Family Tools Module 3: Enhancing Student Learning
Traducción de página 242-244
Recurso 5
Todo acerca de las tareas
Utilice esta guía para ayudarse a apoyar a sus hijos con las tareas.
¿Porque los maestros dan tareas?
Los maestros usan las tareas:
 Para informar a los padres que es lo que se les ha enseñando en la escuela así podrá ser reforzado en casa;
 Para ayudar a los estudiantes a entender y repasar el trabajo que ha sido tratado en clase;
 Para verificar si los estudiantes entendieron la lección; y
 Para ayudar a los estudiantes a aprender ha como buscar y usar más información en algún objetivo o tema.
Estudios han demostrado que cuando las tareas son entregadas al maestro, calificadas y discutidas con los
estudiantes, esto puede mejorar las calificaciones de los estudiantes y el entendimiento de su trabajo escolar.
¿Cuánto tiempo debe de pasar mi hijo cada noche haciendo las tareas?
La mayoría de los educadores están de acuerdo con esto:
 Para los estudiantes en los grados K-2, las tareas son más efectivas cuando no se exceden de10-20 minutos
cada día escolar;
 Estudiantes mayores, en los grados 3-6, pueden manejar un promedio de 30-60 minutos diarios; y
 En junior y sénior o sea los dos últimos años de preparatoria, la cantidad de tareas varía por objetivos o temas.
Los jóvenes también podrán tener tareas como proyectos por los cuales tendrán que investigar y entregar
reportes escritos y verbales que podrían tener tiempo limitado para ser entregados esto podría ser semanas.
Ellos tal vez podrían necesitar ayuda para organizar sus tareas y trabajos para que puedan planificar bien su
tiempo. Y así tener las tareas listas para entregarlas a tiempo.
Los maestros de sus hijos pueden decirle a usted cuanto tiempo ellos suponen que su hijo debe pasar haciendo tarea.
Los maestros tratan de ponerles tareas que sean significativas y relevantes para las lecciones del día. Los maestros
también tratan de llevar la cuenta de cuanta tarea ha sido asignada a los estudiantes en alguna otra materia y el
tiempo que tal vez esto les llevara contando la tarea de todas las otras clases.
Pregúntele a la directora de su escuela o al distrito escolar si tienen póliza de tareas. Y si tienen, asegúrese que usted
y su hijo entiendan y conozcan esta póliza.
¿Cómo puedo ayudar con las tareas?
Hay varias formas de las cuales usted pudiera ayudar;
 Mande a su hijo a la escuela todos los días, bien descansado, aliméntelo y bien vestido.
 Tome un interés activo en la enseñanza de su hijo. Hágale preguntas de que paso en la escuela, como le fue y
como se siente todos los días.
 Trate de no dejar que sus propias experiencias negativas lo alejen de apoyar y alentar a
sus hijos a aprender. Déjeles saber lo importante que es la educación para usted al continuar usted mismo
aprendiendo y recalcándoles lo importante que es para ellos.
 Si es posible asigne un lugar confortable y callado un área de estudio con una buena iluminación y material
escolar que su hijo pueda necesitar. Esto puede hacerse casi en cualquier parte de la casa; no necesita un
cuarto especial.
 Establezca un “tiempo de silencio” familiar donde usted y su hijo puedan trabajar juntos en las tareas, leer
escribir una carta y jugar juegos.
 Deje que su hijo estudie de la manera que él o ella se sienta mejor. Por ejemplo, algunos niños trabajan mejor
cuando están acostados en el piso con música de fondo.
 Haga de la tarea una actividad diaria y ayude a su hijo a desarrollar el buen hábito de la tarea.
Working Together Toolkit 2007
www.ped.state.nm.us
www.cesdp.nmhu.edu
Traducción de página 242
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¿Puede mi hijo hacer la tarea mientras escucha música o está viendo el televisor?
Algunos estudiantes pueden trabajar mientras escuchan el radio o un CD, pero otros solo pueden en silencio.
La televisión puede ser un gran problema. Muchos maestros sugieren que la televisión debe apagarse
mientras los estudiantes están haciendo sus tareas.
Estudios han demostrado que un porcentaje de los niños de América, pasan el tiempo viendo televisión en
lugar de estar haciendo tarea. Lo mejor es apagar el televisor durante el tiempo que estén haciendo su tarea.
¿Cuánta ayuda debo de darles?
Esto depende del grado, nivel y hábitos de estudio. Los estudiantes jóvenes necesitan ayuda seguido con la
tarea. Primero asegúrese de que su hijo entendió las instrucciones. Resuelvan juntos algunos problemas,
entonces observe a su hijo resolver algunos solo. Cuando su hijo haya terminado, revise el trabajo. Felicítelo
por las respuestas correctas, y ensénele a corregir sus errores.
Evite hacer las tareas por él/ ella. Los maestros necesitan saber en qué tiene su hijo problemas.
Una de las mejores cosas que usted puede hacer es demostrarle a su hijo que el que el haga las tareas es
importante para usted. Muchos niños en estos días hacen sus tareas mientras los padres están trabajando.
Si este es el caso cuando llegue a casa pídale a su hijo que le muestre su tarea y repásela con él/ella.
Hágale preguntas y apóyelo.
¿Qué puedo hacer si yo no entiendo las tareas de mis hijos?
En la actualidad los estudiantes podrían tener materias o tratar temas que usted nunca trato o simplemente
que a usted no le gustaban cuando estuvo en la escuela. Aun así usted puede ayudar a su hijo elogiando su
trabajo, obteniendo ayuda de la biblioteca pública o la línea “homework hotline” y hablar con maestros.
Usted no tiene que ser una experta en el tema para ayudar con la tarea. Hay muchos lugares a los que usted
puede acudir a pedir ayuda.
¿En verdad los maestros quieren que yo les haga preguntas relacionadas con las tareas?
Los maestros quieren que los niños aprendan y quieren que los padres y familiares se involucren en la
educación de sus hijos. Cuando usted se mantiene en contacto con el maestro de su hijo. Ellos pueden
aliviar sus preocupaciones y ofrecerle algunas ideas para las tareas. Y de como usted puede ayudar a que
su hijo aprenda. Conozca a cada uno de los maestros de sus hijos y pregúntales que tipo de tareas le están
dando a su hijo. Esto es muy importante aunque sus niños estén en secundaria o preparatoria.
Cuando empieza el año escolar y regularmente. Pregunte acercas de las tareas de sus hijos y sus pólizas.
Por ejemplo, pregunte que libros estará usando su hijo, que clase de asignaciones se le darán y cuando el
maestro estará disponible para contestar todas sus preguntas.
Mi hijo está poniendo todo su empeño pero todavía tiene problemas con la tarea. ¿Qué puedo hacer
para ayudar?
Puede haber un número de razones por las cuales su hijo tiene problemas. Sugiérale a su hijo que le pida
ayuda extra al maestro después o antes de la escuela. Dígale a su hijo que pregunte sobre la tarea o
cualquier otra cosa que no entienda. Establezca un tiempo para conocer al maestro y discutir el problema.
Tal vez usted necesite visitarlo otra vez durante el año escolar para chequear como le va a su hijo.
Si su hijo entiende el trabajo pero todavía tiene problemas. Pídale al maestro reunirse con él. Entre los dos
podrían figurar algún plan para encontrar la respuesta a las necesidades de su hijo.
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Mi hijo se aburra a hacer su tarea. ¿Eso es normal?
Es normal para unos estudiantes no quieren hacer la tarea. Pero si sus niño siempre se muestra aburrido y
molesto, usted necesita de tratar de encontrar la razón por hablando con sus niño. Y después con el
maestro para encontrar la solución.
Los maestros quieren que los estudiantes aprendan por medio de las tareas. Dígale maestra si su hijo
piensa que la tarea es muy fácil o muy difícil. Esto podrá ayudar a maestra a igualar la tarea con las
habilidades de su hijo y su nivel de habilidades.
Siempre que le pregunto a mi hijo(a) si tiene tarea, contesta que ya la termino y/o que no le
encargaron. ¿Cómo me doy cuenta que mi hijo(a) realmente está haciendo tarea?
Haga tanto del estudio como la tarea un hábito diario. Los estudiantes pueden repasar las lecciones, leer
un libro o realizar ejercicios prácticos durante el tiempo de silencio que usted implante
independientemente que no tengan tarea. Pídale a su hijo menor que le enseñe su tarea, revísale, fírmela y
póngale la fecha. A los maestros les agrada que los adultos reciban la tarea. Si su hijo tiene una fecha de
entrega especifica, llámelo y pregúntele el día de entrega. Si su hijo frecuentemente no tiene tarea dígaselo
al maestro.
No pregunte usted a sus niños si ellos tienen tareas cada noche, asume que hay tareas o estudiando para
hacer.
¿Qué puedo hacer si mi hijo no está entregando las tareas?
Debe de ser claro(a) y enérgico(a) con su hija exigiéndole que haga y entregue la tarea al maestro(a).
Déjele en claro a su hijo que usted no tolerara que la tarea este incompleta.
No espere que la boleta de calificaciones aparezca para saber si el problema ha sido corregido. Si se
requiere reúnase con el maestro(a) una vez a la semana hasta que su hijo desarrolle el hábito de hacer la
tarea.
¿Debo de premiar a mi hijo por hacer la tarea y/o por obtener buenas calificaciones?
Los niños les gustan saber que han hecho un buen trabajo, por lo tanto su aprobación cuenta mucho para
él/ella. Es bueno premiar el trabajo de su hijo, demuéstrele que se siente orgulloso de él/ella cuando haya
dado su mejor esfuerzo independientemente del grado.
Tenga cuidado al darle un regalo o dinero como premio, los maestros prefieren que usted recompense a su
hijo de otra manera. Por ejemplo la próxima vez que su hijo haga un buen trabajo en una tarea o proyecto
escolar planee una actividad familiar especial como premio.
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