Fundamentos del Derecho de Autor - Universidad Carlos III de Madrid

GUÍA DIDÁTICA
Título del curso:
FUNDAMENTOS DEL DERECHO DE AUTOR
PROFESOR: Dr. D. Fernando Bondía Román (UC3M)
PRESENTACIÓN
Los derechos de autor están sometidos a un continuo proceso de cambio y
adaptación, fundamentalmente como consecuencia del desarrollo de las
Nuevas Tecnologías de la Información. La digitalización de las obras y
demás prestaciones protegidas permite una difusión sin precedentes de
las obras intelectuales y un mayor acceso a la cultura. Los
tradicionales sectores de la edición impresa, la representación pública,
la radiodifusión clásica o la grabación magnética, se unen ahora a las
llamadas industrias de la información, culturales o del copyright. El
porcentaje del PIB de los países desarrollados que representan las
citadas industrias crece sin cesar. También los conflictos de intereses
entre las personas y sectores afectados (autores, titulares de derechos
afines,
cesionarios
de
derechos
de
explotación,
usuarios).
La Ley de Propiedad Intelectual proporciona los instrumentos necesarios
para resolver los conflictos entre las personas o sectores involucrados,
así como para la promoción y el desarrollo de la ciencia, de la
investigación y, en general, de la cultura. El curso se centrará fundamentalmente en el
análisis de aquéllos preceptos legales que más directamente afecten a este último
aspecto, en especial los relativos a los límites al monopolio económico y moral.
En la propiedad intelectual o derecho de autor los intereses generales de la sociedad o de la
colectividad siempre han estado presentes. El propio reconocimiento del derecho se
justifica, al margen de otras motivaciones, por razones sociales que reclaman estimular la
creatividad y la difusión de los resultados del trabajo creador. De ahí, la duración temporal
de los derechos de explotación y la existencia de otros límites materiales, que responden a
diversas manifestaciones del interés público que se concretan fundamentalmente en el
ámbito de la investigación, la docencia y la información; en la promoción y desarrollo de
la ciencia y la cultura. La propiedad intelectual representa desde sus inicios, cuando no
había ni los más leves atisbos de la función social de la propiedad ni de su subordinación al
interés común, la más evidente manifestación de esa función y sometimiento a los intereses
sociales.
No obstante, las llamadas Nuevas Tecnologías de la Información pueden romper el
tradicional equilibrio que han representado los límites entre los intereses de los autores y
los de la colectividad. De ahí que la reciente normativa de la Unión Europea incida en esta
cuestión, lo que ha llevado a un proceso de reforma a nuestra Ley de Propiedad Intelectual.
PROGRAMA
De acuerdo con lo anterior, los distintos apartados del programa pretenden desarrollar,
después de un tema introductorio, el análisis del marco legal actualmente vigente
relativo a las excepciones a los derechos de autor, así como el de la reforma que
actualmente se está tramitando en el Parlamento, distinguiendo en este último caso el
entorno analógico del digital.
I.- FUNDAMENTO Y TERMINOLOGÍA
II.- LOS LÍMITES AL MONOPOLIO ECONÓMICO Y LEGAL
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El límite temporal
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El derecho de divulgación y el art. 44 CE
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Copia privada. Procedimientos judiciales o administrativos. Discapacitados
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Derecho de cita. La finalidad ilustrativa
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Trabajos sobre temas de actualidad
-
Informaciones de actualidad. Obras situadas en la vía pública
-
Libre reproducción y préstamo
-
El pretendido interés público en actos oficiales y religiosos
-
La parodia
III.- LA DIRECTIVA 2001/29/CE Y SU TRANSPOSICIÓN AL DERECHO
ESPAÑOL. LAS MEDIDAS TECNOLÓGICAS Y LAS EXCEPCIONES
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
El doctorado se desarrollará conforme a la metodología de enseñanza a distancia,
sirviéndose a tal fin de las plataformas y experiencias de la UNED.
Dicha metodología "a distancia" se concreta en una fórmula de funcionamiento que
combina la utilización de medios tecnológicos, la atención tutorial personal y virtual y
la posible realización de videoconferencias
Los alumnos están en continuo contacto con la coordinación del programa a través de
las circulares que se irán remitiendo a lo largo del curso, así como de la comunicación
telefónica y a través del correo electrónico.
BIBLIOGRAFÍA
Lectura de referencia para el primer periodo no presencial
RODRIGUEZ TAPIA y BONDIA ROMÁN, Comentarios a la Ley de Propiedad
Intelectual. Ed Civitas, Madrid, 1997. Páginas 149 a 201
Lecturas específicas
GARROTE FERNÁNDEZ-DÍEZ, La reforma de la copia privada en la Ley de
Propiedad Intelectual. Comares, Granada, 2005. Paginas 109 a 212
GARROTE FERNÁNDEZ-DÍEZ, El derecho de autor en internet. La Directiva sobre
derechos de autor y derechos afines en la sociedad de la información. Ed. Comares,
Granada, 2003. 2ª edición. Páginas 385 a 497
RIBERA BLANES, El derecho de reproducción en la Propiedad Intlectual. Ed.
Dykinson, Madrid, 2002. Páginas 237 a 336
ROGEL VIDE, Estudios sobre propiedad intelectual. Ed. Bosch, Barcelona, 1995.
Páginas 137 a 207
VV.AA., Comentarios a la Ley de Propiedad Intelectual. Tomo V, Vol. 4-A Ed.
Edersa, Madrid, 1994. Páginas 526 a 672
VV. AA., Comentarios a la Ley de Propiedad Intelectual (coordinador Rodrigo
Bercovitz). Ed. Tecnos, Madrid, 1997. Páginas 593 a 721
Lecturas complementarias
-
Fernando BONDÍA ROMÁN, "La ley como fuente de las obligaciones y el derecho
de remuneración por copia privada", en Estudios Jurídicos al Profesor Luis DíezPicazo, Tomo III, Thomson-Civitas, Madrid, 2003, pp. 3619-3642.
-
Miguel Ángel BOUZA, “¿Parodia nacional o individual? Nota a la SAP de Madrid
(Sección 13ª) de 2 de febrero de 2000. RGD, nº 675, Diciembre, 2000, pp.1513315144.
-
Amalia BUZÖN, “La Directiva europea relativa a los derechos de autor. Su
repercusión en las bibliotecas”. En “El profesional de la información”, marzo-abril,
2003, vol. 12, nº 2, pp 152-159.
-
María CÁRCABA FERNÁNDEZ, “Vulneración de los derechos de autor en la
creación jurídica”. RCDI, nº 663, pp. 45-80.
-
Liliana FUCHS, “Una aproximación al derecho de cita en la obra audiovisual”, en
Creaciones audiovisuales y Propiedad intelectual. Cuestiones puntuales (coord.
Carlos Rogel). Aisge/Reus, Madrid, 2001, pp. 167-177.
-
Juan Francisco ORTEGA DÍAZ, “Las excepciones de cita e ilustración en el
entorno analógico y digital. A propósito de la Directiva 2001/29/CE, de 22 de mayo,
relativa a la adaptación de los derechos de autor y derechos afines en la sociedad de
la información”. Revista pe.i., número 19, enero-abril, 2005, pp. 71-97
-
Rafael SÁNCHEZ ARISTI, “La copia privada digital”, Revista pe. i. 2003, nº 14,
pp. 9-40.
JURISPRUDENCIA
Se incluye un listado de Sentencias, con referencia al asunto tratado, para un correcto
entendimiento del alcance y significado de los límites a los derechos de autor.
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SAP de Ciudad Real de 2 de marzo de 2001 (JUR 2001/149833): Asunto “UNIÓN
ELÉCTRICA FENOSA”. Reproducción en folleto comercial de partes de una obra
literaria. No concurren los requisitos del llamado “derecho de cita” (art. 32)
SAP de Sevilla de 30 de octubre de 2003 (AC 2003/1828): Asunto “Fotocopias de
apuntes en la Universidad”. Finalidad docente e investigadora concurrente para
ejercicio de la cita.
SAP de Madrid de 17 de julio de 1997 (AC 1997/1746): Asunto “RACE”.
Reproducción de fotografías en Revista amparada por el art. 35.1. Acontecimientos
de actualidad. No infracción de derechos.
SAP de Madrid de 27 de noviembre de 2003 (AC 2003/1929): Asunto “Aquellos
años”. Reproducción de letras de canciones en el dominical del diario “El Mundo”.
No infracción de derechos. Reproducción lícita al amparo del art. 35.
STJCE de 16 de octubre de 2003, por la que se condena al Reino de Bélgica por no
cumplir lo dispuesto en la Directiva sobre alquiler y préstamo. Préstamo
bibliotecario. Art. 37. 2
STS de 2 de febrero de 2000 (AC 2000/848): Asunto “A la lima y al limón”. Se
admite parodia en aplicación de letra distinta a música. Programa “La parodia
nacional”.
SAP de Madrid de 10 de octubre de 2003 (AC 2003/1895): Asunto “El jueves”. No
se admite parodia en reproducción de fotografía de un zorro para ilustrar la parodia
de una Ministra del Gobierno de España.
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SAP: Sentencia de Audiencia Provincial
STJCE: Sentencia del Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas
STS: Sentencia del Tribunal Supremo
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Sin perjuicio de las correspondientes especificaciones que se harán durante el periodo
presencial, la evaluación consistirá fundamentalmente en la valoración de un trabajo o
memoria crítica sobre la “lectura de referencia para el primer periodo no presencial” y
una de las “lecturas específicas”, junto con la jurisprudencia que se indique en su
momento.
FORMA DE CONTACTO
Correo electrónico: [email protected]
Teléfono: 91 8561248