Karmelo Ikastetxea
Prof. Marian Sola
BIOLOGÍA & GEOLOGÍA
3.DBH
TAREA INICIAL
NOMBRE Y APELLIDOS…………………………………………………………………………......
1.-
Enumera los cuerpos celestes que forman el sistema solar. ¿De qué galaxia forman parte?
2.-
Responde a las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué movimientos de la Tierra determinan la sucesión de días y noches?
b) ¿Cuáles son las causas de la alternancia de las estaciones en cada hemisferio?
3.-
Indica a qué reino pertenecen los siguientes seres vivos:
4.-
Razona si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
a)
Las células son la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos
b)
Todos los organismos animales y vegetales están formados por células
c)
Las bacterias son organismos unicelulares
d)
Las bacterias son células iguales a las células animales
5.-
Completa la siguiente tabla poniendo en cada casilla una cruz:
HONGOS
ALGAS
BACTERIAS
ANIMALES
VEGETALES
UNICELULAR
PLURICELULAR
EUCARIOTA
PROCARIOTA
AUTÓTROFO
HETERÓTROFO
6.-
El siguiente ejercicio es un TEST DE OPCIONES MÚLTIPLES. Sólo una de las respuestas es
verdadera. Traspasa las respuestas al cuadro de la última página
1.-
Qué función tiene la nutrición en los seres vivos?
a.
Alimentarnos.
b.
Darnos la materia para vivir.
c.
Proporcionarnos los elementos indispensables para vivir y poder eliminar a su vez los
que no utilizamos.
2. ¿Qué función tiene la relación en un ser vivo?
a.
Hacer amistades y así poder vivir mejor.
b.
Relacionar al ser vivo con su medio, detectar los cambios en el mismo y poder
reaccionar ante él.
c.
Provocar el movimiento y la coordinación de los seres vivos.
3. ¿Para qué se perpetúan las especies?
a.
Para permitir la vida de la especie a lo largo de las generaciones.
b.
Para divertirse.
c.
Para que siempre vivan los mismos seres vivos.
4. ¿Cuáles son los aparatos más importantes en la función de nutrición?
a.
El sistema nervioso y el locomotor, sin ellos no se puede cazar.
b.
El digestivo, excretor, respiratorio y circulatorio.
c.
Los órganos de los sentidos, sino no sabrían lo que comen.
5. ¿Con qué órganos se relaciona un animal con el exterior?
a.
Con los órganos de los sentidos.
b.
Con los órganos del sistema nervioso.
c.
Con el sistema endocrino.
6. ¿Qué aparatos relacionan al animal internamente?
a.
El circulatorio.
b.
El muscular.
c.
El nervioso y el endocrino.
7. ¿La alimentación de un vegetal es?
a.
Igual que la de un animal.
b.
Autótrofa.
c.
Heterótrofa.
8. Un ser unicelular...
a.
No realiza las mismas funciones que un ser pluricelular.
b.
Tiene menos funciones que un ser pluricelular porque es más sencillo.
c.
Realiza las mismas funciones que un ser pluricelular.
9. En los animales el aparato digestivo es...
a.
Distinto dependiendo de la dieta del animal.
b.
Igual en todos los animales.
c.
Solo se diferencian en la boca.
10. Los peces respiran...
a.
Por pulmones.
b.
Por tráqueas.
c.
Por branquias.
11. El corazón de un mamífero es:
a.
Tetracameral (cuatro cámaras: dos aurículas y dos ventrículos).
b.
Tricameral (dos aurículas y un ventrículo).
c.
Bicameral (una aurícula y un ventrículo).
12. ¿Qué significa que la circulación de un animal es doble, cerrada y completa?
a.
Que la sangre sigue un camino de ida y vuelta, que empieza y acaba en el mismo sitio
llegando a unas lagunas donde se vierte.
b.
Que la sangre va por vasos circulatorios pero recorre un solo circuito, va del corazón al
cuerpo y del cuerpo al corazón.
c.
Que la sangre va encerrada en vasos circulatorios siempre, que existen dos circuitos uno
mayor y otro pulmonar y que la sangre entra en el corazón de forma independiente al lado
derecho y al lado izquierdo y sale de la misma forma. Siempre existe separación entre la
sangre venosa y la sangre arterial.
13. El tipo de estímulos que detectan los seres vivos puede ser:
a.
Luminoso, mecánico, químico.
b.
Mecánico y químico.
c.
Luminoso y químico.
14. La reproducción de los seres vivos puede ser:
a.
Siempre sexual.
b.
Sexual y asexual.
c.
Siempre asexual.
15. Las células implicadas en la reproducción sexual se llaman:
a.
Gametos.
b.
Gónadas.
c.
Esporas.
RESPUESTAS AL TEST
1. (a)
(b)
(c)
2. (a)
(b)
(c)
3. (a)
(b)
(c)
4. (a)
(b) (c)
5. (a)
6. (a)
(b)
(c)
7. (a)
(b)
(c)
8. (a)
(b)
(c)
9. (a)
(b)
(c)
10. (a)
(b)
(c)
12. (a) (b)
(c)
13. (a) (b)
(c)
14. (a) (b) (c)
15. (a)
(b)
(c)
11. (a)
(b) (c)
(b)
(c)
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tarea inicial

¿que es una celula? ¿QUE FUNCION CUMPLE EL RETICULO ENDOPLASMATICO? •

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Relaciones anatómicas

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Tema 48. Sistema nervioso. Generalidades.

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EQUILIBRIO QUÍMICO PRACTICA # 20 Problema: Hipótesis:

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Sistemas abiertos

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