UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
PRONTUARIO DEL LABORATORIO DE BIOLOGÍA CELULAR MOLECULAR
BIOL 3020
Actualizado por:
PROF. IVÁN DÁVILA MARCANO
2006
UPR-H-Departamento de Biología-BIOL 3020-Lab Biología Celular Molecular
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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
PRONTUARIO DEL LABORATORIO DE BIOLOGÍA CELULAR MOLECULAR
Título:
Laboratorio de Biología Celular Molecular
Codificación:
BIOL 3020
Número de horas/
créditos:
3 horas de laboratorio semanales
Sin créditos
Prerrequisito:
BIOL 3012-3014
Co-requisito:
BIOL 3010
Descripción:
Estudio de las funciones celulares con énfasis en los aspectos
moleculares. Se estudia la estructura y función de la célula y sus
macromoléculas usando las técnicas de microscopía de luz,
electrónica, curvas de crecimiento, aislamiento de organelos,
espectrofotometría, aislamiento de DNA, enzimas de restricción,
transformación de bacterias utilizando plasmidios hibridizados,
reacción en cadena de polimerasa (PCR), secuenciación de
nucleótidos y separación de proteínas.
Objetivos:
Los estudiantes podrán:
1.
Realizar experimentos donde puedan aplicar los conceptos teóricos fundamentales de
la Biología Celular Molecular utilizando las técnicas básicas de la disciplina.
2.
Analizar los resultados de las situaciones experimentales llevadas a cabo en el
laboratorio.
3.
Analizar y discutir temas especiales de Biología Celular Molecular por medio de
lecturas y trabajos especiales en las áreas de:
a. secuenciación
b. aislamiento de DNA
c. PCR
d. clonación
4.
Redactar y presentar informes científicos.
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Bosquejo de contenido y distribución del tiempo:
I.
Introducción, reglas de seguridad y cómo preparar
un informe científico
3 horas
II.
Técnicas de investigación en Biología Celular Molecular
a.
Microscopía de luz y electrónica
b. Curva de crecimiento
c.
Manipulación de proteínas, DNA y RNA
3 horas
III.
Determinación de la curva de crecimiento de
Tetrahymena a diferentes pH y temperaturas
3 horas
IV.
Preparación y estudio de muestra para microscopía de luz,
fluorescencia y electrónica (TEM y SEM)
3 horas
V.
Aislamiento y análisis microscópico de cloroplastos,
extracción y análisis espectrofotométrico de los pigmentos
de clorofila
3 horas
VI.
Aislamiento de DNA bacterial
3 horas
VII.
Transformación de bacterias a través de plasmidios
3 horas
VIII.
Ingeniería genética y análisis de restricción usando
electroforesis
3 horas
IX.
PCR
3 horas
X.
Secuenciación de DNA
3 horas
XI.
Análisis de proteínas usando “PAGE-SDS”
6 horas
Estrategias instruccionales:
Conferencias, discusión, trabajo individual y cooperativo, informes orales y escritos
Recursos mínimos disponibles o requeridos:
Un laboratorio con los materiales y los equipos usados en Biología Celular Molecular, una
computadora portátil, un vídeo proyector y un proyector vertical.
Cada estudiante debe conseguir y usar en el laboratorio una bata de laboratorio, zapatos
cerrados y gafas de seguridad. No se admite a trabajar en el laboratorio a nadie sin estos
requisitos.
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Estrategias de evaluación:
Presentación oral
Presentación de una técnica
Informe escrito
Examen final
Total
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100 pts.
25 pts.
100 pts.
100 pts.
325 pts
Sistema de calificación (Valor 50% del curso)
100 – 90
A
89 – 80
B
79 – 70
C
69 – 60
D
Menos de 60
F
Referencias:
Texto de la clase:
Alberts, B., Johnson, A., Lewis, J., Raff, M., Roberts, K. and Walter, P. (2006)
Molecular Biology of the Cell. Quinta Edición. Garland Science a member of
the Taylor & Francis Group, 29 West 35th Street, New York, NY 10001-2299.
ISBN 0815332181
Publicaciones científicas:
Kary B. Mullis. (1990) The Unusual Origin of the Polymerase Chain Reaction.
Scientific American.
Frederick Sanger. (1981) Determination of Nucleotide Sequences in DNA. Vol. 214.
Allan M. Maxam and Walter Gilbert. (1997) A new method for sequencing DNA. Prod.
Natl. Acad. Sct. USA. Vol. 74 No. 2, pp 560-564.
Mihwan Kim, Yoshitaka Nishiyama, Kiyoshi Mura, CHiyoko Tokue, and Soichi Arai.
(2004) Gene Cloning and Characterization of a Bacillus vietnamensis
Metalloprotease. Biosci, Biotechnol, Biochem., 68(7), 1533-1540.
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DERECHOS DE ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS
La UPR-Humacao cumple con las leyes ADA (Americans with Disabilities Act) y 51
(Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos) para garantizar igualdad en
el acceso a la educación y servicios. Estudiantes con impedimentos: informe al (la) profesor(a)
de cada curso sobre sus necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el curso, en la
tarjeta de información de la primera semana y visite la Oficina de Servicios para la Población
con Impedimentos (SERPI) a la brevedad posible. Se mantendrá la confidencialidad.
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