- Proyecto Revista Escolar Departamental - Fernanda Torrent Editora LaSemana Revista Escolar Recreo Introducción El departamento Santa Lucía es el primero en San Juan en implementar la Revista Escolar Departamental “Recreo”; una publicación gratuita dirigida a alumnos de Escuelas Primarias. Esta revista está realizada por y para los chicos del departamento. Su contenido, de interés educativo y comunitario, está dividido en secciones que contemplan todas las áreas que los alumnos trabajan en la Escuela: Ciencias Sociales (con efemérides e información Vial), Ciencias Naturales (Medio Ambiente, el Cuerpo Humano, Higiene, Mascotas y Animales), Lengua (Cuentos, Historias para Armar), Matemática (Juegos con Números y Operaciones) y Recursos (material Recortable). Además, los alumnos participan enviando producciones (textos y dibujos). La publicación tiene una tirada de 10.000 ejemplares que se distribuyen gratuitamente en 18 Escuelas Primarias, 1 Escuela de Nivel Inicial y 19 Centros Municipales (educativos y guarderías). Además se entregan también en el Municipio. Cada Escuela que participa del proyecto dispone de una cierta cantidad de espacios publicitarios para su beneficio. Así, las Comisiones de Padres de los establecimientos o las mismas docentes pueden vender publicidades que serán colocadas en la revista obteniendo de esta manera un ingreso económico extra. Para resumir, podríamos definir a la revista “Recreo” como una publicación sumamente útil, gratuita, y que llega a todos los niños de educación primaria del departamento (tanto de gestión estatal como privada), y que les otorga además la posibilidad de reforzar la lectoescritura mediante la participación directa del alumno, representando para el establecimiento educativo una valiosa herramienta utilizada para obtener beneficios económicos. Objetivo El objetivo del proyecto de Revista Escolar Departamental es contribuir a mejorar la calidad educativa de los niños de Escuelas de Educación Primaria del departamento, reforzando la lecto-escritura de los niños en sus primeros años de escolaridad y propiciando el trabajo de la Comunidad Departamental en su conjunto para dotar a los chicos de las herramientas necesarias que les permitan un mayor desarrollo y el soporte material y práctico en el que podrán volcar los conocimientos adquiridos en la Escuela. Antecedentes Durante el año 2007 en la Escuela Dr. Amable Jones la Comisión de Padres del establecimiento desarrolló una revista de interés infantil y comunitario que permitió a los chicos volcar sus producciones, contar con material escolar, entretenerse y comunicarse con el resto de la comunidad mediante esta publicación que fue de distribución gratuita entre los alumnos. La experiencia fue muy fructífera; los chicos más grandes elaboraron noticias, realizaron redacciones, y pudieron expresar sus pensamientos; los más chicos publicaron sus dibujos. A través de la revista se realizaron concursos en la escuela, que hicieron que los chicos se esmeraran en dibujar y redactar. El éxito de esa publicación fue el incentivo y la base para el desarrollo del proyecto departamental. Balance del Primer Año Durante el 2008 la revista “Recreo” se distribuyó gratuitamente en las 17 Escuelas Primarias de Santa Lucía (tanto de gestión Estatal como Privada), en la Escuela Ameghino que, a pesar de pertenecer al departamento Capital se encuentra en la misma Zona de Supervisión que las escuelas santaluceñas; y en la Escuela de Nivel Inicial Nº 7. Los 19 Centros Municipales (Educativos y Guarderías) participaron también del proyecto. Mes a mes, los alumnos participaron mostrando sus producciones, fotos y cómo trabajan en la escuela. Y las docentes pudieron expresarse utilizando el espacio de Editorial o publicando artículos, lo que les otorga puntaje extra ante la Junta de Clasificación Docente. Como la revista “Recreo” contiene material recortable, efemérides y temas de interés educativo y comunitario, los chicos la utilizaron a diario para realizar sus tareas escolares e investigativas. Además, cada escuela cuenta con una determinada cantidad de espacios para vender, de modo que el dinero de las publicidades publicadas en la revista es íntegramente de las escuelas que las consiguieron. El balance del año 2008 fue sumamente positivo, lo que se vio reflejado en una encuesta realizada en el último número en la cual los niños solicitaron la continuidad de la publicación. Diagramación y Tirada de la Revista La revista está impresa en tamaño A4 y es de 32 páginas a todo color. Tiene una tirada de 10.000 ejemplares mensuales, lo que significa que llega a 10.000 niños en todo el departamento. Organización del Trabajo El principal objetivo de esta publicación es hacer que los chicos ejerciten tanto la lectura como la escritura, por ello las escuelas que participan son las de Educación Primaria (ex EGB 1 y 2), haciendo mayor hincapié en niños a partir de los 8 años para las redacciones. A fin de organizar el trabajo y ofrecer las mismas posibilidades tanto a los chicos más grandes como a los más pequeños, los alumnos se dividen en dos grupos: niños de primer ciclo y de segundo ciclo (es decir de 1º a 3º grado y de 4º a 6º grado) Debido a la gran cantidad de escuelas participantes y a las limitaciones del espacio gráfico, cada escuela cuenta con 1 ½ ó 2 páginas por número para publicar sus producciones. Beneficios Además del beneficio que significa que los chicos puedan contar mensualmente con una publicación gratuita en la que, aparte de participar activamente encontrarán información sobre fechas determinadas (efemérides), recortables, entretenimiento y secciones fijas con información sobre Medio Ambiente, Seguridad Vial e Higiene Personal, está contemplada la realización de concursos a fin de año o en fechas señaladas con entrega de premios. De esta manera se incentiva al niño a participar y producir textos. El objetivo de los concursos es ayudar a los docentes en la tarea de inculcar a los chicos, desde edad temprana, el interés en la lectura y la escritura. Beneficios Adicionales para el Establecimiento Pero la revista no sólo redunda en beneficios para los niños, sino también para la escuela. La revista que se tomó como piloto para desarrollar el proyecto durante el 2008, “La Revista de Mi Escuela”, fue realizada por la Comisión de Padres de la Escuela Dr. Amable Jones como una alternativa para recaudar fondos sin solicitar dinero a los padres, siendo la Vicepresidenta de esa asociación, la periodista Fernanda Torrent, quien gestó la idea y la desarrolló. Así, mediante publicidades de comercios del barrio y otras casas de comercio, mensualmente se recaudaba una suma que iba a parar al fondo de trabajo de la Comisión de Padres. En el caso de “Recreo”, las escuelas tienen la colaboración de los padres a través de cooperadoras, comisiones o asociaciones de padres que dispuestos a trabajar por el establecimiento consiguen publicidades en sus barrios, beneficio que íntegramente queda para el establecimiento. La principal tarea de los padres respecto de la revista es conseguir las publicidades, aunque en muchas escuelas fueron las propias docentes las que se encargaron de esta tarea. Cada escuela tiene un piso de 3 (tres) publicidades y un techo de 5 (cinco) que son colocadas indistintamente en contratapa, retiros de tapa y contratapa e interiores. Estadísticas. La Revista de Mi Escuela Con esta publicación la Comisión de Padres de la Escuela Dr. Amable Jones logró obtener un ingreso fijo mensual, logrando un crecimiento sostenido que con rifas, bingos, festivales y demás no se habría logrado. 400 350 300 250 200 150 100 50 0 En el gráfico se observa cómo Otros Revista la revista logró un crecimiento sostenido, a diferencia de los otros métodos 1er trim. 2do trim. 3er trim. 4to trim. utilizados para obtener fondos. Del mismo modo podemos reflejar en un gráfico la participación y el compromiso de los alumnos en el proyecto de revista escolar, donde puede observarse también un crecimiento sostenido. 30 25 La Revista contó con 5 números: el 20 15 primero en Julio, el segundo en Agosto, 10 el tercero en Septiembre, el cuarto en 5 Octubre y el quinto en Noviembre en el 0 1er Nº 2do Nº 3er Nº 4to Nº 5to Nº que se incluyó además un suplemento de Navidad. La Consigna: Trabajo e Integración Este proyecto tiene como objetivo lograr: 1. Que toda la comunidad del departamento trabaje para mejorar la calidad educativa de los chicos. En un esfuerzo mancomunado, docentes, padres y alumnos trabajarán para obtener mayores beneficios para el establecimiento educativo, que permitan realizar las mejoras que se consideren convenientes y necesarias. 2. Además, mediante la revista se pretende lograr que los chicos ejerciten la lectura y la escritura, pilares fundamentales que les permitirán un mejor desarrollo el día de mañana. Resultados de la Revista Recreo en Santa Lucía Durante el 2008 el proyecto se desarrolló en el departamento Santa Lucía, siendo el pionero en la provincia en implementar esta innovadora herramienta. La comunidad del departamento acogió la publicación con mucha esperanza y alegría. A medida que transcurrían los meses, los chicos se comprometían cada vez más con la revista y las docentes se mostraban sumamente agradecidas y complacidas con el proyecto que, de alguna manera, las ayudaba en la difícil tarea de inculcar en los alumnos el hábito de la lectura y la producción escrita. A fin de año, mediante una encuesta dirigida a cada receptor de la revista Recreo, obtuvimos resultados más que alentadores. Tamaño de la Muestra………………………………… 1.000 encuestas A la pregunta: ¿Fue de utilidad la Revista Recreo para tus tareas escolares? El 100% de los chicos respondieron afirmativamente. 100% Sí A la pregunta: ¿Te gustó su contenido? El 100% respondió afirmativamente. Un 20% agregó que desearía más material de lectura (cuentos, historias) 100% Sí A la pregunta: ¿Te gustaría contar con ella el año próximo? El 100% respondió afirmativamente. 100% Sí En Sugerencias- Comentarios los encuestados remarcaron que la revista es muy completa, aunque les agradaría contar con mas páginas para llenar; actividades para los más pequeños y más cantidad de producción infantil en las páginas de las escuelas. De esta manera podemos afirmar que el éxito del proyecto en la comunidad fue rotundo. Avalada por el Ministerio de Educación “Recreo” cuenta desde este año 2009 con el aval del Ministerio de Educación. La Sra. Ministro, Prof. María Cristina Díaz, consideró que “lejos de representar una carga para los docentes, la publicación intenta acompañar el proceso de aprendizaje, reforzando la lectoescritura de los niños en sus primeros años de escolaridad”; además, destacó que “la comunidad del Departamento en su conjunto trabaja para dotar a los chicos de las herramientas necesarias para permitirles un mayor desarrollo y el soporte material y práctico, en el cual puedan volcar los conocimientos adquiridos en la Escuela”, según reza la resolución 4767 del Ministerio de Educación. Conclusión En conclusión, y luego de observar los alcances y beneficios del proyecto, podemos afirmar que la Revista “Recreo” es un claro ejemplo de que cuando se trabaja en pos del beneficio de los sectores más vulnerables se encuentran las herramientas necesarias para desarrollar ideas y soluciones innovadoras. Mediante esta publicación no sólo se beneficia a los niños y a las escuelas, sino que se apunta a disminuir la deserción escolar, incentivando a los chicos a participar y a los padres a involucrarse en la educación de sus hijos; y acompañando a los docentes en el proceso de aprendizaje de los alumnos.