Guía de actividades - Liceo Marta Donoso Espejo

LICEO MARTA DONOSO ESPEJO
DEPTO. HISTORIA Y C.SOC.
Prof. Mariela Nocetti
PROCESO DE INDEPENDENCIA DE CHILE (1810-1823)
OBJETIVOS:
1.- Entender la Independencia de Chile como un proceso multicausal.
2.- Comprender por qué se produce el proceso de Independencia, su importancia y consecuencias.
INSTRUCCIONES DE TRABAJO:
1.- El trabajo deberá ser realizado en su CUADERNO (individual o grupalmente, no más de 5). No tiene
que realizar informe. Pega esta guía en el cuaderno de Historia.
2.- Podrán usar el texto de apoyo de 2do, cualquier otro documento o internet.
3.- Deberán respetar la secuencia de temas dados.
4.- Deberán, en primer lugar, leer el texto correspondiente a la Unidad “Independencia de Chile”, a partir
de la página 83 aprox. (texto de apoyo de 2do).
5.- Lea y trabaje a conciencia, observando y utilizando todo (mapas, dibujos, documentos, actividades,
etc.).
6.- Además de responder las preguntas que vienen a continuación, subraye o escriba en su cuaderno
palabras, frases o ideas que no entienda. Cuando regresemos a clases Ud., podrá consultarme.
7.- Cuando las clases sean retomadas, deberá llevar todo el materia de apoyo para retomar el tema.
8.- Recuerden que al volver deberán rendir la prueba C2 sobre “la Colonia”.
I.- TEMARIO: Desarrolla los siguientes temas del período a analizar. Puedes usar cualquier fuente. Si
quieres recurrir a Internet, te puedo sugerir: http://recursos-csociales.iespana.es (en Patrimonio
Histórico, La Creación de una Nación. Power Point Patrimonio Histórico)
1.- ¿Qué es el proceso de Independencia? Defina claramente.
2.- Causas externas del proceso: Independencia de las colonias inglesas de América (1776), Revolución
Francesa, Despotismo Ilustrado.
3.- Causas internas del proceso
4.- Causa directa o detonante del proceso de Independencia.
5.- Etapas de la Independencia de Chile o subperíodos y años, (años y acontecimientos que marcan su
inicio y término).
6.- Gobiernos y obras de la Patria Vieja: 1ra Junta de Gobierno; 1er Congreso Nacional; Gobierno de
Carrera; otros gobiernos del período
7.- La Reconquista española (definición, gobernantes, acontecimientos y obras importantes).
8.- La Patria Nueva y el gobierno de Bernardo O’Higgins (características del período, obras materiales,
culturales sociales constituciones del gobierno de O’Higgins)
9.- Batallas de la Independencia de Chile: de Lircay, Cancha Rayada, Rancagua, Chacabuco, Maipú,
Expedición Libertadora al Perú.
10.- Emblemas Patrios de Chile del período (Banderas y Escudos)
11.- Biografía de los siguientes personajes de la Independencia y obras: Manuel de Salas, Manuel
Rodríguez, José Miguel Carrera, Bernardo O’Higgins, Camilo Henríquez, José de San Martín,
Casimiro Marcó del Pont, Mariano Osorio.
II.- ANALISIS DE DOCUMENTO:
Lee y responde las 2 interrogantes adjuntas al final del documento relacionado con la Proclama de la
Independencia de Chile…
Bernardo O'Higgins
Proclamacion de la Independencia de Chile (1 de enero de 1818)
BERNARDO O'HIGGINS: PROCLAMACION DE LA INDEPENDENCIA DE CHILE
(1 de enero de 1818)
El texto de Proclamación de la independencia fue redactado por Bernardo de Monteagudo, a la
sazón al servicio del gobierno chileno, aunque el Director O'Higgins introdujo algunas
modificaciones antes de firmarla, en su cuartel en Concepci6n. El 12 de febrero de 1818,
aniversario de la batalla de Chacabuco, fue solemnemente jurada la independencia.
EL DIRECTOR SUPREMO DEL ESTADO
ha sido la razón suprema que por más de trescientos años ha mantenido al Nuevo
Mundo en la necesidad de venerar como un dogma la usurpación de sus derechos y de buscar
en ella misma el origen de sus más grandes deberes. Era preciso que algún día llegase el
término de esta violenta sumisión; pero entretanto era imposible anticiparla: la resistencia del
débil contra el fuerte imprime un carácter sacrílego a sus pretensiones, y no hace más que
desacreditar la justicia en que se fundan. Estaba reservado al siglo XIX el oír a la América
reclamar sus derechos sin ser delincuente y mostrar que el período de su sufrimiento no podía
durar más que el de su debilidad. La revoluci6n del 18 de septiembre de 1810 fue el primer
esfuerzo que hizo Chile para cumplir esos altos destines a que lo llamaba el tiempo y la
naturaleza: sus habitantes han probado desde entonces la energía y firmeza de su voluntad,
arrastrando las vicisitudes de una guerra en que el Gobierno español ha querido hacer ver que
su política con respecto a la América sobrevivirá al trastorno de todos los abusos. Este último
desengaño les ha inspirado naturalmente la resolución de separarse para siempre de la
monarquía española y proclamar su independencia a la faz del mundo. Más, no permitiendo las
actuales circunstancias de la guerra la convocación de un Congreso Nacional que sancione el
voto publico, hemos mandado abrir un gran registro en que todos los ciudadanos del estado
sufraguen por si mismos, libre y espontáneamente, por la necesidad urgente de que el Gobierno
declare en el día la independencia o por la dilación o negativa; y habiendo resultado que la
universalidad de los ciudadanos esta irrevocablemente decidida por la afirmativa de aquella
proposición, hemos tenido a bien, en ejercicio del poder extraordinario con que para este caso
particular nos han autorizado los pueblos, declarar solemnemente a nombre de ellos, en
presencia del Altísimo, y hacer saber a la gran confederación del género humano que el
territorio continental de Chile y sus islas adyacentes forman de hecho y por derecho un Estado
libre, independiente y soberano, y quedan para siempre separados de la monarquía de España,
con plena aptitud de adoptar la forma de gobierno que mas convenga a sus intereses. Y para
que esta declaración tenga toda la fuerza y solidez que debe caracterizar la primera acta de un
pueblo libre, la afianzamos con el honor, la vida, las fortunas y todas las relaciones sociales de
los habitantes de este nuevo Estado; comprometemos nuestra palabra, la dignidad de nuestro
empleo, y el decoro de las armas de la Patria; y mandamos que con los libros del gran registro
se deposite el acta original en el archivo de la municipalidad de Santiago, y se circule a todos
los pueblos, ejércitos y corporaciones para que inmediatamente se jure y quede sellada para
siempre la emancipación de Chile. — Dada en el Palacio Directorial de Concepción, 1° de enero
de 1818, firmada de nuestra mano, signada con el de la nación, y refrendada por nuestros
ministros y secretarios de Estado, en los departamentos de Gobierno, Hacienda y Guerra.
LA FUERZA
ANALISIS DE DOCUMENTO:
1.- ¿Cuál o cuáles son los argumentos principales que se dan para separarnos de España?
2.- ¿Qué opinión te merece este importante documento?