dada no son
suficientes. Los puntos que están situados a lo largo de la frontera son eficientes, porque no podemos
aumentar la producción de un bien sin disminuir el otro.
Coste de Oportunidad: es el nº de unidades al que yo estoy renunciando de un bien para aumentar otro.
* RECURSOS O FACTORES PRODUCTIVOS.
Conjunto de elementos que vamos a utilizar para producir bienes y servicios destinados a satisfacer las
necesidades del hombre.
• Tierra: conjunto de recursos naturales que contiene la naturaleza para producir bienes y servicios, no
solo nos referimos al suelo cultivable o al suelo donde se cosecha.
Recursos Renovables: se usan de forma reiterada.
Recursos No Renovables: se agotan en el proceso productivo.
• Trabajo: tiempo y capacidades intelectuales que las personas dedican a las actividades productivas,
es el factor productivo básico.
• Capital: son aquellos que sirven para producir otros bienes, es decir, no satisfacen directamente las
necesidades del ser humano si no que sirven para obtener bienes de consumo.
*LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y LOS AGENTES ECONÓMICOS.
Empresas: su función principal es producir bienes y servicios para que las familias los consuman y
maximizar los beneficios.
Clasificación:
• Según el sector donde operan:
− Sector Primario: elaboran materias primas.
−Sector Secundario: transforman materias primas.
−Sector Terciario: ofrece servicios.
• Según la titularidad del capital:
−Privadas: el capital pertenece a particulares.
−Públicas: el capital es aportado por el S.P.
−Mixtas: el capital es aportado por ambos.
• Según la actividad que desarrollan:
−Industrial: toman factores productivos y los transforman.
−Comercial: compran bienes para venderlos.
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−De Servicios: disfruta de las actividades.
• Según el tamaño de la empresa:
Depende de el nº de trabajadores, las ventas que hacen, los beneficios que obtienen, etc.
−Pequeñas − Grandes − Medianas.
• Según la forma jurídica y la responsabilidad que tienen los socios:
−Empresas individuales: es una personas física con capacidad legal que va a ejercer de forma habitual una
actividad comercial o industrial, que asume una responsabilidad ilimitada frente a las deudas.
La ventaja es que todos los beneficios son para él y las decisiones solo son tomadas por el. Y el inconveniente
es que en caso de tener deudas tendría que ser el solo quien las pagara.
−Sociedades:
Responsabilidad ilimitada (sociedad colectiva) : formada por 2 o mas socios, desarrollan el objeto social de la
empresa con el fin de participar en las ganancias.
• R. Mixta: S. Comanditaria: es aquella que esta formada por dos o mas socios en las que unos van a
aportar diferentes bienes con el objetivo de participar en las ganancias de la sociedad, pero estos
delegan en los socios colectivos la gestión de la empresa.
• Limitada: SRR; SA: es una sociedad capitalista de naturaleza mercantil formada por uno ó mas socios
que aportan un capital mínimo de 500.000 Pts. dividido en participaciones acumulables e indivisibles
y los socios no responden de las deudas.
• Sociedad Anónima: sociedad capitalista de origen mercantil, formado por 1 ó mas socios, los cuales
aportan entre todos un capital mínimo de 10.000.000 m.. Este capital esta dividido en acciones
nominativas o al portador, indivisibles y acumulables y los socios no responden personalmente de las
dudas sociales.
Familias o economías domésticas: son las unidades económicas de consumo porque consumen los bienes y
servicios que ofrecen las empresas.
RELACIÓN ENTRE EMPRESAS Y FAMILIAS: las empresas ofrecen bienes, servicios y pagos monetarios
y las familias pagos monetarios y factores productivos.
RELACION ENTRE S.P Y FAMILIAS: el S.P. ofrece bienes, servicios y pago monetario mediante
impuestos y las familias gasto monetario mediante impuestos y factores productivos.
RELACIÓN ENTRE EMPRESAS Y S.P.: empresas ofrecen bienes y servicios y el S.P. pagos monetarios.
Sistemas de Economía de Mercado: un mercado es cualquier mecanismo que pone en contacto compradores
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y vendedores que intercambian productos, bienes y servicios o factores productivos a un precio determinado.
Los bienes y servicios: las empresas con el objetivo de maximizar los beneficios y ser competitivas intentan
producir de una forma eficiente, minimizando el coste de producción para poder fijar precios competitivos.
Para quien? Los consumidores deciden en función de sus preferencias y su presupuesto que bienes y servicios
van a consumir y además estará condicionado por la situación económica en la que se encuentre.
*CARACTERÍSTICAS DE LA ECONÓMIA DE MERCADO.
• Ventajas:
Deciden todos los bienes que son rentables y para los que hay demanda, los consumidores pueden elegir lo
que van a comprar. El sistema de precios hará posible que los excedentes y lo escasez de bienes y servicios no
duren mucho tiempo.
• Inconvenientes: existen fallos del mercado que dificultan su funcionamiento. Suelen surgir grandes
diferencias de renta que plantean problemas de igualdad.
Sistema de Economía Mixta: las empresas tienen libertad, existe la iniciativa privada pero el S.P interviene
para regular la actividad empresarial. El S.P actuará para tratar de solucionar los fallos del mercado.
♦
♦ Competencia Imperfecta.
♦ Externalidades.
♦ Recursos de propiedad común.
♦ B. Públicos.
También interviene para redistribuir la renta. Intenta que estos fallos mejoren a través de unas normativas.
Sector Público:
• Objetivos Principales:
♦ Fomentar el crecimiento económico: deben saber los impuestos que repercuten negativamente
en las familias y empresas. Lo hace dando ayudas a familias con menos capacidad adquisitiva
de forma indirecta bajando los impuestos.
♦ Controlar los precios: intenta que haya una estabilidad en la economía, que las empresas no
tengan miedo de invertir dinero por alguna catástrofe como una guerra.
♦ Déficit público: disminuyendo el gasto ó aumentando los ingresos. Cobrando más impuestos,
disminuir el déficit público. Privatizando empresas.
♦ Conseguir un equilibrio en la relaciones internacionales: intentará que las reexportaciones
sean muchas, impidiendo que entren productos de otros países que no tienen etiqueta.
♦ Bajando el desempleo: ayudando a las empresas mediante contratos de prácticas. Convocando
oposiciones.
Los ingresos públicos: son fondos reservados para financiar los gastos.
• Clasificación:
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♦ Ingresos tributarios: proceden de tributos
Impuestos: pagos obligatorios a favor del S.P. sin recibir a cambio una contraprestación directa.
Tasas: son pagos obligatorios pero porque nosotros solicitamos un servicio público.
Contribuciones especiales: pagos que son obligatorios por parte del contribuyente a favor del S.P. pero cuando
estas se benefician de algún servicio.
Impuestos directos: recaen directamente sobre la renta de las personas. Se tienen en cuenta las capacidades del
sujeto pasivo.
Impuestos indirectos: recaen sobre el valor de la compra de algunos productos. No tiene en cuenta las
capacidades del sujeto pasivo.
Impuestos progresivos: el sujeto pasivo paga mas conforme sea su renta.
Impuestos proporcionales: el tipo de impositivo es constante el mismo independientemente de cual sea la
renta del contribuyente.
Impuestos degresivos: pagan más los que menos renta tienen.
♦ Ingresos extratibutarios: no proceden de tributos.
Transferencias: cantidades que da el S.P. a las familias sin realizar a cambio una contraprestación.
Deuda pública: prestamos que otorga el S. Privado al S.P a cambio tiene que devolverlo + interés.
Privatizaciones de empresas: el S.P. vende una empresa a una privada la titularidad del capital cambia.
Venta de bienes públicos: el S.P. obtiene beneficios
Rentabilidad de inversión: si el S. P. Invierte dinero en empresas privadas también obtiene beneficio.
Déficit público: es cuando la recaudación de los gastos es mayor a lo que se gana. El S.P tiene que pagarle la
deuda al sector privado.
TIPOS DE DÉFICIT.
• Déficit cíclico o coyuntural: se asocia a la fase de recesión, es consecuencia de que disminuye el
consumo, producción y el empleo lo que provoca a la vez que se reduzcan los ingresos públicos.
• Déficit estructural: Este déficit no desaparece cuando la economía se recupera, porque los gastos son
mayores que los ingresos y eso provoca que otra vez aparezca un déficit. Una de las consecuencias
para que no desaparezca en la fase de expansión es porque el gasto aumenta ya que cada vez tiene que
pagar mas intereses por estar endeudado.
Política fiscal expansiva:
• Objetivo: provocar un aumento en la demanda agregada.
• Medidas:
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−Una familia dispone de mas renta cuando los impuestos disminuyen, también aumenta el consumo.
−Las empresas: si disminuyen los impuestos, las empresas podrán aumentar su inversión.
−El Sector público: si concede mas transferencias a las familias y a las empresas aumenta el consumo y la
inversión de las empresas.
• Ventajas: obtenemos mas renta para consumir o ahorrar.
• Inconveniente: se produce una disminución de los ingresos públicos.
• Efectos que produce: si el gasto aumenta, aumenta la demanda agregada (D.A) provocando un
aumento del déficit público. Si aumenta la D.A aumenta el nivel de producción y el nivel de empleo.
El S.P en una época de recesión puede provocar un aumento de la D.A.
2ª Evaluación.
Dinero: es todo aquello que sirve como medio de pago y es aceptado.
TIPOS.
• Dinero de mercancía: tiene el mismo valor como mercancía que como dinero. Para poder utilizar este
medio de pago debería de ser escaso, duradero a lo largo del tiempo, fácilmente transferible y
divisible para hacer pagos pequeños. El inconveniente es que en cada compra había que comprobar si
era de calidad.
• Dinero de papel: no tiene el mismo valor como unidad monetaria que como mercancía. La gente
depositaba este dinero en los orfebres. Antes era plenamente convertible en oro o plata.
• Dinero bancario: lo constituyen todos los medios de pago emitidos por entidades financieras.
• Dinero legal: son los billetes y monedas fraccionarias.
FUNCIONES.
• Medio de pago: para comprar bienes y servicios.
• Depósito valor: guarda el valor de la riqueza tanto de las personas como de un país.
• Unidad de cuenta: nos sirve para conocer el valor del resto de los bienes.
• Diferimiento de los pagos: no permite diferir el tiempo de los pagos.
Inflación: aumento sostenido en el índice general de precios.
EFECTOS:
• Pérdida de poder adquisitivo.
• Provoca incertidumbre.
• Transferencia de rentas entre deudores y acreedores.
• Menos competitividad exterior.
• Aumento de la fiscalidad.
MEDIDA:
• Se mide a través del IPC (índice de precios de consumo): se hacen grandes grupos y se va analizando
los precios de cada bien.
• IPC = Índice de precios de cada bien. Peso del bien.
Suma de los pesos.
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Sistema financiero: canaliza el ahorro de los agentes que tienen superávit hacia aquellos que tienen déficit.
Los que tienen superávit son los que gastan menos de lo que prestan los que tienen déficit son los que gastan
mas de lo que obtienen.
COMPONENTES:
Esta constituido por un conjunto de intermediarios, por unos mercados y por un conjunto de instrumentos.
INTERMEDIARIOS FINANCIEROS: instituciones que van a intercambiar unos determinados títulos en el
mercado.
• Bancarios: banco central y entidades de crédito. Todos las operaciones y transacciones las van a hacer
con dinero.
• No Bancarios: no tienen la capacidad de crear dinero. Captan recursos que luego envían a otros fines.
Sistema financiero español: el ministerio de economía y del de hacienda son los que se encargan de regular
el funcionamiento del sistema financiero.
Intermediarios financieros del sistema español: captan recursos financieros para transformarlos y dirigirlos
hacia otras personas
CLASIFICACIÓN:
• Bancarios:
−Entidades de crédito: captan el ahorro en forma de depósito y lo destinan en forma de préstamos y créditos.
Instituto de crédito oficial.
Banca privada
Cajas de ahorro
• No Bancarios:
−Entidades aseguradoras: si hace un contrato con ellos y si llega a pasar algo te indemnizan.
−Sociedades de inversión: empresas a través de las cuales invertimos y una sociedad gestora decidirá de que
forma se utilizarán esos recursos para obtener mas beneficios.
Sistema europeo de bancos centrales:
FUNCIONES:
• Define y ejecuta la política monetaria
• Realiza las operaciones de divisas para mantener el tipo de cambio del euro.
• Mantiene las reservas oficiales de los países miembros de la zona euro.
• Trata de que funcione el sistema de pagos.
Comercio internacional: es el intercambio de bienes, servicios y activos entre diferentes países.
RAZONES QUE LO JUSTIFICAN:
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• Si en nuestro país no tenemos un recurso, tendremos que comprarlo a otro.
• El clima condiciona que en un país se produzcan unos productos que no en nuestro país no tenemos
• En unas zonas existen factores productivos de una forma mas intensa, entonces se especializaran en
ellos para hacer otros bienes que no tienen tanta abundancia.
• La tecnología, no todos los países disponen de los mismo medios técnicos y eso provoca que
tengamos que comprar a otros países cosos que en el nuestro no tenemos.
• Los gustos y preferencias de los consumidores esta condicionado por la situación social y económica
de los ciudadanos y del nivel económico de un país.
3ª Evaluación.
Balanza de pagos: documento contable que se va a realizar una vez hayan terminado las compras. Se reflejan
las entradas y salidas, los ingresos y los pagos en un momento determinado de un país a un lugar del mundo.
Dentro de la balanza de pagos hay diferentes subalanzas:
• Balanza de cuenta corriente: registra las exportaciones e importaciones de bienes, servicios y
transferencias.
−B. comercial: recoge ingresos y pagos efectuados por los movimientos de mercancías.
−B. Servicios: recoge exportaciones e importaciones se servicios.
−Transferencias: corresponden a los movimientos y operaciones que se producen sin equilibrio.
• Subalanza por cuenta de capital: registra las inversiones, créditos y movimientos de capital.
• Subalanza de reservas: constituyen el conjunto de disponibilidades líquidas que un país acumula
generalmente en su banco central y que permite asegurar el flujo normal de los pagos internacionales.
Libre cambio: consiste en una relación comercial entre países son obstáculos al intercambio de bienes.
VENTAJAS:
• Beneficiaria a los consumidores porque el precio de los bienes importados sería a un menor precio y
habría una mayor variedad.
• Se desarrollaría con una mayor especialización y división internacional del trabajo
INCONVENIENTES:
• Sería la pérdida de muchas empresas.
• Se daría el desempleo.
Bilateralismo: es un acuerdo entre países 2 a 2, no solo por los productos que iban a intercambiar sino
también por la forma a la que iban a esos intercambios. Esos acuerdos eran contingentes, querían limitar de
alguna forma el valor de la cantidad de esos bienes y llegar a un acuerdo de la forma de pago. Querían que la
balanza de pagos se compensará .
Cooperación económica internacional: después de la II GM los países se dieron cuenta de que debían
formar acuerdos para recobrar la fuerza de sus economías. El precio de las materias primas había bajado
mucho en la guerra y debían mantener unas relaciones internacionales para favorecer y fomentar la
cooperación económica.
PRETENDE:
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Que los intercambios internacionales no tuvieran obstáculos.
Integración económica: pretende la eliminación total de los obstáculos para la libre circulación. Que las
mercancías que circulan puedan hacerlo sin impedimentos entre los miembros de los países. Habría un mayor
mercado y esto implicaría que todos los países vayan adoptando la misma política monetaria.
TIPOS:
• Sistemas de preferencias aduaneras: hay un conjunto de países en los cuales se conceden
determinadas ventajas y beneficios y por lo tanto habrá menos aranceles.
• Zonas de libre comercio: todas las mercancías que circulen por estos pises tendrán unas zonas de libre
comercio, pero solo entre los países que constituyen esta zona.
• Unión aduanera: es el mismo arancel para todo el mundo (no formado parte de la Unión Aduanera).
Fijan un arancel común y tiene libre cambio.
Sistema de tipo de cambio fijo: la oferta y la demanda no controla el tipo de cambio sino que va a ser una
autoridad monetaria quien lo haga.
• Demanda de divisas y tipo de cambio: si se produce un déficit en la balanza de pagos y se provoca un
exceso de demanda de divisas entonces el tipo de cambio sube. Para contar la depreciación del euro
respecto al dólar al ser tipo de cambio fijo la autoridad monetaria interviene vendiendo divisas y por
lo tanto retirando la moneda nacional.
• Oferta de divisas y tipo de cambio: si se produce un superávit en la balanza de pagos y se provoca un
aumento en la oferta de divisas, entonces el tipo de cambio sube. Para contar la depreciación del euro
respecto al dólar al ser tipo de cambio fijo la autoridad monetaria intervienen vendiendo divisas y por
lo tanto retirando la moneda nacional.
VENTAJAS E INCONVENIENTES:
Hay mayor estabilidad, desaparece la incertidumbre di si subirá o no el T.C. Pero no es posible mantener el
T.C. fijo ya que es imposible comprar y vender divisas continuadamente porque se acabarían.
Sistema de cambio flexible ajustable: la autoridad monetaria fija un T.C. pero con un margen de variación.
Para no seguir vendiendo divisas se devalúa la moneda, que es un aumento del T.C. pero es la autoridad
monetaria quien lo decide. Revalorización es una disminución del T.C..
VENTAJA:
Mayor certeza en el , mercado.
Unión Económica y monetaria:
FASES:
• Comienza en 1990, los países de la Unión Europea se comprometen a suprimir los controles a los
movimientos de capitales para que exista libertad, con el objetivo de conseguir un mercado único interior.
• Comienza en 1993, se crea el Instituto Monetario Europeo, analiza la situación de los países, crece el
sistemas de bancos centrales, pero cada país todavía toma sus decisiones respecto a la política económica
monetaria.
• Comienza en el año 1999, participan 11 países en la Unión Económica y monetaria..
CRITERIOS DE CONVERGENCIA:
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• Función de la estabilidad de precios: a través de la inflación, lo comparaba con los 3 países que tenían
una tasa de inflación mas baja, la inflación no puede superar el 1,5%.
• Tipo de interés a medio y a largo plazo: se fijaban en los países que tenían menor comportamiento
respecto de los precios.
• Tipo de cambio= Estabilidad cambiaria: la moneda nacional se tenía que mantener dentro de las
bandas de fluctuación y no se podía devaluar su moneda respecto de las otras.
• Finanzas públicas: el déficit público no debe superar el 3% de PIB y no podían emitir una deuda
pública que superase el PIB en un 60%.
Población Activa: son aquellas personas que están en edad de trabajar, y están buscando trabajo o ya están
trabajando. Excluimos a aquellas personas que no están trabajando y no están buscando trabajo (jubilados,
discapacitados o personas que trabajan en casa)
Tipos de desempleo:
Según el colectivo:
• De larga duración: un año sin trabajar. Afecta mas a las personas mas mayores. Tienen mas difícil
conseguir un trabajo a medida que envejecen.
• Femenino y juvenil: afecta mas a las mujeres porque se las discrimina por su sexo. El desempleo
afecta a los jóvenes por su falta de experiencia.
Según las causas:
• Friccional: es el tiempo que transcurre desde que dejas un empleo hasta que vuelves a encontrar otro.
• Estructural: provocado por un desajuste en la oferta y la demanda, porque no coinciden la formación
de los trabajadores con las necesidades de las empresas o porque geográficamente no hay personas
que puedan trabajar en esa empresa.
• Coyuntural: se asocia con la etapa de recesión, baja el nivel de producción, baja el consumo y reduce
la mano de obra.
¿Conduce el crecimiento humano al crecimiento económico?
• Relación entre el crecimiento económico y el desarrollo humano:
Si nuestra renta aumenta, no significa que haya una nueva renovación, sino que hay un incremento
económico, pero si una parte de esta renta no la dedicamos al desarrollo de nuestras vidas no podemos decir
que haya un desarrollo humano.
Si la renta sube se incrementa el crecimiento económico.
Si aumentan los gastos gubernamentales, no tiene porque mejorar la calidad de vida ya que puede emplearlo
para la fabricación de armas. Pero si este gasto tiene como finalidad la educación, la sanidad, etc. Hay
desarrollo humano. El DH conduce el crecimiento económico pero el crecimiento económico no siempre
indica desarrollo humano.
La Unión Europea y el Medio Ambiente.
OBJETIVOS DE LA AGENCIA EUROPEA MEDIAMBIENTAL:
• Reducir la contaminación atmosférica.
• Garantizar que todas las obras se lleven a cabo y respetar el medio ambiente.
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• Proteger los recursos marítimos.
• Mejorar la calidad del medio natural.
Devaluación:
Reevaluación:
SME (Sistema Monetario Europeo) : acuerdo económico para evitar la libre incertidumbre de los tipos de
cambio para conseguir una estabilidad económica y tratar de evitar la incertidumbre de las empresas respecto
a lo que va a suceder con el T.C.
GATT: acuerdo general sobre aranceles y comercio. Pretende que los intercambios sean libres y eliminar
obstáculos. Los representantes se unían periódicamente y llegaban a un acuerdo sobre el intercambio y
negociar para que nadie pierda.
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ECONOMÍA. 1ª Evaluación. Necesidad: Tipos:

Sector públicoIngresos y gastos públicosActividad económicaAgentes económicosEconomía domésticasSistema económico mundial
Metas de la política monetaria

Metas de la política monetaria

FinanzasDivisasBancaEmpleoTasa de interésMercados

Examen de Política Económica

Examen de Política Económica

DesempleoOfertaAcomodación monetariaInflaciónDistribución de la rentaLíneas de actuaciónPobreza

EXAMEN DE ECONOMIA POLÍTICA: 2º SEMESTRE. 1 DCE •

EXAMEN DE ECONOMIA POLÍTICA: 2º SEMESTRE. 1 DCE •

PIB (Producto Interior Bruto)DesempleoOferta monetariaEmpresarialesTasa de inflaciónGastos públicos

ClasificaciónFuncionesHistoria de las instituciones bancariasEmprésitos públicos

Friedman Milton

Friedman Milton

BiografíaSiglo XXEconomista estadounidensePremio NobelEconomía

Léxico de economía

Léxico de economía

Corpus económicoTerminologíaConceptos económicos

Sociología de la Economía argentina

Sociología de la Economía argentina

ExportaciónInversionesPolítica sustitutiva argentinaDesarrollo económicoImportaciónIndustrialización

JUNIO 2003

JUNIO 2003

GastoMacroeconomíaDólarProductos turísticosImportaciónHotelesInflaciónPolítica Fiscal y MonetariaDepósitoBalanza comercialEconomistas KeynesianosOfertaDemandaCambio del EuroRenta nacionalConsumo

SIGLO XX→AÑOS 1914-1918  TEMA 4. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.

SIGLO XX→AÑOS 1914-1918 TEMA 4. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.

Conferencia de GénovaRepercusiones económicasSiglo XXTratado de VersallesCausas y consecuencias

UN AÑO DE UNIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA Introducción Eurosistema

UN AÑO DE UNIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA Introducción Eurosistema

Reformas estructuralesEuropa del EuroPolítica fiscal

El patrón oro

El patrón oro

Contexto históricoMacroeconomíaUnidad monetariaFinanciación de los déficitTeorías librecambistasComercio Internacional

Examen de Economía Española y Mundial de Junio 1.999

Examen de Economía Española y Mundial de Junio 1.999

Ingresos y Gastos del Estado EspañolCambio FlexibleRepartición de bienesBalanza de pagosLibre comercioPaíses de la Unión EuropeaPaíses en DesarrolloPresupuesto Comunitario