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Ciencias naturales: fisico-quimica - 9 año - Actividades de dia
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Ciencias naturales: fisico-quimica - 9 año - Actividades de dia
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CIENCIAS
NATURALES: FISICO-QUIMICA
9 AÑO - UNIDAD EDUCATIVA Nº 12 ACTIVIDADES DE DIAGNOSTICO
1- Elaborá una red conceptual con las siguientes palabras:
Atomos
poca energía
comburente
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Ciencias naturales: fisico-quimica - 9 año - Actividades de dia
Símbolos
molécula
Materiales
Fórmulas químicas
orgánicas
heterogéneo
Sustancia
Propiedades
elaborados
físico
simples
homogéneo
sintéticos
biomolécula
químico
combustible
dióxido de carbono
inorgánico
compuestos
2- Indicá cuales son fenómenos físicos y fenómenos químicos:
§ La lluvia
§ La volatilización de la naftalina
§ Hacer caramelo
§ Podar un árbol
§ Digestión
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Ciencias naturales: fisico-quimica - 9 año - Actividades de dia
3- Indicá los tipos de combustiones diferentes que se realizan en tu casa en un día determinado, para cocinar,
calefaccionarse, higienizarse, etc. Identificá los objetos tecnológicos involucrados y, para cada uno, trata de
explicar su funcionamiento consignando el tipo de combustible que utiliza y donde van a parar los gases
originados en dicha combustión. Por último, discutí con tus compañeros si considerás que alguno de esos
objetos implica un serio riesgo para todos, registra por escrito.
4- Realizá un cuadro indicando las partes del átomo y sus partículas. Menciona la carga y la masa de cada
una. Representá
5- Elaborá una historieta con temas de Ciencias Naturales estudiados en 8vo año
"}
CIENCIAS NATURALES: FISICO-QUIMICA
9 AÑO - UNIDAD EDUCATIVA Nº 12 ACTIVIDADES DE DIAGNOSTICO
1- Elaborá una red conceptual con las siguientes palabras:
Atomos
poca energía
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Ciencias naturales: fisico-quimica - 9 año - Actividades de dia
comburente
Símbolos
molécula
Materiales
Fórmulas químicas
orgánicas
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Sustancia
Propiedades
elaborados
físico
simples
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sintéticos
biomolécula
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dióxido de carbono
inorgánico
compuestos
2- Indicá cuales son fenómenos físicos y fenómenos químicos:
§ La lluvia
§ La volatilización de la naftalina
§ Hacer caramelo
§ Podar un árbol
§ Digestión
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3- Indicá los tipos de combustiones diferentes que se realizan en tu casa en un día determinado, para cocinar,
calefaccionarse, higienizarse, etc. Identificá los objetos tecnológicos involucrados y, para cada uno, trata de
explicar su funcionamiento consignando el tipo de combustible que utiliza y donde van a parar los gases
originados en dicha combustión. Por último, discutí con tus compañeros si considerás que alguno de esos
objetos implica un serio riesgo para todos, registra por escrito.
4- Realizá un cuadro indicando las partes del átomo y sus partículas. Menciona la carga y la masa de cada
una. Representá
5- Elaborá una historieta con temas de Ciencias Naturales estudiados en 8vo año
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