Test de lectura sobre documentos sobre la

Test de lectura de textos para Adita
La Apariencia
Contesta extensa y razonadamente a las preguntas que se hacen a continuación:
A. Usa este enlace para responder a las preguntas que le siguen.
https://docs.google.com/document/d/1XqyedKVb1l7tdvWnaoNCWWSZOzq1ns1fUltgGXGpQ8/edit?hl=en&pli=1
A1. ¿De qué diosa proviene el canon de belleza clásico?
A2. ¿El canon de belleza es un modelo ideal o refleja la realidad?
A3. Características principales del canon de belleza clásico.
A4. Busca información de las diferencias entre el Doríforo de Policleto y el
Apoxiomenos de Lisipo.
A5. Pon ejemplos de lugares en los que los prototipos de belleza actuales varían mucho
con el nuestro.
B. Usa este enlace para responder a las preguntas que le siguen.
http://es.wikipedia.org/wiki/Canon_de_belleza
B1. Define canon de belleza.
B2. ¿Quiénes se sienten más presionados y juzgados por los cánones estéticos?
B.3. ¿Por qué aceptan las personas los estereotipos estéticos?
B.4. ¿Qué significa la frase “Aprendemos a aprehender la belleza”?
C. Usa este enlace para responder a las preguntas que le siguen.
http://www.monografias.com/trabajos89/cuerpos-irreales-difusion-canonesbelleza/cuerpos-irreales-difusion-canones-belleza.shtml
C.1. Pon ejemplos de la gran influencia que tienen en nosotros los medios de
comunicación: qué nos transmiten los programas de televisión, las campañas
publicitarias de ropa,…
~1~
C.2. ¿Qué consecuencias tiene la idealización del cuerpo a través de los medios de
comunicación?
C.3. ¿Qué conclusiones se extrajeron del estudio global de la marca de productos de
belleza Dove?
C.4. ¿Qué medidas se tomaron en algunos países contra el uso de modelos
exageradamente flacas?
C.5. ¿Cómo se llama la herramienta más usada en PhotoShop para realizar retoques?
C.6. ¿Cuál es el nombre del fotógrafo que en 2007 diseñó una campaña publicitaria
para realizar una protesta en la inauguración de la Semana Internacional de la Moda
en Milán?
C.7. ¿Qué trato se da en el programa argentino Showmatch a las mujeres?
C.8. ¿Qué inconveniente se ve a canales de televisión como FTV con solo ver su
programación durante media hora?
C.9. ¿Qué diferencia existe entre las ideas de Belleza de Platón o Pitágoras y las de la
postmodernidad?
C.10. ¿Qué es lo que destaca en el ideal de belleza masculino del Barroco?
C.11. Para la mentalidad de la población tradicional china, ¿qué cualidades de una
dama son las que tienen mayor peso a la hora de calificarla como bella?
C.12. Reflexiona sobre los diez puntos comunes para calificar la buena apariencia de la
mujer en China. ¿Cuáles de ellas crees que son valoradas hoy en día en nuestra
sociedad y cuáles no? Explícate.
C.13. ¿De dónde provenía la belleza según el Cristianismo?
C.14. ¿Qué características presentan las vírgenes medievales?
C.15. ¿Qué rasgos posee el canon de belleza masculino del Renacimiento? ¿Qué
escultura lo representa? Busca una imagen del mismo y adjúntala.
C.16. ¿Qué ciudad era la capital europea de la moda y la estética en el XVIII?
D. Usa este enlace para responder a las preguntas que le siguen.
http://www.monografias.com/trabajos89/cuerpos-irreales-difusion-canonesbelleza/cuerpos-irreales-difusion-canones-belleza2.shtml
D.1. Cuál es el ideal de belleza tras la Revolución Francesa?
D.2. ¿Quién marcó los cánones de belleza durante el siglo XX?
~2~
D.3. ¿Cuándo empezó a enfatizarse el cuidado del cuerpo?
D.4. ¿Qué diferencia existe entre los cánones estéticos de los años 50 y 60?
D.5. ¿Qué caracteriza a los años 90?
D.6. ¿Cómo se llama a la epidemia que se ha extendido en el siglo XXI?
D.7. ¿Qué formas de manifestarse tiene? ¿Qué síntomas tienen en común todas ellas?
D.8. ¿Qué presiones sociales hacen que la mujer tenga una autoestima más baja que el
hombre?
D.9. ¿Qué error comete la mujer, en opinión de la autora de este ensayo, que destruye
la autoestima de la mujer?
D.10. ¿Cuáles son las tres principales formas de distinguirse, según Bordieu?
D.11. ¿Qué ha sustituido al interés de cambiar la sociedad? ¿En qué consiste ese nuevo
interés?
D.12. ¿Qué porcentaje de personas están intentando perder peso? ¿Qué es lo que hay
de preocupante en ello?
D.13. ¿Qué es lo que hay detrás de estos mensajes que la sociedad actual nos envía
sobre los cánones de belleza adecuados y el cuerpo y el peso ideal?
D.14. ¿Cómo están siendo los hombres en nuestra sociedad actual influenciados por
modelos corporales?
D.15. ¿Qué consecuencias se derivan del consumo de esteroides en hombres y
mujeres?
D.16. A la juventud, la figura esbelta y la imagen de éxito los medios le suman un tono
de piel concreto. ¿Cuál es?
D.17. ¿Qué beneficios económicos genera en el mercado el sacrificio por alcanzar el
ideal de belleza establecido?
C.18. ¿Qué dice el psiquiatra Luis Rojas Marcos al respecto?
C.19. Explica con tus palabras qué significan los siguientes párrafos, que sirven de
conclusión al trabajo que acabas de leer:
“El cuerpo, como contenedor del alma y la inteligencia humanas, bastaría por sí solo para ser
cuidado y potenciado dentro de los límites y capacidades inherentes a la condición humana. Sin
sobreexplotación o embadurnamiento de factores externos para resaltar alguna área en particular. Su sola
forma y trazado constituyen un homenaje al "barro" del que fuimos hechos. Esa es nuestra marca, y allí
está también nuestra finitud.
"Las industrias de la vanidad humana" han cooperado a promover en la conciencie colectiva ciertos
patrones estéticos de reinado absoluto en nuestro marco cultural, el preponderante de la delgadez y la
eterna juventud. En las sociedades modernas, las mujeres sobretodo trabajan afanosamente para
construir planificadamente las formas óptimas de un imaginario esquema corporal, tan perfecto como
~3~
inaccesible. Las prescripciones y el disciplinamiento impuesto por los mandatos de la cultura de la
delgadez provocan en el contexto de la sociedad de consumo la socialización de las mujeres en torno a
ciertos patrones ideales que confieren los atributos más positivos a la exaltación de determinadas formas
corporales. Frente al rigor de los esquemas interiorizados, es fácil imaginar que el alejarse de las solo
puede desembocar en un profundo temor por ser discriminado. De modo que las mujeres se encuentren
diariamente frente a un cuerpo de referencia irreal, inaccesible, visiones de perfección que actual de
manera de espejismo en relación al cuerpo cotidiano. De éste desfasaje, de las múltiples formas de
contrastación con la propia apariencia alimentan las conductas, que en la búsqueda obsesiva de los
cuerpos deseables son el desencadenante de los numerosos trastornos alimenticios que tanto afectan a
nuestra sociedad actual, sobre todo a jóvenes. De manera tal que los medios en esta dimensión juegan
un papel relevante por posibilidad inherente a la lógica y dinámica de la estrategia publicitaria de apelar a
estereotipos en la búsqueda de preferencias para el consumo.
Los extremos, como en todo, y en este caso específico del cuerpo humano, no son ni buenos ni
recomendables. Hoy se halla extendida una actitud posmoderna que es proclive a la exaltación de las
formas corporales humanas: el culto al cuerpo, "que representa una de las máximas expresiones del
materialismo de nuestros días", como apunta el catedrático español Enrique Rojas. Vivimos insertos en la
época de la imagen, donde pareciera que solo importa lo que se ve, triste pero real.
E. Usa este enlace para responder a las preguntas que le siguen.
http://www.ull.es/publicaciones/latina/2002/latina50mayo/5005mllaguno.htm
E.1. ¿Por qué medios se consolida la tiranía de las apariencias?
E.2. Después de mucho debate, existe un consenso sobre lo que es el atractivo
personal. ¿Qué es? ¿Y qué es la belleza?
E.3. ¿Cómo se va adquiriendo nuestro “sentido de la belleza”?
E.4. ¿Cuál es la hipótesis de la autora sobre las diferentes concepciones del atractivo
personal a lo largo de la Historia?
E.5. Qué caracterizaba al canon de belleza pre-industrial?
E.6. ¿A qué estaba unido el concepto de excelencia humana?
E.7. ¿Qué ocurrió con la llegada de la revolución industrial?
E.8. ¿Qué papel jugaron los mass media?
E.9. ¿Cómo la publicidad comenzó a “democratizar” la belleza corporal?
E.10. ¿Qué aceleró este proceso?
E.11. ¿Puedes explicar la frase “lo relevante no es lo que hay o lo que se es, sino lo que
se ve (especialmente a través de los medios)”.
E.12. ¿Cómo explica la autora la sustitución del valor “alma” por el valor “imagen”?
E.13. ¿Quiénes son los que establecen hoy en día los cánones estéticos? ¿Y antes?
E.14. ¿Cuál es la enumeración que se hace de las pautas e imperativos necesarios para
alcanzar la felicidad?
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E.15. ¿Cuáles son los seis estereotipos o que guían a las editoras de revistas de moda?
Relaciona cada uno de estos estereotipos con un anuncio de televisión o prensa conocido.
E.16. ¿Por qué el atractivo físico es un mejor valor funcional para la publicidad que, por
ejemplo, la inteligencia o la experiencia?
E.17. ¿Qué estereotipos físicos se usan en cada uno de los tipos de utopía publicitaria?
E.18. ¿Qué productos crees que venderá cada una de ellas?
E.19. ¿Para qué, según Baudrillard, se ha impulsado la entelequia de la liberalización
del cuerpo? Explícalo.
E.20. ¿Cómo es el cuerpo ideal que han encuadrado los medios como un ente
emancipado?
E.21. ¿Cómo se nos ha ido convenciendo de que la adaptación al patrón estético
socialmente deseado es un atributo esencial?
E.22. ¿De qué nos han convencido la biomedicina y la biogenética?
E.23. ¿Cuáles eran las teorías dominantes a principios de siglo sobre los agentes que
provocaban enfermedades? ¿Qué se recomendaba para evitarlas?
E.24. ¿Qué supuso el descubrimiento del ciclo de Krebs en este sentido?
E.25. ¿Qué idea es la que ha favorecido el auge de la industria de la cirugía plástica y
estética?
E.26. ¿Cuál es el consenso generalizado al que alude la autora en el apartado “para
finalizar”?
E.27. ¿Qué propone la autora para luchar contra esta “tiranía de la apariencia”?
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