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evaluacion de literatura cnba.3 año
Fecha de inclusión en Alipso.com: 2007-01-30
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evaluacion de literatura cnba.3 año Agregado: 30 de ENERO de 2007 (Por anonimo) |
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Autor: anonimo (anonimo) EVALUACIÓN 1.Nota: a lo largo del examen será evaluada la expresión
escrita (normas ortográficas, de puntuación, sintaxis, morfología, cohesión y coherencia textual, léxico
apropiado, tipo textual, adecuación a la circunstancia comunicativa). 2. Establezca un punto de comparación
entre las teorías del cuento de Edgar Allan Poe, Horacio Quiroga y Julio Cortázar. 3.Explique cuál es la
diferencia entre esas teorías y la que sustenta el cuento de K. Mansfield. 4.Explique una característica que
recuperan Jorge L. Borges y Adolfo Bioy Casares del policial inglés al estilo de Sir Arthur Conan Doyle.
Explique en los textos de cada uno de los autores argentinos (“La muerte y la brújula” y “Cavar un foso”), una
característica que los aleje de ese género. 5.Analice los siguientes aspectos de “Graffiti de Julio Cortázar; 5.a.
Sintetice la historia que se narra en un párrafo. 5.b. Identifique la voz que narra en el nivel del relato
(transcriba el segmento correspondiente) 5.c. Voz y percepción provienen, en este relato, de lugares distintos.
La voz tienen una focalización en el yo y la visión en el tu. A su vez, la voz crea un tercer personaje
designado con una tercera persona. Afirme o niegue los juicios anteriores, fundamentando con segmentos del
texto. 5.d. ¿Cómo se pueden relacionar, en este cuento, los conceptos voz y graffiti? 5.e. ¿Cómo aparecen
caracterizados los personajes? 5.f. Aplique la noción de espacio narrativo de Bahl a este cuento. 5.g. ¿Hay
diferencias entre el tiempo de la historia y el tiempo del relato? ¿Cuáles?
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