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Mujeres empoderadas por las tecnologías de la información y comunicación:
Creando espacios y productos digitales en la web para sensibilizar sobre la violencia contra las mujeres
Proyecto de LaNeta, en México.
Contexto del Proyecto MUJEMTIC
Al igual que en América Latina y el Caribe, en México se vive un clima generalizado de violencia contra el género femenino,
donde seis de cada diez mujeres son víctimas de algún tipo de violencia física, sexual, económica, psicológica, o verbal.
Pero aunque la violencia tiene consecuencias lamentables, como el hecho de que 40 por ciento de las mexicanas que
reportan violencia mueren por esa causa, la violencia es aceptada social y culturalmente. Así lo han reconocido varias
instituciones como la Organización de Naciones Unidas, y el Instituto Nacional de las Mujeres de este país.
Es por ello que, después de tres años de realizar el proyecto Mujeres Empoderadas por la Tecnología (Mujemtic), La Neta
lanzó a principios de 2007 Mujemtic II, que contempla actividades para el activismo en contra de la violencia hacia las
mujeres usando nuevas herramientas de Internet.
El eje central del proyecto estuvo constituido por participaciones en ferias y en campañas internacionales, a partir de talleres
de fortalecimiento de habilidades técnicas para mujeres de Michoacán, Morelos, DF, Chiapas y Oaxaca, México.
LaNeta considera que para fortalecer la participación es necesario, primero, el fortalecimiento de las habilidades técnicas. Es
por ello que realizó una metodología integradora para conocer en colectivo nuevas herramientas de la Web.
A su inicio en el 2004, el proyecto Mujemtic tenía el objetivo de reflexionar y aprender en colectivo sobre tecnologías de
información con una perspectiva de género. Para el 2007 Mujemtic II buscó concentrarse en la utilización de herramientas
web 2.0 para actuar contra la violencia
hacia las mujeres.
La Web 2.0 son las nuevas aplicaciones que funcionan a través del Web enfocadas en la colaboración: blogs, wikis,
mashups, por mencionar sólo algunas. Son herramientas que cada día se usan más y más.
Desafortunadamente vivimos en una cultura mediática donde la violencia está omnipresente. Muestras violentas no sólo en
contra de la mujer se viven cotidianamente en el cine, en la televisión, en los juegos de video, se escuchan en la música y se
reciben en Internet.
Particularmente en la red de redes se producen combinaciones de violencia y sexualidad que ponen en la mira
peligrosamente a las mujeres. En la sombra del anonimato, la gente puede decir o hacer cosas sin sentir remordimiento;
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Creando espacios y productos digitales en la web para sensibilizar sobre la violencia contra las mujeres
Proyecto de LaNeta, en México.
lejos de la víctima, porque no hay consecuencias directas. Esta es la parte peligrosa de las tecnologías de información:
pueden ocasionar peligros de acoso sexual y de intimidación.
Por ello, los contenidos de Mujemtic están también orientados a sensibilizar a las mujeres participantes para prevenir y
reconocer tácticas que pueden ser violentas. Pero lo más importante del proyecto y de los contenidos de los talleres es que
muestran diversas posibilidades que ofrecen estas herramientas para la visibilidad y el activismo.
En el Internet no hay solamente violencia y abuso. Históricamente, desde la Conferencia Internacional de Mujeres en Pekín,
en 1995, las organizaciones de mujeres han aprovechado de Internet para la difusión y defensa de sus derechos. En Internet
también se promueve valores colectivos, de libertad y equidad.
En los talleres realizados dentro del marco de Mujemtic II, las mujeres participantes reciben diversos consejos de
seguridad que cualquier usuaria y usuario de Internet deben seguir: evitar datos personales en línea (como dirección,
teléfono o fotos); desconfiar de las encuestas desconocidas en línea que tratan de obtener datos personales y sobre todo se
aconseja a las participantes denunciar si reciben mensajes de contenido violento o si sufren intimidación.
Se presentan diversas herramientas que sirven para difundir y sensibilizar. Sitios para subir y ver fotos y videos, los llamados
mashups que combinan diversas herramientas como mapas y mensajes. Las mujeres participantes aprenden en colectivo a
realizar sus blogs. Están en contacto entre ellas para actuar cuando sea necesario. Los talleres y el proyecto son apoyados
por el Instituto Nacional de Desarrollo Social, INDESOL de México.
Mujemtic II busca tocar una cuerda sensible entre las mujeres participantes. Todo es posible y se alienta a más mujeres a
que se acercan para hacer algo y cambiar esa realidad de violencia que está omnipresente en México.
TEMAS de los talleres de MUJEMTIC
1. Introducción
2. Ventajas/desventajas de web
3. Presentación del web 2.0
Mujeres empoderadas por las tecnologías de la información y comunicación:
Creando espacios y productos digitales en la web para sensibilizar sobre la violencia contra las mujeres
Proyecto de LaNeta, en México.
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Los blogs
Los wikis
Otra herramienta (decidida en taller)
Ventajas/desventajas web 2.0
Seguridad y violencia en Internet
Campañas en Internet.
Consideraciones:
Perfil: toda participante debe tener correo electrónico, usarlo al menos una vez a la semana, y navegar al menos una vez a la semana.
Encuesta de entrada: deben rellenar un formulario para poder entrar en el curso - puede ser la aplicación o puede ser no más al llegar, pero que nos permite ciertos
parámetros de evaluación de temas cualitativas. (compromiso social, avance de "empoderamiento")
Considerar insumos de evaluación.
Contenido
Objetivo del
Contenido
Desarrollo y Técnica
00.- PANORÄMICA DE
PRODUCTOS
INFORMATIVOS
Contar con un instrumento que
ofrezca la panorámica de los
productos informativos que
producen las organizaciones
participantes
Antes de inciar taller las participantes escriben en una tarjeta un producto informativo
organización. Es una tarjeta por cada producto, la cual incluye su nombre.
0.-PRESENTACION DE
PARTICIPANTES
Conocerse y conocer
expectativas
Bienvenida a todo el grupo. Presentación participantes/ proyecto/equipo. Presentación simple. Al
presentarse, se menciona su nombre, organización, puesto-responsabilidad.
Se incluyen las
facilitadoras del taller.
INTRODUCCIÓN A
CURSO SOBRE WEB
PARTICIPATIVO
Ventajas/ deventajas de
Internet /web
de su
Explicación de la Intención del módulo y temario (agenda): cómo profundizar el impacto de nuestro
trabajo en favor de los ddhh de las mujeres (particularmente sobre la no violencia) con un uso
estratégico de internet haciendo énfasis en herramientas del web 2.0
-
Problematizar
alrededor de las
herramientas
conocidas de Internet
como marco para
Ejercicio ¿Qué me gusta de Internet? ¿Qué no me gusta de Internet, particularmente de las
herramientas que se me ofrece en la web?. Dos grupos diferentes escriben sus ideas en tarjetas para
ser colocadas en la pared. Un color para aspectos positivos, otro para negativos Al finalizar la revisión
de las tarjetas, las facilitadoras inlcuyen otras que induzcan a la reflexión. Se buscan conclusiones sobre
una web más adecuada a nuestras necesidades. Se revisa de manera colateral contenidos como: la
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Creando espacios y productos digitales en la web para sensibilizar sobre la violencia contra las mujeres
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Contenido
Objetivo del
Contenido
-
Presentación del web
participativo (web 2.0)
Desarrollo y Técnica
analizar otras
imagen de la mujer en Internet, y software libre.
herramientas (web 2.0)
Orientar el análisis
hacia el trabajo
colectivo y la
necesidad de
herramientas para
compartir.
- Contextualizar y dar a

conocer el web participativo.
Mostrar como las
organizaciones sociales
aprovechan de Internet (web

2.0) para su trabajo colaborativo
y de activismo.
Tomando como base el análisis de la actividad anterior se ofrece una explicación de antecedentes y
características de web 2.0. Consideraciones generales conforme al documento de “puntos básicos
de web 2.0”.
Se muestran ejemplos de:
Blogs
Wikis
Mach ups
RSS
Flickr
Youtube
Marcadores sociales
La presentación se hace con base en ejemplos concretos de web2.0 que estén alrededor de acciones
en contra de la viiolencia hacia las mujeres, o de ejemplos que puedan ser significativos para el grupo
en cuestión.
PAUSA
Descanso

Elaborar una panorámica de los
temas que aborda su
organización
Creación y uso de blogs
Entender la funcionalidad del
- en grupos de dos o tres, tomar 10 minutos a reflexionar en como sus organizaciones o como individuos
blog, como crear uno, y conocer podrian usar un blog. Compartir ideas en plenaria
posibilidades organizativas
- crear los blogs
- dependiendo de tiempo, ver algunos blogs.
- cerrar viendo como vieron a los blogs y más ideas para uso en el activismo
En un papelógrafo se van anotando los temas principales por organización. Se deja colocado a lo
largo del taller
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Contenido
Wikis
Objetivo del
Contenido
Desarrollo y Técnica
Entender la funcionalidad de los Se muestra el ejemplo de la wikipedia, búsquedas sobre feminismo, derechos de las mujeres, en
wiki, como crear uno, y conocer español y en México, o sobre mujeres de renombre. Verifican la información y hacer correcciones para
posibilidades organizativas
practicar y entender la naturaleza colaborativa de los wiki.
En pequeños grupos, hablar de cómo podrían usar wikis en sus organizaciones, compartir resultados en
plenaria y anotarlos en papelografo.
Presentar cómo crear un wiki
(Para grupos
conformados por una
sola organización)
Relación herramientas
web 2.0 con manejo de
la Información en la
organización.
Revisar el trabajo informativo de
las organizaciones para evaluar
qué herramientas de web 2.0
pueden ser las más benéficas
para la organización.
Por grupos o en plenaria identificar con qué herramientas de web 2.0 es posible eficientar su
trabajo.
En plenaria se decide cuál herramienta será la base de la capacitación en los siguientes minutos.
Otra herramienta
Profundizar en el conocimiento
de una tercera herramienta
elegida por el grupo
Ventajas/ deventajas de
web 2.0
- Problematizar alrededor de las Ejercicio ¿Qué no me gusta de las herramientas web 2.0 conocidas?. Con tarjetas en la pared. Las
herramientas conocidas de
participantes escriben su idea en cada tarjeta. Discusión general.
web 2.0
Violencia en contra de
las mujeres e internet
Conocer la interconexión de
violencia en contra de las
mujeres e internet, y medidas
de seguridad.
Platicar sobre las interconexiones de violencia en internet - conocer si han experimentado
hostigamiento, robo de identidad, etc. y luego presentar algunos ejemplos del documento de APC.
Obtener “pasos próximos”
En plenaria generar debate sobre participación o no en campañas, x herramienta.
Ciere
- Con base en el análisis y resultados de la anterior ronda, iniciar el trabajo de la tercera herramienta.
Dar a conocer recomendaciones básicas sobre seguridad en temas de privacia, mantenimiento de
computadora. Esta sesión puede ser en base a dudas específicas y recomendaciones generalizadas puede ser tan corto o profundo como necesitan. Por ejemplo se podría dar a conocer spam y sniffing,
pero con ejemplos de activismo o causa social (niño robado, dona dinero, etc.) y tocar temas de http
seguro, firmas, antivirus, si fuera necesario.