COLEGIO HISPANO AMERICANO” SECUNDARIA. COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE INTEGRACIÒN PROGRAMÁTICA

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COLEGIO HISPANO AMERICANO”
SECUNDARIA.
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE INTEGRACIÒN PROGRAMÁTICA
DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR.
COLEGIO: “HISPANO AMERICANO”
NIVEL: SECUNDARIA CLAVE: ES4-4
GUÍA PARA EL SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL
PROFESORA: MARÍA EUGENIA CABAÑAS CÓRDOVA
MATERIA: CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA).
CICLO ESCOLAR: 2013-2014
1.- Explica ¿qué diferencia hay entre propiedades cualitativas y propiedades cuantitativas de la materia?
2.- Anota ¿cuáles son las propiedades cualitativas de la materia?
3.- En relación a las propiedades cuantitativas, explica
a) ¿Qué son las propiedades intensivas de la materia y cuáles son éstas?
b) ¿Qué son las propiedades extensivas de la materia y cuáles son éstas?
4.- Anota los conceptos de: punto de fusión, punto de ebullición, viscosidad, solubilidad, sublimación,
licuefacción, concentración, densidad, masa y volumen.
5.- Explica ¿qué es una mezcla y qué características tienen?
6.- Anota las características particulares de las mezclas homogéneas y 6 ejemplos de ellas.
7.- Anota las características particulares de las mezclas heterogéneas y 6 ejemplos de ellas.
8.- Anota qué características tienen las sustancias puras y cuáles son los dos tipos de sustancias puras
que existen.
9.- Anota qué es una disolución y cuáles son sus componentes.
10.- Anota ¿qué es un elemento? Anotando 6 ejemplos (con nombre y símbolo químico).
11.- Anota ¿qué es un compuesto? Anotando 6 ejemplos (con fórmula química y nombre).
12.- ¿Cómo se constituye una molécula?
13.- Explica en qué consisten los siguientes métodos de separación de mezclas, anotando ejemplos de
cada uno de ellos:
a) Decantación
g) Cromatografía
b) Filtración
h) Sublimación
c) Magnetización
i) Selección manual
d) Cristalización
j) Evaporación
e) Destilación
f) Extracción con disolventes
14.- Explica qué son las concentraciones de porcentaje en masa, anotando la fórmula para determinarlas.
15.- Explica qué son las concentraciones de porcentaje en volumen, anotando su fórmula.
16.- Describe tres problemas en los que se puedan determinar concentraciones porcentuales en masa y la
resolución de los mismos, anotando: DATOS, FÓRMULA, SUSTITUCIÓN DE DATOS,
OPERACIONES Y RESULTADO.
17.- Describe tres problemas en los que se puedan determinar concentraciones porcentuales en volumen y
la resolución de los mismos, anotando: DATOS, FÓRMULA, SUSTITUCIÓN DE DATOS,
OPERACIONES Y RESULTADO.
18.- Anota los conceptos de los siguientes términos: Contaminación, Contaminante, Tóxico, Dosis.
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19.- Explica qué significa para ti la frase: “LA DOSIS HACE AL VENENO”.
20.- Explica qué son las concentraciones ppm y para qué se emplean.
21.- Calcula los puntos IMECAS de O3 para las siguientes concentraciones (ppm); considerando que 0.11
ppm de O3 equivalen a 100 IMECAS.
a) 0.0950 ppm de O3
b) 0.1496 ppm de O3
c) 0.1145 ppm de O3
d) 0.0873 ppm de O3
22.- Escribe las aportaciones de los siguientes científicos en relación al estudio de los gases:
a) Scheele y Priestley
b) H. Cavendish
c) J. Rutherford
d) A. Lavoisier
23.- ¿Cuál es la primera revolución de la química y quién la realiza?
24.- ¿Qué se conserva durante el cambio de cualquier reacción química?
25.- Explica ¿cuál es la importancia de las aportaciones del trabajo de Lavoisier?
26.- Anota cinco aportaciones realizadas por Lavoisier en el campo de la química.
27.- Anota el principio o ley establecida por Lavoisier y el significado de esta ley o principio.
28.- Explica ¿cuál es la diferencia entre una mezcla y un compuesto?
29.- Explica qué es un cambio físico, anotando 4 ejemplos de cambios físicos en la naturaleza.
30.- Explica qué son los cambios químicos y anota 4 ejemplos de cambios químicos en el ambiente.
31.- ¿Qué es el átomo?
32.- Anota los postulados de John Dalton que definen al átomo como la unidad básica de la materia.
NOTA IMPORTANTE:
1) La guía deberá ser contestada totalmente para TENER AYUDA “EXTRA” SOBRE LA
CALIFICACIÓN DEL EXAMEN.
2) Deberá ser entregada A TIEMPO Y EN FORMA el día de la aplicación del examen O DÍAS ANTES de
la aplicación del mismo, para su revisión.
3) Se deberá entregar en hojas TAMAÑO CARTA (pueden ser de block) rayadas, blancas o de cuadrícula.
4) La guía deberá contestarse A MANO (((NO A COMPUTADORA))), anotando respectivamente la
PREGUNTA Y RESPUESTA.
5) Las hojas deberán entregarse con una portada donde se incluyan los datos del alumno(a) (NOMBRE
COMPLETO, COMUNIDAD Y MATERIA).
6) Las hojas deberán estar ENGRAPADAS O DENTRO DE UN FOLDER DE COLOR VERDE.