Añadir a la recogida (s) Añadir a salvo
  1. Ninguna Categoria

TITULACIÓN: 4016 - Grado en Educación Infantil SIN ESPECIFICAR

Anuncio 
TITULACIÓN: 4016 - Grado en Educación Infantil
ASIGNATURA: 41627 - PRACTICUM III - Plan: 41 - Ciclo: 1 - Curso: 4
SIN ESPECIFICAR
DNI
49798984
APELLIDOS, NOMBRE
CASTAÑEDA POSADA
TIPO
CEIP
COLEGIO
GRAN CANARIA
MENCIÓN / ESPECIALIDAD
TUTOR DE
DEPARTAMENTO DEL
UNIVERSIDAD
TUTOR
EDUCACIÓN INCLUSIVA
BEATRIZ ELENA
Miércoles, 4 de Marzo; Año académico: 2014/15
Página 1 de 1
Documentos relacionados
LISTADO DEL CEIP N STOR DE LA TORRE
LISTADO DEL CEIP N STOR DE LA TORRE
LISTADO DEL CEIP GRAN CANARIA
LISTADO DEL CEIP GRAN CANARIA
RELACI N DE ALUMNOS/AS, TUTORES Y CENTROS PRACTICUM I PLAN 40
RELACI N DE ALUMNOS/AS, TUTORES Y CENTROS PRACTICUM I PLAN 40
LISTADO DEL CEIP LA CARDONERA
LISTADO DEL CEIP LA CARDONERA
LISTADO INTERCAMBIO PRIMARIA
LISTADO INTERCAMBIO PRIMARIA
PRACTICUM I GRADO DE INFANTIL
PRACTICUM I GRADO DE INFANTIL
ALUMNADO DE INTERCAMBIO
ALUMNADO DE INTERCAMBIO
SOLICITUD PARA LA CONCESIÓN DE AYUDAS. FORMULARIO
SOLICITUD PARA LA CONCESIÓN DE AYUDAS. FORMULARIO
Alumnos Intercambio
Alumnos Intercambio
relacion de solicitudes presentadas fuera de plazo a la
relacion de solicitudes presentadas fuera de plazo a la
AUTORIZACIÓN DE PADRE, MADRE O TUTOR SOLICITUD DE
AUTORIZACIÓN DE PADRE, MADRE O TUTOR SOLICITUD DE
GUÍA DE PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE TERCER CURSO
GUÍA DE PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE TERCER CURSO
ATENCI N A LA DIVERSIDAD (A.L.
ATENCI N A LA DIVERSIDAD (A.L.
Normativa de uso acceso a Internet de pequeños
Normativa de uso acceso a Internet de pequeños
Circunstancia específica determinada por el órgano competente de
Circunstancia específica determinada por el órgano competente de
Espacios y tiempo - Gobierno de Canarias
Espacios y tiempo - Gobierno de Canarias
justificacion faltas asistencia alumnado
justificacion faltas asistencia alumnado
Normas Generales de Comportamiento Escolar
Normas Generales de Comportamiento Escolar
[NOM ASSIGNATURA]
[NOM ASSIGNATURA]
criterios de evaluación del practicum, itinerario entrenamiento
criterios de evaluación del practicum, itinerario entrenamiento
Presentación del libro “Buenas Prácticas en Educación Inclusiva en Uruguay”
Presentación del libro “Buenas Prácticas en Educación Inclusiva en Uruguay”
ANEXO 3: PAUTAS PARA ELABORAR LA MEMORIA FINAL DE
ANEXO 3: PAUTAS PARA ELABORAR LA MEMORIA FINAL DE
Descargar
Anuncio
Anuncio