Investigación: Estudio y Clasificación de un ser vivo

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Investigación: Estudio y Clasificación de un ser vivo
OBJETIVOS
1. Realizar un sencillo estudio morfológico y anatómico de un ser vivo.
2. Iniciar en la utilización de claves dicotómicas sencillas.
3. Identificar los grupos taxonómicos a los que pertenece el ser vivo estudiado.
MATERIAL
Mejillones frescos. Plancha de disección .Cuchilla de afeitar. Alfileres.
MÉTODO
Para poder llevar a cabo la identificación y clasificación de un ser vivo es necesario realizar previamente
su estudio morfológico y anatómico, ya que la inclusión en los diferentes grupos taxonómicos (Filum,
Clase, Orden, Familia, Género y Especie) dependerá de las características observadas sobre el cuerpo del
individuo investigado.
En esta investigación vas a clasificar un mejillón por tratarse de un animal fácil de obtener y que
presenta una anatomía sencilla que te permitirá observar con facilidad todos sus órganos característicos.
I. Estudio morfológico y anatómico
1. Antes de realizar el estudio es necesario preparar los mejillones sumergiéndolos en agua caliente
durante unos minutos, hasta que se abran todas sus valvas. Una vez enfriada el agua, extráelos y
deposita un ejemplar sobre una plancha de disección.
2. Observa exteriormente su concha y anota el resultado de tus observaciones:
- Describe su forma, el número de piezas (valvas) y si cierra completamente o no.
- Determina su longitud (máxima dimensión de la concha).
- Localiza el ápice (extremo puntiagudo) y la charnela (zona lateral que sirve de unión a las dos
valvas). Observa si presenta dientes en la charnela o no.
3. Separa la concha del resto del animal, cortando (con una cuchilla) los músculos aductores. Observa su
tamaño y la impresión que dejan en la parte interior de la concha (figura 1).
4. Deposita lateralmente el cuerpo del mejillón sobre la plancha de disección (fig1).
- Observa el manto (repliegue carnoso exterior), los músculos aductores (anterior y posterior y el
hepatopáncreas (de color verdoso que se transparenta en el borde anterior).
5. Extiende ahora el borde del manto, sujetándolo con alfileres, tal y como se te indica en la figura 3.
6. Localiza su boca y sus palpos labiales.
- Observa si presenta cabeza diferenciada o no.
- Localiza y describe sus branquias, su pie, la glándula del biso (con los filamentos que segrega y que le
sirven para adherirse a los objetos) y la joroba de polichinela (que contiene los órganos reproductores).
II. Clasificación del mejillón
1. Comprueba, consultando la tabla de los cincos reinos de los seres vivos, que el mejillón pertenece al
tipo moluscos.
2. Útilizando los datos observados y anotados en tu cuaderno, consulta la clave simplificada de los
moluscos que se acompaña y vete resolviendo los dilemas que se te plantean en cada punto hasta
obtener la identificación completa (Género y Especie) del mejillón.
3. Comprueba cada elección, consultando las figuras correspondientes de la lámina adjunta, y anota el
nombre de cada grupo taxonómico (Clase, Orden, Género y Especie) determinado, completando la
siguiente ficha identificativa:
Nombre vulgar
Mejillón
Clase
Orden
¿?
¿?
Género
¿?
Especie
¿?
Clave Simplificada de Moluscos
1 ) 1a. Moluscos con el cuerpo recubierto por ocho placas. Clase Poliplacóforos (fig.1). .
1b Moluscos con concha (a veces puede faltar o ser interna) de una o dos piezas valvas (ir a 2).
2) 2a. Con cabeza diferenciada y ocho o diez brazos tentaculares rodeando la boca. Clase Cefalópodos
(fig. 2)
2b. Con cabeza diferenciada o sin ella, pero sin brazos tentaculares. Concha externa (cuando
existe).(ir a 3)
3) 3a. Concha de dos valvas. Sin cabeza diferenciada. Clase Lamelibranquios (fig.3).(ir a 5).
3b. Concha de una pieza o sin ella . (ir a 4).
4) 4a. Concha de una pieza en forma de cono, alargada y algo curvada, abierta por sus dos extremos.
Clase Escafópodos (fig. 4).
4b. Con una concha generalmente arrollada en espiral, con otra forma o sin concha. Clase
Gasterópodos (fig.5) ( fig.6).
5) 5a. Con dientes numerosos en la charnela. Orden Taxodontos (fig. 7).
5b. Sin dientes (o muy pocos y pequeños) en la charnela. (ir a 6).
6) 6a. Con dos músculos aductores iguales. Orden Eulamelibranquios.
6b. Con dos músculos aductores desiguales (anterior reducido o falta).Ord. Anisomiarios.(ir a 7).
7) 7a. Valvas aplanadas. Sin dientes en la charnela o varios pequeños y uno lateral. Familia Avicúlidos
(fig. 8).
7b. Valvas no aplanadas que cierran completamente. Con dientes muy pequeños cerca del ápice.(ir a
8) Familia Mitílidos.
8) 8a. Valvas con los extremos redondeados. Lithophaga lithofaga (dátil de mar)( fig. 9).
8b. Valva con el ápice en punta. 9). Mytilus (mejillón) (fig.10).
9) 9a. Valvas de seis a ocho cm de longitud. Mytilus edulis.
9b. valvas de mayor longitud. Mytilus galloprovincialis.
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