Presentacion Forestación final con avances de proyecto

Proyecto de Forestación en
canteras
Introducción
La forestación en canteras, a través de barreras
forestales y remediación, cumple con un compromiso
medioambiental y social, disminuyendo el impacto
visual.
Este trabajo debe ser:
Sistemático, planificado y sostenido en el tiempo.
Llevado a cabo simultaneamente con las actividades
de la explotación para recuperar canteras cerradas y
en funcionamiento, para minimizar los impactos de la
producción realizando una gestión sustentable de
recursos.
Introducción
En canteras en actividad, el polvo liberado genera:
Molestias en personas con problemas respiratorios.
Se acumula en los árboles causando problemas de crecimiento
y desarrollo debido a la limitante en la fotosintesis.
Las barreras forestales permiten:
Paliar este tipo de contaminación captando el polvo in situ.
Amortiguar los ruidos debidos a voladuras, maquinarias, etc.
Objetivo
Mantener una oferta constante de
árboles de producción local para
remediación y/o barreras forestales,
contribuyendo a la sostenibilidad,
disminuyendo el impacto ambiental y
visual.
Etapas de trabajo
Relevamiento:
1. De las canteras a remediar, (desde las áreas de Minería y
Ventanilla Agropecuaria de ADELO.)
2. Evaluación de las zonas con prioridad de remediación
3.Relevamiento de canteras en explotación donde se
realizará la implantación de barreras forestales
4. Convenios: con INTA, escuelas técnicas
5. Realización del plan de acción: con asesoramiento de
INTA. Trabajo en conjunto ADELO y escuelas técnicas
agropecuarias.
Aportes de las Escuelas Técnicas
A.Tareas de viverismo forestal a
realizar por los alumnos
1.Preparación del área de vivero forestal
2.Preparación del sustrato
3.Plantación
4.Riego
5.Fertilización
6.Desmalezado
7.Transplante
8.Poda
B. Participación en tareas a realizar
y/o evaluaciones en cada forestación
en particular
1.Observación y evaluación de:
Vegetación existente.
Condiciones edáficas del sitio.
Limitaciones para el diseño de la plantación
y/o barrera.
Accesos para trabajos de implantación, riego
y mantenimiento.
2.Diseño de la forestación y/o barrera forestal.
3.Cronograma de las tareas de implantación,
cuidados y mantenimiento.
C. Cuidados posteriores a la
plantación (Monitoreo)
1.Animales: mallas o cilindros de plásticos para
liebres, ganado.
2.Plagas: control de hormigas principalmente.
3.Malezas: manual, mecánico.
4.Riego.
5.Poda: en el caso de ser necesaria por
mantenimiento o conducción.
6.Fertilización.
7.Reposición: consiste en sustituir las plantas
muertas. El proceso será manual.
Avances del proyecto:
Visitas técnicas
1º En Agosto recorrida de sector minero por parte de
Técnicos de INTA Tandil y Ventanilla Agropecuaria y
Direción de Minería de la Agencia de Desarrollo Local.
2º Visita de Ing. Forestal responsable de la Dirección de
Producción Forestal del MAGyP junto con ADELO
visitaron Instituciones Educativas Agrarias adheridas
para acordar capacitaciones y conocer instalaciones.
3º En Septiembre Profesionales de INTA y MAGyP
visitaron la escuela y el CEPT para acordar como se
llevará adelante la producción y como serán las
capacitaciones.
Convenios
Firma de convenios con escuela de Educación Agraria
N°1 y CEPT N° 8 de Espigas.
Convenio en aprobación: Municipio –INTA Balcarce
(técnicos investigadores CONICET) – Ministerio de
Asuntos Agrarios, Dirección de producción forestal
(técnico forestal).
Apoyo económico
Apoyo económico a escuelas:
Para etapa de viverismo: compra de insumos para
producción de plantines.
Objetivo: 3000 plantines/ escuela en 8 meses
•
Inicio: Septiembre 2012
•
Especies a producir en primer etapa
•
Eucaliptus Viminalis (Blanco)
•
Eucaliptus Camandulensis (Colorado)