2014-I Limnología-Plan 2003 - Facultad de Ciencias Biológicas

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de America)
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS
Departamento Académico de Hidrobiología y Pesquería
SYLLABUS
SEMESTRE ACADEMICO
I
DATOS GENERALES
1.1. Nombre del curso
1.2. Código del curso
1.3 Numero de créditos
1.4 Año de estudios
1.5 Número de horas
1.5.1. Horas de teoría
1.5.2. Horas de práctica
1.6 Pre requisito
1.7 Profesor Responsable
1.8 Profesores de Practica
1.9 Profesor colaborador
1.10 Horario del curso
1.10.1 Teoría
1.10.2 Práctica
II
2014 – I
: LIMNOLOGIA
: B01039
:5
: Cuarto
:6
:4
:2
: Hidrobiología General
: Iris Samanez Valer
: Iris Samanez Valer, Hernán Ortega Torres
: Max Hidalgo Del Águila
: Lunes: 10 – 12 horas. Viernes: 08-10 horas.
: Jueves 11-13 hrs.
SUMILLA
En este curso se busca mostrar en una forma sistematizada los conceptos, ideas y
líneas de pensamiento más importantes relacionados con el estudio ecológico de los
ecosistemas acuáticos continentales, así como llegar a entender las relaciones
estructurales y funcionales que se manifiestan en las comunidades bióticas y su
ambiente físico.
III
OBJETIVO GENERAL
Lograr que el estudiante adquiera los conceptos y métodos que le permitan conocer e
interpretar las interrelaciones de los componentes abióticos y bióticos de los
ecosistemas acuáticos continentales de modo que, al concluir el curso el alumno se
encuentre capacitado para plantear soluciones y/o medidas de manejo de estos
ecosistemas
IV
EVALUACION
4.1 Teoría
4.2 Practica
Permanente
Dos evaluaciones: Semanas VIII y XVI (coef. 1)
Dos evaluaciones: Semanas VIII y XV (coef. 1)
V
VI
METODOLOGIA:
5.1 Exposiciones orales y visuales
5.2 Practicas grupales (Trabajos de campo y laboratorio)
5.3 Calificación: de cero a veinte
PROGRAMACION:
Total: 17 semanas, (clases teórico-prácticas y evaluaciones)
Teoría:
Semana 1:
Introducción: Generalidades. Historia y definición de Limnología, la Limnología como
ciencia ecológica, fase moderna de la Limnología. El ciclo hidrológico, alteraciones del
ciclo, distribución del agua en el planeta.
Semana 2:
Propiedades físicas del agua: Calor específico, tensión superficial, viscosidad, densidad.
Radiación solar y sus efectos en ecosistemas acuáticos: Absorción, dispersión,
atenuación, Efectos térmicos, estratificación térmica.
Semana 3:
Composición química del agua. Sustancias disueltas, composición iónica de lagos
salinos y de áreas inundables. Cationes y aniones-funciones. pH. Conductividad
eléctrica. Gases disueltos, oxígeno y CO2, equilibrio acido carbónico-carbonatos.
Semana 4:
Nutrientes: consideraciones generales. Ciclos biogeoquímicos: Nitrógeno, carbono,
fósforo. Formas de nitrógeno en los lagos, fijación biológica de N. Ciclo del P, reciclado
del P en la columna de agua. Limitaciones de N y P en lagos.
Semana 5:
Origen de los lagos. Características generales de los lagos y cuencas de drenaje.
Morfología y morfometría de los lagos. Zonación. Clasificación de los lagos de acuerdo
al origen.
Semana 6:
Los lagos, principales compartimientos y sus comunidades.
Regiones: Litoral, limnetica y bentónica. Importancia del acoplamiento entre
compartimientos acuáticos.
Etapas del metabolismo acuático: Producción, consumo, descomposición
Semana 7
Ríos. Clasificación. Flujo, turbulencia. Ciclos y espirales de nutrientes. Materia
orgánica en sistemas loticos.
Estuarios: Clasificación. Flujos de materia y energía. Productividad, conservación
Semana 8
Primera evaluación teórica
Semana 9
Ecología de las comunidades vegetales acuáticas. Sucesión en las poblaciones y
comunidades. El fitoplancton, características generales. Perifiton y macrófitos acuáticos.
Semana 10
Producción primaria. Flujo de energía en ecosistemas acuáticos. Factores que limitan la
productividad fitoplanctónica. Eficiencia fotosintética. Métodos para medir la
productividad primaria del fitoplancton y perifiton
Semana 11
Ecología de las comunidades animales acuáticas. Zooplancton, Zoobentos.
Composición y riqueza de especies y la abundancia de organismos. Adaptaciones de los
organismos a las aguas corrientes. Clasificación funcional del zoobentos.
Peces, cadenas y redes alimentarias.
Semana 12
Producción secundaria. Las bacterias y el flujo de energía. Eficiencia de las redes
alimentarias y la producción orgánica total.
Semana 13
El hombre y los ecosistemas dulceacuícolas. Embalses. Impacto del nuevo lago. Fase de
estabilización y etapas sucesionales.
Usos. Casos en Perú.
Semana 14.
Eutrofización. Definiciones y tipos de eutrofización, Fuentes y consecuencias. Formas
de evitar la eutrofización artificial. Paleolimnología. Sedimentos como testigos de la
historia evolutiva de los lagos. Restauración de ecosistemas lacustres: Consideraciones
generales y métodos
Semana 15
Limnología predictiva, tecnologías de monitoreo de lagos, ríos y represas.
Interpretación de resultados en Limnología. Formación de recursos humanos. El futuro
de la Limnología.
Semana 16
Segunda evaluación
Semana 17
Examen sustitutorio
VII.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS:
El objetivo general de las prácticas de Limnología, es ofrecer una visión general del
funcionamiento y estructura de los ecosistemas acuáticos y de las comunidades que albergan;
así como, visualizar en forma general las problemáticas del agua en las zonas de estudio tanto
a nivel del recurso hídrico como en temas de aprovechamiento humano.
Para realizar las prácticas se formaran grupos de máximo 4 alumnos.
Comprenderán 7 sesiones de prácticas (trabajos de campo y laboratorio). Se abarcaran de
forma sucinta los principales procesos físicos, químicos y biológicos que caracterizan a los
sistemas acuáticos loticos y lenticos.
Las primeras 6 sesiones estarán dirigidas a la realización de actividades propias de las prácticas
y la última sesión estará programada para la presentación de resultados a cargo de cada grupo.
Programación: 13 semanas
Practica 1 (Semana 4) Trabajo en campo
Salida al rio Cañete (localidad de Lunahuana), que corresponde a la zona media del rio.
Las actividades en campo estarán relacionadas con la observación y descripción del medio
físico (morfometría, morfología, tipo de orilla, tipos de sustrato), medición de parámetros físicoquímicos, colecta de comunidades biológicas: Perifiton, plancton, Macroinvertebrados del
bentos y necton así como la observación de posibles intervenciones y alteraciones por causas
humanas en el lugar de estudio.
Duración: 9,30 – 16,30 h
Practica 2 (Semanas 5 y 6) Trabajo en laboratorio
Estudio de la diversidad de las comunidades del Plancton y Perifiton colectadas en la salida al
rio Cañete, que incluirá la separación de las muestras e identificación de los taxones más
relevantes de cada una de las comunidades. Empleo de técnicas de cuantificación.
Practica 3 (Semanas 6 y 7) Trabajo en laboratorio
Estudio de la diversidad de las comunidades del macrobentos y necton (peces), colectados en el
rio, incluirá la separación de las muestras e identificación de los taxones más relevantes de cada
una de las comunidades.
Primer examen práctico (semana 8)
Practica 4 (Semana 9) Trabajo en Campo
Salida a los Humedales de Paraíso-Huacho o de Puerto Viejo- Cañete (Ecosistema lentico)
Las actividades estarán relacionadas con la observación y descripción del medio físico
(morfometría y morfología), medición de parámetros físico-químicos, colecta de comunidades
biológicas: Perifiton, plancton, macrofitas, Macroinvertebrados del bentos y necton,
Observación de posibles intervenciones y alteraciones de origen antrópico.
Duración: 9,30 – 16,30
Practica 5 (Semanas 10 y 11) Trabajo en laboratorio
Estudio de la diversidad de las comunidades del plancton y Perifiton colectadas, separación de
las muestras y la identificación de los taxones más relevantes de cada una de las comunidades.
Empleo de técnicas de recuento. Aplicación de índices de diversidad.
Practica 6 (Semanas 12 y 13) Trabajo en laboratorio
Estudio de la diversidad de las comunidades del macrobentos y necton, incluyendo la
separación de las muestras y la identificación de los taxones más relevantes de cada una de las
comunidades. Índices de diversidad.
Las actividades propias del trabajo de laboratorio (resultados de los análisis e
identificaciones), más lo realizado en campo (descripción física de los ecosistemas,
funcionamiento y problemáticas ambientales observados), servirán para la redacción del
informe final el cual será presentado y sustentado en la Practica 7 que corresponde a la
semana 14.
Practica 7 (Semana 14). Trabajo en aula
Presentación oral del Informe final de prácticas a cargo de cada grupo de prácticas
empleando diapositivas en un tiempo límite de 20 minutos, 15 minutos para la exposición y 5
minutos de discusión.
Semana 15
Segundo examen práctico.
VIII.
BIBLIOGRAFIA
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