Desafíos Educativos / Guía Didáctica: ¿Qué podemos hacer con las botellas de plástico usadas? Plástica Salpicados musicales Necesitamos: Botellas pequeñas y transparentes Pintura muy espesa Música Ponemos un poco de pintura en las botellas, las cerramos y las agitamos al ritmo de la música… cuando la música se detiene, también lo hacemos nosotros… Observamos el interior de nuestra botella… ¡qué linda decoración! Rociadores para hacer obras de arte Rellenamos botellas pequeñas con diferentes colores. Las cerramos y perforamos las tapas, realizando un agujerito. Ya están listos nuestros pinceles especiales para realizar obras de arte… ¡salpicadas! Esculturas e instalaciones Podemos decorar las botellas con cintas de colores, papeles, plumas, telas y todo lo que se nos ocurra… con las botellas decoradas, podemos armar extrañas esculturas. ¿Tejer botellas? Cortamos las botellas plásticas en tiras horizontales. Veremos que estas tiras se transforman en rulos, que también pueden agregarse a esculturas locas. Podemos entrelazar los rulos, armando planchas que se podrán pintar o escribir con tintas indelebles. Formas aplastantes… Aplastamos las botellas usando los pies y las manos… ¡qué formas tan extrañas! ¿Podrán formar parte de nuestras esculturas? Envases que son medallas Podemos usar también envases de postrecitos, los que parecen copitas… los ponemos en una bandeja en el horno muy caliente. Luego de un rato, el calor los habrá transformado en medallas ¡listas para decorar! Ingeniería de tubos, embudos y circuitos de agua… Podemos armar una instalación con embudos fabricados con las botellas, tubos transparentes y ¡circuitos que parezcan laberintos! Podemos jugar con los planos inclinados, ayudándonos con maderas, mesas, sillas, planchas de cartón, sogas , hilos, broches y mucho más… cuando todo esté listo, ¡podemos hacer circular agua de colores por nuestra ingeniería de tubos y de embudos nunca vista! Juegos y juguetes para fabricar y disfrutar Para bebés Las botellas de plástico nos pueden servir para fabricar lindos juguetes para los más chiquitos… ¿Cómo hacer? 1. Juntamos varias botellas transparentes, con tapa. 2. Las rellenamos con pequeñas cantidades de cuentas de colores, lentejuelas, pedacitos de corcho coloreados, piedritas, pedacitos de papeles de colores, tiras de papel celofán, tiras de papel de diario… … es importante que las botellas no sean pesadas, para no lastimar al bebé mientras jugamos. 3. Sellamos las tapas con pegamento, asegurándonos de que las botellas no se puedan abrir. Y… ¡A jugar! Las botellas se han transformado en sonajeros muy atractivos y coloridos. También podemos mostrarlos al bebé, para estimularlo a que los siga con la vista e ¡intente tocarlos! Para los que empiezan a gatear 1. Rellenamos botellas grandes preferentemente transparentes, con un poco de agua o vaselina líquida. Podemos darles color con témperas o tintas. 2. Agregamos lentejuelas de diversas formas y colores. 3. Sellamos las tapas con pegamento, para que no se puedan abrir y ¡ya están listas para rodar! Los bebés que empiezan a gatear intentarán alcanzarlas… ¡Seguirlas los ayudará a gatear más y más lejos! Para los que empiezan a caminar Para los chicos que ya empiezan a caminar, podemos fabricar hermosos arrastres, rellenando las botellas con agua o vaselina y objetos pequeños llenos de colores. También podemos probar con arena y tierra. Sellamos nuevamente las tapas y atamos al cuello de la botella un hilo lo suficientemente largo como para que los chicos puedan arrastrar la botella en todas sus primeras caminatas. Importante: Si el hilo es demasiado largo, puede provocar caídas y enredos. Nunca dejemos a los chicos jugando fuera de nuestra vista El arrastre necesita un poco de peso para que pueda funcionar, pero si es demasiado pesado, no será conveniente para los chicos tan pequeños. Podemos representar animales y diversos personajes, decorando las botellas con creatividad. Para los que empiezan a contar y sumar Para los chicos que ya son un poco más grandes, podemos crear juegos con las botellas, que, además de divertirlos, los ayuden a contar y aprender más y más acerca de los números. Punterías y puntajes: Ubicamos diez botellas de distintos tamaños, rellenas con un poco de arena para asegurarnos que se mantengan de pie. En cada botella pegaremos una etiqueta con determinado puntaje. A determinada distancia, trazamos una línea, desde la cual los jugadores lanzarán una piedrita o bolsita de arena. ¿Cuántas botellas lograste derribar? ¿Contamos el puntaje del lanzamiento? El participante que más alto puntaje haya logrado, será ¡el campeón! Embocando y sumando: Cortamos varias botellas, armando “vasos” de diferentes alturas. En cada vaso, ubicamos una etiqueta con un color. En total habrá cuatro colores que se repetirán en varias botellas. Tiene que haber la misma cantidad de botellas por color. Cada participante elegirá un color e intentará embocar las piedritas en las botellas correspondientes. Una vez que todos participaron, se contarán las piedritas que tiene cada color, sumando todas las botellas… ¿Qué color ganó? ¡Cuidado! Si un participante emboca en el color equivocado, será un punto para otro jugador. Para los que se animan a buscar… y encontrar Juntamos muchas botellas del mismo tamaño y muchos pares de imágenes exactamente iguales. En cada botella ubicamos una imagen. Desplegamos una tela enorme y, sobre ella, colocamos todas las botellas. Entre todos tomamos la tela por los bordes y hacemos saltar las botellas, que se van a ir mezclando. Luego y con mucho cuidado, extendemos la tela en el piso, sin que se escapen las botellas. Con los ojos tapados con un pañuelo, cada participante entrará en la tela y elegirá dos botellas al azar… Los que encuentren las parejas de imágenes iguales serán los ganadores… Para los que quieren comunicarse Escribimos piropos, rimas, partes de canciones o poesías, adivinanzas, chistes… y todo lo que se nos ocurra… Cortamos los papeles en dos partes, de manera tal que siempre se puedan leer. Ubicamos cada parte del mensaje en un botella, Las mezclamos y, a la cuenta de tres, todos buscamos las botellas compañeras para completar los mensajes. Sugerimos… si cada uno escribe de manera secreta, los demás compañeros no conocerán el mensaje y tendrán que buscar sin pistas, entre todas las botellas Para los que empiezan a saltar: Rellenamos una botella grande con un poco de arena o de tierra. Atamos la botella con una soga larga. Un compañero se ubica en el centro y hace girar la botella, tomando el extremo de la soga, imitando las agujas de un reloj. Los demás tendrán que saltar cada vez que la botella pase por su lugar. ¡Cuidado! Si la botella te toca, ¡perderás una vuelta! Artes - Música Un palo de lluvia especial… Cortamos las botellas plásticas, separando los cuellos y las bases. Una vez que tenemos el cuerpo (parecido a un “tubo”) de varias botellas los unimos, encastrándolos unos dentro de otros y pegándolos con cinta aisladora de colores. En ambos entremos del tubo grande, pegamos dos bases, cerrando nuestro instrumento. Antes de terminar, rellenamos con piedritas o con cuentas de colores. Ahora, cerrando los ojos, hacemos bailar suavemente nuestro “palo de lluvia”, levantando alternadamente cada extremo… ¿Se escuchan las gotitas? Sonajeros que suenan muy bien Perforamos las tapas de las botellas en el centro y pasamos un alambre. Cerramos el alambre y los pegamos con cinta aisladora, asegurándonos de que ninguna punta peligrosa nos pueda lastimar… y ahora, ¡agitemos nuestros sonajeros reciclados! También podemos intentarlo con los cuellitos de las botellas que tienen roscas, los enhebramos en un hilo y ¡los hacemos sonar! * Derechos Reservados Todos los derechos reservados. Se autoriza la reproducción y difusión del material contenido en Desafíos Educativos para fines educativos u otros fines no comerciales sin previa autorización escrita de los titulares de los derechos de autor, siempre que se especifique claramente la fuente. Para más información escribinos a [email protected] www.desafioseducativos.org