Formato desprendibles

Anexo A
Asunto: Solicitud de estado de cuenta bancario.
________________________, Sinaloa, a ___ de ____________de 20___
Banco Nacional de México, S.A.
Presente
Los que suscriben, C. Prof. (a) ______________________________________
Director (a) y el C. ____________________________________ Presidente del
Consejo Escolar de Participación Social de la escuela __________________
_____________________Clave: ______________, se dirigen de la manera más
atenta para solicitar que los estados de cuenta bancarios del contrato de cheques
mancomunado No.__________________, con razón social Secretaría de Educación
Pública
y
Cultura
PEC,
se
entreguen
en
ésta
sucursal
al
C.
(a)________________________________________________________,
pasará a recogerlos personalmente.
Sin otro particular, reciba nuestro saludo atento y cordial.
Atentamente
El (la) director(a) de la escuela
El (la) Presidente del CEPS
___________________________
___________________________
Anexos: *Copia de contrato bancario
C. c. p. Archivo.
Profr.
quien
Anexo B
Carta renuncia a beneficios personales
Escuela: ____________________________________ Nivel______________
Clave: _________________________Zona________ Sector ____________
Ubicación: _________________Municipio____________________________
A quien corresponda:
Los que suscribimos, C. Prof.(a)___________________________ Director(a) de la
escuela y C. _______________________________ Presidente del Consejo
Escolar de Participación Social, de la escuela arriba citada, declaramos renunciar
a
cualquier
beneficio
personal
derivado
de
la
cuenta
bancaria
Núm.
_______________________________, celebrada con Banco Nacional de México,
S.A.,
Sucursal
__________________,
asimismo
nos
comprometemos
a
administrar en forma adecuada y transparente dichos depósitos, en virtud de que
esta cuenta fue instaurada, exclusivamente, para la operación de los recursos
destinados al Programa Escuelas de Calidad asignados a este plantel.
____________________, Sinaloa, a _____ de _____________de 20____.
Protestamos lo necesario
____________________________
Director de la escuela
Prof. (a)
R. F. C.
Domicilio
Teléfono particular
Celular:
__________________________
Presidente del CEPS
Sr. (a)
Domicilio
Teléfono particular
Celular:
Anexo C
CCT
Programa Escuelas de Calidad
Acta administrativa para recibir donaciones en especie
Ciclo escolar 2011-2012
En la localidad de_______________, municipio de_______________ siendo las _______horas, del
día__________, del mes de _______del año 201__; se reunieron en el local que ocupa la
escuela_________________________________________, clave 25_______________, número de
cuenta
bancaria______________________________________________________,
generación_______________ los C.C. _____________________________________director del
plantel,________________________ _________________________________ presidente de la
Asociación de Padres de Familia, _______________________________ Presidente del Consejo
Escolar de Participación Social, así como el C.____________________________________________
Que representa a la empresa donante __________________________________, para acreditar los
siguientes hechos:
PRIMERO.- El director de la escuela, el Presidente de la Asociación de Padres de Familia y el
Presidente del Consejo Escolar manifiestan que el plantel se encuentra incorporado al Programa
Escuelas de Calidad y que conforme al punto 4.3.2.5 de las Reglas de Operación de dicho programa,
recibieron
una
aportación
en
especie
por
la
cantidad
de
___________________________________________________________pesos
consistente
en__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Para la actividad No. __________ del Programa Anual de Trabajo (PAT).
(Describir los bienes: anote el concepto, cantidad, costo unitario y costo total, y/o la descripción del
servicio).
SEGUNDO.- Que de conformidad con lo establecido en el punto 4.3.2.5 incisos C y D de las Reglas
de Operación del Programa Escuelas de Calidad (PEC), por cada peso que aporte el plantel de
donaciones recibidas del gobierno municipal o de los sectores privado y social, en bienes
contemplados en el Programa Anual de Trabajo, el Fideicomiso Estatal del Programa aportará un
peso, hasta alcanzar cantidad señalada para cada generación según lo señalado en la base décima
primera, punto 1 de la Convocatoria Estatal 2011-2012.
TERCERO.- Que de acuerdo a lo establecido en el punto 4.3.2.5 de las Reglas citadas, las
donaciones podrán hacerse en efectivo o en especie. Las efectuadas en especie deben cumplir las
condiciones de calidad, cantidad y costo de los bienes y servicios recibidos y ser validadas por las
autoridades educativas estatales competentes.
Se levanta la presente acta con el objeto de que la autoridad educativa estatal del programa valide
esta donación, para que el Fideicomiso Estatal aporte la contrapartida correspondiente a la cantidad
recibida, en los términos del numeral 4.3.2.5 de las Reglas de Operación del Programa Escuelas de
Calidad.
______________________________________
Nombre y firma del Presidente del CEPS
_________________________________________
Nombre y firma del Presidente de la APF
_______________________________________
Nombre, firma y sello del director de la escuela
__________________________________________
Nombre y firma del donante
______________________________________
Nombre y firma de la autoridad educativa
__________________________________________
Nombre y firma del vocal de control y vigilancia
Anexo D
Coordinación Estatal del Programa Escuelas de Calidad
Verificación de bienes recibidos por donación en especie
Fecha:
Escuela:
Clave:
Localidad:
Z.E.
Sector
Municipio:
Donante:
Domicilio:
Actividad del Programa Anual de Trabajo No.______________________________
Descripción y cantidad de bienes entregados en donación:
Valor del bien según donante: $
Fecha de donación:
Comprobante del valor del bien entregado por donante:
Estado físico de los bienes recibidos en donación:
Uso (s) que la escuela dará al bien recibido en donación:
El bien recibido en donación coadyuvará a la consecución de metas del Programa
Anual de Trabajo presentado por el plantel ____________________
Dictamen:
Verificó
Nombre, firma del Supervisor(a)
Anexo E
Convenio de colaboración
Que celebran por una parte el Consejo Escolar de Participación Social y la
Asociación de Padres de Familia de la escuela_____________________________
clave: _____________ turno: matutino y por la otra el Consejo Escolar de
Participación Social y la Asociación de Padres de Familia de la escuela
_________________________________clave:_______________turno: vespertino con el
propósito de buscar el bien común en sus comunidades educativas, de conformidad
y con apego a las Reglas de Operación del Programa Escuelas de Calidad y las
indicaciones de la Coordinación Estatal.
En la Ciudad de ___________________, reunidos en el local que ocupa las escuelas
antes descritas a efecto de establecer objetivos y metas comunes, que permitan
optimizar los recursos del Programa Escuelas de Calidad para el bienestar de los
alumnos de las dos escuelas presentes y considerando:
1.-Que el edificio ubicado en ________________________________________
es actualmente sede de las escuelas
_______________________________________________________________
2.- Que voluntariamente las dos comunidades educativas han decidido participar en
el Programa Escuelas de Calidad, por lo que recibirán apoyos económicos que les
permitirá efectuar adquisiciones de bienes, materiales, construcciones y
mantenimiento de mobiliario, equipo y edificio escolar, así como desarrollar
actividades para el mejoramiento educativo, de conformidad con el Programa Anual
de Trabajo presentado por cada una de las escuelas.
3.- Que conocen los alcances del Programa Escuelas de Calidad, por lo que asumen
los siguientes
COMPROMISOS
PRIMERO.- Que los integrantes de las dos comunidades educativas están
dispuestos a conjuntar esfuerzos, para que todas las acciones que se realicen en el
inmueble que ocupan, beneficien a los alumnos de ambos turnos.
SEGUNDO.- Que están conscientes que los valores que inculquen a sus alumnos e
hijos serán fundamentales en la vida presente y futura de los educandos, por lo que
desarrollarán las actividades necesarias de común acuerdo, velando en todo
momento por propiciar la cultura de la ayuda mutua, el trabajo en equipo y la
equidad.
TERCERO.- Que están conscientes que en la búsqueda del bien común cualquier
asunto que se presente, se solucionará mediante el diálogo respetuoso.
CUARTO.- El respeto a los integrantes de la comunidad que representan es
fundamental, por lo que acatarán las decisiones y acuerdos y cumplirán con los
compromisos que adquieran.
QUINTO.- Que los recursos que se están proporcionando son públicos, por lo que
cuidarán que su ejercicio sea para el mejoramiento de la educación y de las
condiciones materiales del inmueble.
SEXTO.- Independientemente de los apoyos que cada escuela consiga, velarán por
el mantenimiento constante y la buena conservación de materiales y bienes que con
los recursos del Programa Escuelas de Calidad se obtengan y en general de todo
aquello disponible en los edificios escolares para la enseñanza.
SÉPTIMO.- Para evitar problemas, estarán atentos a que el usuario del servicio
educativo que destruya o cause daño a un bien, lo repare o reponga de inmediato, a
excepción de aquellos casos donde los bienes se afecten por el desgaste natural en
su uso normal.
OCTAVO.- Que a partir de esta fecha, las adecuaciones que requieren los bienes
muebles y que sean utilizados por las dos escuelas, así como las necesarias para el
propio inmueble, se realizarán en consenso mayoritario tomando el parecer a los
representantes de las dos escuelas que ocupen el edificio escolar y cuyos costos
serán sufragados en partes iguales.
NOVENO.- Para aquellas controversias que resulten por falta de acuerdo
mayoritario, se tomará la opinión y el voto de calidad de las autoridades jerárquicas
superiores según su responsabilidad, iniciando con el Supervisor de Zona, Jefe de
Sector, Coordinación General Estatal del PEC y subsecuentes, en ese orden.
Dado que el presente convenio de colaboración es un documento de buena fe,
donde sólo existe el deseo de mejorar el inmueble y los materiales escolares, lo
suscriben los representantes de las escuelas descritas en el proemio del presente, a
los_______________ días del mes de__________________ del año ______.
Por el turno matutino
Esc.
Clave
El (la) director (a) de la escuela
Profr. (a)
Por el turno vespertino
Esc.
Clave
El (la) director de la escuela
Profr. (a)
Por el turno matutino
Esc.
Clave
Por el turno vespertino
Esc.
Clave
Presidente del CEPS
Presidente del CEPS
Presidente de A. P. F.
Presidente de A. P. F.
Vocal de Control y Vigilancia
Vocal de Control y Vigilancia
Supervisor (a) Escolar
Jefe (a) de Sector
Esta hoja de firmas forma parte del Convenio de Colaboración suscrito entre las escuelas
“___________________________________” y “___________________________________”
Incorporadas al PEC durante el ciclo escolar 2011-2012.
Anexo F
Anexo G
Clasificación de artículos
Capitulo
2000 Materiales y suministros: Agrupa las asignaciones destinadas a la
adquisición de toda clase de insumos requeridos por la dependencia
y entidades, para el desempeño de sus actividades como son
materiales para la administración y construcción, por ejemplo: libros,
material audiovisual, material didáctico y escolar, material requerido
en bibliotecas escuelas y talleres, cemento, ladrillo, varilla, cal, arena,
tabique, pintura, alambre, impermeabilizante, puertas, cristales
lavabos, inodoros, tuberías, láminas, tinacos, material eléctrico, de
limpieza, herramientas menores para jardinería y otro tipo de
accesorios para los mismos fines.
3500 Servicio de mantenimiento conservación e instalación: Agrupa las
asignaciones destinadas a la adquisición de servicios contratados
con terceros para el mantenimiento, conservación e instalación de
toda clase de bienes muebles e inmuebles.
5000 Bienes muebles e inmuebles: Agrupa las asignaciones destinadas a la
adquisición de toda clase de bienes muebles y aparatos eléctricos
y electrónicos tales como: escritorios, sillas, anaqueles, archiveros,
libreros, bancos para laboratorio, mesas, butacas, máquinas de
escribir, sumar y calcular, fotocopiadoras, proyectores,
computadoras de escritorio, cámara fotográfica, pintarrones,
pizarrones,
guillotina,
equipos
de
sonido,
impresoras,
videocámara,
aires
acondicionados,
ventiladores,
videograbadoras, televisores, microscopios, básculas, escaleras,
juegos infantiles (columpio, tranca palanca, resbaladilla),
enfriadores de agua, banda de guerra, micrófono, aparatos
audiovisuales y enciclopedias.
Anexo H
Actualización de cédula censal
Proceso a seguir para actualizar la cédula censal de los bienes inventariables, del
capítulo 5000.
El trámite se realizara a través de la estructura educativa en coordinación con las
Unidades de Servicios Regionales y/o jefatura de inventarios de la SEPyC.
1.- Remitir oficio de solicitud de alta de inventario a nombre del Ing. Enrique Alonso
Astorga Ley, Subjefe de Inventarios de la SEPyC.
2.- Elaborar formato de alta de inventarios en original y tres copias con la información
siguiente:
Cantidad de artículos.
Descripción del artículo o bien adquirido.
Precio de adquisición.
Motivo de la donación o adquisición.
Localización del bien mueble.
3.- Anexo al oficio señalado en el punto anterior, se remiten copias de las facturas
fiscalizadas de cada uno de los bienes muebles adquiridos con los recursos del
Programa Escuelas de Calidad.
4.- Especifique datos de identificación de la escuela como son nombre, clave de
centro de trabajo, domicilio, teléfono, zona y sector.
5.- Se requiere dar de alta todos los bienes inventariables adquiridos con los
recursos del programa.
Por conducto del Departamento de Inventarios de la SEPyC, se harán las gestiones
para integrar a la cédula censal de la escuela los bienes inventariados.
Los bienes de las escuelas dados de alta oportunamente, son asegurados y en caso
de siniestro, para reclamar su reposición se requiere que aparezcan relacionados en
la cédula censal.
Es preciso señalar que las facturas originales quedarán para guarda y custodia en la
dirección de la escuela, sólo se presentará la copia de la factura del bien con su
respectivo sello de fiscalización.
Dirección General de Servicios Administrativos
Dirección de Recursos Materiales y Servicios
Fecha
Altas de inventario
Área solicitante
C. T.:_________________________________________Clave:____________
Domicilio:______________________________________________________
Población:______________________________________________________
Cantidad
Artículo/descripción
Precio
Motivo
Localización
Localización
Motivo
1.-Donación A. P. F.
2.-Donación H. Ayto.
3.-Donación otros
4.-Asignación de valor
5.-Ingresos propios
6.-ISIFE
1.-Dirección/Admón.
2.-Aula
3.-Laboratorio
4.-Biblioteca
5.-Almacén
6.-Taller
7.-Auditorio
Nombre, firma y sello del director
Testigo
Testigo
Anexo I
Cambio de actividad
Asunto: Solicitud de cambio de actividad por siniestro.
_______________________, Sinaloa, a ____ de _______________ de 20___.
C.
Subsecretario (a) de Educación Básica
Presente
Los que suscriben, Director (a), Presidente de la Asociación de Padres de Familia y
Presidente (a) del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación de la Escuela
“______________________________________” Clave:__________ Zona escolar:____,
Sector: ____, se dirigen de la manera más atenta para solicitar por única ocasión, cambio de
actividad que fueron propuestas en el Programa Anual de Trabajo del Plan Estratégico de
Transformación Escolar, necesarias para la comunidad escolar en la forma que sigue:
No.
Act.
Descripción de la actividad
en PAT
Costo: $
Se cambia por
(Nueva actividad)
Costo: $
Lo anterior, en virtud que la escuela sufrió el siguiente siniestro_____________
________________________________________________________________
Sin otro particular, agradezco de antemano la atención a la presente.
El (la) director(a) de la escuela
El (la) Presidente del CEPS
___________________________
___________________________
El (la) Presidente de la APF
_________________________
Vo. Bo.
________________________________
El (la) Supervisor (a) Escolar
_______________________
El (la) Jefe(a) de Sector
Anexo J
Recursos remanentes
Asunto: Solicitud de ampliación de metas
de la dimensión pedagógica curricular.
_______________________, Sinaloa, a_____de_________________ de 20___.
C.
Subsecretario (a) de Educación Básica
Presente
Los que suscriben, Director(a), Presidente(a) del Consejo Escolar de Participación
Social y Presidente(a) de la Asociación de Padres de Familia de la Escuela
“_________________________“ Clave: _________, Zona escolar: ____ Sector:
___,se dirigen de la manera más atenta solicitando autorización para la ampliación
de metas del Plan Estratégico de Transformación Escolar en la dimensión
pedagógica curricular con los recursos remanentes, en virtud de haber alcanzado ya
las propuestas en nuestro documento inicial y contar con los fondos económicos
suficientes para lograrlas.
Nueva actividad o meta
Costo de la nueva actividad
Sin otro particular y en espera del dictamen respectivo, agradecemos de antemano la
atención que preste a la presente.
El (la) director(a) de la escuela
El (la) Presidente del CEPS
___________________________
___________________________
El (la) Presidente de la APF
_________________________
Vo. Bo.
____________________________
El (la) Supervisor (a) Escolar
___________________________
El (la) Jefe(a) de Sector
Anexo K
CCT
Hoja de registro de datos
Municipio_____________________Localidad_____________________________
Dirección_________________________________________________________
Nombre de la escuela_________________________________Turno__________
Clave del CT__________________________ Zona escolar____ Sector______
Nombre del director_________________________________________________
Teléfono particular____________ Teléfono de la escuela____________________
Información para el Instituto Sinaloense de la Infraestructura Física Educativa
(ISIFE).
*¿Tiene acta de donación la escuela o título de propiedad?: Si ( ) No ( )
*¿Tiene plano de conjunto la escuela?: Si ( ) No ( )
*¿Solicita construcción, remodelación o ampliación en la escuela?: Si ( ) No ( ).
*Especificar su construcción_________________________________________
Medidas_______Mts.
*¿Qué tipo de obra es?:
¿adosada? ( )
¿aislada? ( )
*Presupuesto establecido en su PAT: ______________________________
¿Dónde lo obtuvo?__________
Casa comercial (
)
particular (
)
otros: _______________________
Para cualquier aclaración o duda dirigirse a: Instituto Sinaloense de la Infraestructura
Física Educativa (ISIFE) Bahía de Navachiste No. 690, Col. Balcones del Nuevo
Culiacán, Teléfonos 713-33-63 Y 713-34-63.
Anexo L
Contrato de obra a precio alzado
Contrato de obra a precio alzado que celebran por una parte, el Consejo
Escolar de Participación Social, la Asociación de Padres de Familia y el
director de la escuela:___________________________________ Clave:
___________
representada
por
el
C.
Profesor
(a)___________________________________,
que
en
lo
sucesivo
se
denominarán
como
“El
Consejo”
y
por
otra
parte,
el
C.
___________________________________________a quien en lo sucesivo se
denominará “El Contratista”, al tenor de las siguientes declaraciones y
cláusulas:
DECLARACIONES
I.- Declara “El Consejo” que:
1. Como parte de sus atribuciones se encuentra considerada la facultad de
asignación
y
contratación
para
la
construcción
de
___________________________________________________a ejecutarse en la
escuela____________________________________ubicada en ______________del
municipio de _____________________.
2. Para cumplir con el propósito anterior, cuenta con los recursos económicos
otorgados por el “Programa Escuelas de Calidad” y otras instancias para la
realización de la obra y con el estudio proporcionado por el Instituto Sinaloense de la
Infraestructura
Física
Educativa
(ISIFE),
según
documento
____________________________________________ de fecha________________.
3. Se adjudicó a “El Contratista” la obra materia de este contrato, mediante
procedimiento de invitación a cuando menos tres prestadores de servicio de acuerdo
con el acta de adjudicación número__________de fecha ______________________.
4. Su domicilio se encuentra en ________________ del municipio de ____________.
II.- Declara “El Contratista” que:
1. Es de nacionalidad mexicana y se identifica plenamente con credencial de elector
con fotografía número ________________________con domicilio fiscal el ubicado
en: ________________________________del municipio de __________________.
2. Cuenta con la experiencia técnica, infraestructura necesaria, solvencia económica,
organización y elementos suficientes para llevar a cabo fiel y exactamente la
ejecución de los trabajos a que se refiere este contrato.
3. Para el cumplimiento de sus funciones cuenta con las autorizaciones y registro
fiscal respectivos.
4. Reconoce que el presente contrato y sus anexos, son los instrumentos que
vinculan a las partes en sus derechos y obligaciones así como tener la facultad y
capacidad para celebrarlo.
5. Que su domicilio está ubicado en:
Expuesto lo anterior, los contratantes se sujetan al tenor de las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA. Objeto: “El Consejo” encomienda a “El Contratista” y éste se obliga a
realizar
hasta
su
total
terminación,
la
construcción
de
________________________________________________________con
una
superficie
de
______________m2
en
la
escuela
________________________________________
de
la
colonia
o
comunidad______________________municipio de _________________. Que se
realizará de acuerdo al plano, diseño y proyecto de construcción que “El
Contratista” presentará al “El Consejo” quien previamente deberá aprobar por
escrito y que se anexa al presente contrato.
SEGUNDA. Precio. El precio de la obra lo fijan las partes de común acuerdo en la
cantidad
total
de
$_______________
(_______________________________________________).Con el impuesto al valor
agregado ya incluido, debiendo “El Contratista” expedir a “El Consejo” la factura
correspondiente, la cual deberá contar con los elementos de existencia y de validez
que señalan las leyes fiscales. Debiendo depositar en cuenta bancaria
mancomunada entre contratista y consejo el 10% de fianza del valor total de la obra;
“El Consejo” entregará al constructor hasta el 40% del monto total de la obra el día
en que éste apruebe por escrito el proyecto, diseño y plano de la construcción,
obligándose a entregar a “El Contratista”, dos pagos parciales en el 50 y 70% de
avance de la obra, el resto cuando la obra esté completamente terminada y
entregada, debiendo el constructor hacer la entrega mediante acta de entrega
recepción.
El contrato de obra a precio alzado debe presentar la firma al margen de cada hoja
por parte de los que en ella intervienen.
TERCERA. Forma de pago. Para el inicio de la obra “El Consejo” otorgará a “El
Contratista”
un
anticipo
de
$
_________________________(_______________________________) Y el saldo en
ministraciones de acuerdo al avance de obra del 50 y 70; el 100% hasta la
terminación de la misma, como se especifica en la cláusula anterior.
CUARTA. Plazo. El plazo para la total terminación y entrega de los trabajos
relacionados con el presente contrato es de _______________________días
naturales que iniciarán a partir de la entrega del anticipo.
QUINTA.- Garantía. “El contratista” al término de la obra, entregará al “El
Consejo”, la garantía por escrito que lo compromete a usar los materiales con la
calidad especificada en albañilería y acabados, y la reparación de defectos o vicios
ocultos que pudieran resultar en el lapso de un año posterior a la entrega de la obra
en términos de lo dispuesto que sobre el particular señala el Código vigente para el
Estado de Sinaloa.
SEXTA.- Recepción de la obra. La recepción de la obra terminada tendrá lugar
dentro del plazo previsto en la cláusula cuarta de este contrato. Una vez que “El
Consejo” haya verificado el total cumplimiento de las obligadas asumidas por “El
Contratista”, se suscribirá un acta en la que se asiente la recepción de la
construcción.
SÉPTIMA.- Obligaciones. Durante la ejecución de la obra “El Contratista” se
obliga a:
a) Responder por la debida capacidad, profesionalismo y probidad de sus técnicos y
trabajadores.
b) El cumplimiento estricto de los planos, presupuesto plazo y demás documentos
que regulen la correcta ejecución de la obra, así como la terminación y entrega de los
mismos.
c) Contar con el personal técnico profesional y capacitado en el lugar en que se lleva
a cabo la obra, con el objeto de que exista una permanente vigilancia durante todo el
proceso de construcción y se tomen las precauciones necesarias para evitar los
daños y perjuicios a terceros. En el caso de que existan, será responsabilidad de “El
Contratista”.
d) Acatar las disposiciones, sugerencias y recomendaciones del personal
comisionado por el Instituto Sinaloense de la Infraestructura Física Educativa (ISIFE),
durante el desarrollo de las obras.
e) El constructor y director de la obra es responsable de los accidentes y
enfermedades de trabajo y de todas las prestaciones tanto laborales, civiles, penales
o de otra índole para con los trabajadores que intervienen en la construcción.
OCTAVA.- Rescisión: El incumplimiento parcial o total en la ejecución de los
trabajos contratados que prorroguen su realización en el tiempo convenido o
cualquier otra que impida o haga más onerosa la ejecución, o en su caso, el no
acatamiento de las disposiciones, sugerencias y recomendaciones del personal del
Instituto Sinaloense de la Infraestructura Física Educativa (ISIFE) comisionado para
la supervisión de los trabajos, será causa de rescisión del contrato.
NOVENA. Cláusula especial de comprobación. “El Contratista” entregará a “El
Consejo” las comprobaciones de gastos por medio de factura según se estipula en
las cláusulas segunda, tercera y cuarta del presente contrato.
DÉCIMA. Jurisdicción: Para la debida interpretación y cumplimiento de las
estipulaciones contenidas en este contrato, ambos contratantes se someten a la
jurisdicción de los tribunales competentes, con sede en la ciudad de Culiacán
Sinaloa, renunciando “El Contratista” en forma expresa al fuero que pudiese
corresponderle en razón de su domicilio presente o futuro o por cualquier otra causa.
Leído que fue el presente instrumento y enteradas las partes de su valor, fuerza legal
y validez, lo ratifican y firman en _______________________a los
______________días del mes de ___________________del año dos mil _________.
“El Consejo”
El (la) Director(a) de la escuela
_______________________________
Nombre y firma
El (la) Presidente del CEPS
“El Contratista”
___________________________
Nombre y firma
El (la) Presidente de la APF
Nombre y firma
Nombre y firma
Testigo de asistencia
Vocal de Control y Vigilancia
__________________________
Nombre y Firma
Anexo M
Garantía de vicios ocultos
Profr. (a). ___________________
Director (a) de la Escuela:
Clave: _______________________
Presente
El que suscribe, representante de la empresa “___________________________
___________________________________________________” Registro Federal de
Contribuyentes:_____________________________, con domicilio fiscal ubicado en:
_____________________________________________, por medio de la presente
reconoce
haber
realizado
la
obra________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______Con un valor de $ _________ (__________________________________) y
haberla hecho bajo los procedimientos, técnicas y con materiales de primera calidad
por lo que no existe inconveniente en garantizar los trabajos efectuados, subsanar
todas aquellas fallas y/o irregularidades que resultaren y que la hagan impropia para
su uso, así como reponer los defectos que aparezcan y que procedan por vicios en
su construcción y hechura por el término de un año, contados a partir de la firma del
acta de entrega recepción, que serán cubiertos a mi costa y a la más entera
satisfacción del Consejo Escolar de Participación Social de la Institución Educativa.
Atentamente
________________________
Nombre, firma y sello.
Anexo N
Acta de entrega recepción
Obra
___
Clave
_________
______________
Municipio
_________ _
Nombre Esc.
________________________________________________
Localidad ____________________________________________________
Fecha de inicio __________
_______________________________
Fecha de termino _____________________________________
En la localidad de _______________________ siendo las ____ horas del día ________ de ___________________________de
20___; se reunieron en el plantel escolar las personas cuyos nombres aparecen al calce de esta acta, con el objetivo de
entregar y recibir la obra según descripción y anexos en su caso. Los trabajos realizados con recursos autorizados y
proporcionados por el Programa Escuelas de Calidad en coordinación con otras instancias.
Trabajo ejecutado.
Descripción de la obra realizada
Obra nueva
Ampliación
Reparación
Terminación
Obra exterior:
_________________________________________________________________________
Tipo de estructura _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Área construida
Inversión ejercida
2
$
.
Edificios
m
Construcción
$
.
Pavimentos
m2
Obra exterior
$
.
Otros
m2
Otros
$
.
Sup. terreno
m2
Total
$
.
En caso de nueva creación, se anexa el documento de propiedad del terreno.
El plantel se entrega con los servicios siguientes:
Agua
Drenaje
Electrificación
Los asistentes proceden a hacer un recorrido por la obra mencionada, acto seguido personal del Instituto Sinaloense de la
Infraestructura Física Educativa (ISIFE), certifica que dicha obra fue ejecutada con las especificaciones técnicas recomendadas
por ellos; el contratista hace entrega material de la misma a el (la) c. _______________________________________________
director (a) quien recibe a nombre de la escuela____________________________________________________________
clave _________________________.
En caso de surgir anomalías y/o vicios ocultos en la obra ejecutada, la empresa constructora se compromete a realizar las
reparaciones correspondientes sin costo alguno y a entera satisfacción de la escuela.
Entrega constructor
(Nombre, firma, cargo)
Recibe por el CEPS
Supervisión técnico de obra
Recibe por la escuela
(Nombre, firma, cargo)
(Nombre, firma, cargo)
recibe por la APF
Observaciones:
(Nombre, firma, cargo)
________________________
(Nombre, firma, cargo)
Anexo Ñ
Acta de entrega-recepción
Cambio de director
Escuela____________________________________________ Clave_______________
Domicilio: _____________________________________________________________
Localidad____________________________ Municipio___________________________
Turno_____________ Teléfono__________ Fecha ____________________________
Periodo
PETE
PAT
Informe
público
Informe
financiero
Registro SIPEC
Inventario
actualizado
PEC I
PEC II
PEC III
PEC IV
PEC V
PEC VI
PEC VII
PEC VIII
PEC IX
PEC X
PEC XI
Cancelación de cuenta (fecha): ______________
Saldo transferido: $ _______________________
Contraseña de SIPEC _____________________
Asuntos en trámite:
Recibe
Nombre y firma
Sello de la escuela
______________________
Director (a) entrante
Nombre y firma
________________________
Supervisor(a) escolar
Entrega
Nombre y firma
_________________________
Director(a) saliente
Vo. Bo.
Nombre y firma
________________________
jefe(a) de sector
Anexo O
Asignación y distribución de los recursos
“B”
Ciclo Escolar
Generación
“A”
construcción y/o ampliación
de espacios educativos y
adquisición de mobiliario
Compra de equipo técnico,
libros, útiles, material
escolar y didáctico, y otros
componentes que
enriquezcan el proceso de
aprendizaje de los alumnos
Al menos
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
Invitadas
PEC VII
PEC VIII
PEC IX
PEC X
PEC XI
----------------
50%
55%
60%
65%
70%
--------
50%
45%
40%
35%
30%
100%
Anexo P
Asunto: Solicitud de prórroga.
_______________________, Sinaloa, a _ __ de _______________ de 20___.
C.
Subsecretario (a) de Educación Básica
Presente
Los que suscriben, Director(a), Presidente(a) del Consejo Escolar de Participación
Social y Presidente(a) de la Asociación de Padres de Familia de la Escuela
“___________________ “Clave: _________________, Zona escolar: ____ Sector:
___, solicitan prórroga para aplicar los recursos no ejercidos a la fecha, en virtud de
contar con la siguiente obra en proceso____________________________________
___________________________________________________________________.
Sin otro particular, agradecemos de antemano la atención a la presente.
El (la) director(a) de la escuela
El (la) Presidente del CEPS
___________________________
___________________________
El (la) Presidente de la APF
_________________________
Vo. Bo.
____________________________
___________________________
El (la) Supervisor (a) Escolar
El (la) Jefe(a) de Sector
C.C.T
Gobierno del Estado de Sinaloa
F1
Secretaría de Educación Pública y Cultura
Estado de cuenta de fondos mensual
Correspondiente del _____________________ al ______________________ de 20___
Consejo escolar de participación social
Escuela _______________________________________________________________Generación_____________________
Nivel y modalidad ____________________________________________Zona Esc. _______________Sector____________
Domicilio_____________________________________________ Localidad _______________________________________
Municipio ____________________________________ Cta. bancaria_____________________________________________
Saldo del mes anterior $
Ministraciones recibidas
Fecha
Concepto
Importe
$
$
$
$
Subtotal $
(-) Gastos efectuados
Capítulo
No
cheque
no.
factura
no.
act
Nombre del proveedor
Comisiones bancarias
Importe
$
$
$
$
$
$
$
Total de gastos $
Saldo al______ de______________ de 20____ $
_________________________________________
Nombre y firma presidente(a) del CEPS
_____________________________________________
Nombre, firma y sello director(a) del plantel
Nombre y firma presidente(a) de la APF
________________________________________________
Nombre y firma vocal de control y vigilancia
Vo. Bo.
___________________________________
Nombre, firma y sello
Supervisor(a) escolar
Vo. Bo.
_________________________________
Nombre, firma y sello
Jefe (a) de sector
F2
C.C.T
Conciliación bancaria del mes de __________ al __________de 20 ___
Nombre de la escuela _______________________________________________
Clave de la escuela _______________Ubicación__________________________
Banco Banamex, número de cuenta ____________________________________
Saldo según banco
$_________________________
Otros
+ Intereses del mes
$_________________________
+ Dep. no considerados
$_________________________
(-) Cheques en tránsito
$_________________________
(-) Comisiones bancarias $_________________________
Saldos según libros
Sumas iguales
$____________________
$___________________
$_____________________
__________________________
__________________________
__
Nombre y firma del Pdte. del CEPS
___________________________________________
Nombre, firma, RFC y sello del(a) director
Vo. Bo.
_________________________________
Nombre, firma y sello
Supervisor (a) escolar
Nombre y firma del Pdte. de APF
_______ ________________________________
Nombre y firma del vocal de control
y vigilancia
Vo. Bo.
___________________________________
Nombre, firma y sello
Jefe (a) de sector
F3
C.C.T
Relación de donaciones en especie
Correspondiente al mes de _______________________ de 20______
Consejo escolar de participación social
Escuela _____________________________________ Clave _____________________________________
Zona escolar___________________________________ Sector ____________________________________
Localidad______________________________________ Municipio _________________________________
Fecha
Donante
Descripción
Importe
Observaciones de la aplicación del
recurso
Recibió
Recibió
Nombre, firma, RFC
Presidente del consejo escolar de participación social
Nombre, firma, RFC
Presidente de la asociación de padres de familia.
_____________________________________
Nombre, firma, R.F.C. y sello
Director (a) del plantel.
____________________________________________________
Nombre y firma del vocal de control y vigilancia
Vo. Bo.
Vo. Bo.
_____________________________
Nombre, firma y sello
Supervisor (a) escolar
_ __________________________
Nombre, firma y sello
Jefe (a) de sector
F4
Secretaría de Educación Pública y Cultura
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Escuelas de Calidad
Auxiliar contable
Ciclo Escolar 2011-2012
Escuela ______________________________________________ Clave ___________________________
Zona escolar ___________________________Sector ____________________________________________
Localidad_____________________________________________ Municipio _____________________________
No.
Fecha
Concepto
Entradas
El (a) director (a) de la escuela
la APF
El (la) presidente (a) del CEPS
________________________
______________________
Vocal de control y vigilancia
__________________________
Salidas
Saldo
El (la) presidente (a) de
____________________
F5
Secretaría de Educación Pública y Cultura
Subsecretaría de Educación Básica
Programa Escuelas de Calidad
Concentrado de gastos efectuados con los recursos del Programa
Ciclo escolar 2011-2012.
Escuela _________________________________________________Nivel_______________
Clave de la Esc.__________________________Zona___________Sector________________
Nombre del director ___________________________________________________________
Generación PEC_______ Ubicación y Municipio____________________________________
Destino de los recursos.
Descripción de la obra
(Sanitarios,
aulas,
techumbres,
impermeabilización,
canchas,
pintura,
cancelería, salas de usos múltiples,
bibliotecas, etc.)
Gastos realizados con
recursos del PEC
ciclo escolar 2011-2012
(Septiembre-julio)
Total
Construcción
Mantenimiento y rehabilitación
Mobiliario y equipo
Acervo bibliográfico
Material didáctico
Capacitación
(Diplomados, conferencias,
etc.)
Viajes de estudio
Otros gastos (especificar)
Totales
_________________________
Director (a) de la escuela
(Nombre, firma y sello)
__________________________
Supervisor (a) escolar
(Nombre, firma y sello)
____________________________
Pdte. del CEPS
(Nombre y firma)
________________________
Pdte. de la APF
(Nombre y firma)
___________________________________
Jefe (a) de sector
(Nombre, firma y sello)