ASIGNATURA : MATERIALES Y METODOS II :

ASIGNATURA
CODIGO
CREDITOS
CUATRIMESTRE
PRE-REQUISITO
VIGENCIA
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MATERIALES Y METODOS II
ART-157
TRES (3)
NOVENO
ART-156
JUNIO 2009
PRESENTACIÓN:
En el ejercicio de la carrera de Diseño de interiores, un aspecto muy importante y
que todo diseñador debe tener dominio, es en el uso de los materiales de
construcción y terminación. Sus cualidades, características, aplicaciones y como
determinar sus unidades de medidas.
Diseñar un ambiente confortable, sugiere la elección de elementos decorativos
móviles, pero también el tratamiento de los elementos de cierre del espacio con
materiales fijos, los cual requiere un conocimiento elemental de su comportamiento
de su método de construcción y un estimado de la cantidad a usarse.
OBJETIVOS GENERALES:
 Al término del curso de Materiales y Métodos II, el estudiante podrá realizar
análisis de volúmenes de materiales, conocer su aplicación y la conversión
de sus unidades de origen al sistema de medidas utilizado en el mercado
nacional, con la finalidad de poder implementarlos en sus trabajos, realizar
volumetría, estimar costos y manejar los términos del lenguaje al momento
de transmitir al constructor sus ideas.
UNIDAD I : INTRODUCCION, PLANOS, ESPECIFICACIONES, PRESUPUESTOS
DETALLADOS Y APROXIMADOS
OBJETIVO PARTICULAR
1.1 Al concluir el tema, el estudiante obtendrá una idea detallada de los planos
que componen una carpeta y de la realización de los estimados de materiales
con el propósito de tener una guía de referencia para la elaboración de sus
proyectos.
UNIDAD II: REPLANTEO Y MOVIMIENTO DE TIERRA
OBJETIVO PARTICULAR
2.1 El objetivo del tema es aprender a calcular volúmenes de materiales en los
movimientos de tierra y vaciado de zapata de una construcción.
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS





Excavaciones: Diferentes tipos de materiales
Volúmenes de excavación
Volúmenes de zapata
Volumen de relleno
Coeficiente de expansión
UNIDAD III: HORMIGONES
OBJETIVO PARTICULAR
3.1 El objetivo particular de este tema es conocer los agregados y las
características del hormigón a fin de lograr un mejor resultado en el
cálculo de su volumetría.
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS





Zapatas, columnas y vigas.
Análisis de un metro cubico de hormigón simple
análisis de un metro cubico de hormigón armado
Ligas
Morteros
UNIDAD IV: MUROS DE BLOQUES
OBJETIVO PARTICULAR
4.1 El estudiante estará en capacidad de analizar metros² de los
diferentes bloques de concreto y su método de colocación.
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS




Dimensiones
Análisis de un Metro² de bloques
Juntas
Acero y hormigón en recamaras
UNIDAD V: REVESTIMIENTOS
OBJETIVO PARTICULAR
1.1 Al final del tema, el estudiante podrá realizar análisis volumétricos de los
materiales de terminación, con el objetivo particular de saber manejar estas
partidas en sus presupuestos.
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS
 Pañete, mamposterías
 Pisos: Cerámica, piedra, ladrillos,
 Alfombra
UNIDAD VI: PUERTAS, VENTANAS, ELEMENTOS DECORATIVOS
OBJETIVO PARTICULAR
1.1 Conocer la forma en que se cubican y analizan estos elementos para su
aplicación en la elaboración de proyectos.
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS
 Puertas y ventanas: de madera y vidrio
 Cornisas
 Plafones
UNIDAD VII: USO DE LA MADERA
OBJETIVO PARTICULAR
7.1 Al concluir, el estudiante tendrá la habilidad de clasificar las piezas de madera,
sus perfiles y podrá cubicar trabajos y decoración hechas con este material. Los
conocimientos adquiridos en este tema lo capacitan para realizar presupuestos y
estimados en construcciones de madera.
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS
 Perfiles
 Dimensiones
 Características
METODOLOGÍA
 Se realizará una introducción de cada tema con ejemplos gráficos que
contribuyan a su mejor entendimiento.
 Se realizaran dos ejercicios por cada dos temas impartidos: uno en el aula y otro
para entregar en limpio y encuadernado.
 Las prácticas para entregar incluyen, en su mayoría, visitas a ferreterías,
madereras y comercios de artículos de decoración.
 Los pruebines serán aplicados con previo aviso y contarán de una parte teórica y
una práctica.
 Los materiales que se utilizaran en el curso, se limitan a una mascota
cuadriculada de espiral, una calculadora científica y un folleto de texto facilitado
por el profesor.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
El rendimiento académico del estudiante será evaluado periódicamente, conforme a
los objetivos generales y específicos del programa de la asignatura. Después de
cada evaluación, el alumno recibe información y retroalimentación respeto a los
resultados obtenidos.
El sistema de calificación de UNAPEC se basa en la evaluación a través de
exámenes y trabajos, conforme a la naturaleza de las asignaturas. La calificación
final por asignaturas, calculada sobre la base de cien (100) puntos, se obtiene por la
suma de tres partes:
a) Primera Evaluación Parcial (P.EV.P.), con un máximo de un 35%.
b) Segunda Evaluación Parcial (S.EV.P.), con un máximo de un 35%.
c) Examen Final (EX. F), con un máximo de 30%.
Las Evaluaciones Parciales se obtienen mediante un examen (20 puntos), más
prácticas acumulativas (15 puntos). La calificación mínima que puede obtener un
estudiante en la P.EV.P. y en el Examen Final es de quince (15) puntos. Se
aplicará la escala de calificaciones que rige todas las carreras vigentes en
UNAPEC.
BIBLIOGRAFÍA
Ching, Francis D. K. 2002. “Arquitectura: Forma, espacio y orden”. México,
Ediciones Gustavo Gili, S.A.
Rozas Aristy, Eduardo. 2001. Arquitectura y Estrategia del Proyecto. República
Dominicana. Editora Universitaria – UASD.
José Eusebio Jiménez. Manual de Costos Unitarios y Presupuestos. 1985
Encargado de Obras. Materiales de Construcción. Editorial Ceac, Barcelona,
1989