ANTONIO MACHADO EL LIMONERO LÁNGUIDO SUSPENDE El limonero lánguido suspende una pálida rama polvorienta sobre el encanto de la fuente limpia, y allá en el fondo sueñan los frutos de oro... Es una tarde clara, casi de primavera, tibia tarde de marzo que el hálito de abril cercano lleva; y estoy solo, en el patio silencioso, buscando una ilusión cándida y vieja: alguna sombra sobre el blanco muro, algún recuerdo, en el pretil de piedra de la fuente dormido, o, en el aire, algún vagar de túnica ligera. En el ambiente de la tarde flota ese aroma de ausencia, que dice al alma luminosa: nunca, y al corazón: espera. Ese aroma que evoca los fantasmas de las fragancias vírgenes y muertas. Sí, te recuerdo, tarde alegre y clara, casi de primavera, tarde sin flores, cuando me traías el buen perfume de la hierbabuena, y de la buena albahaca, que tenía mi madre en sus macetas. Que tú me viste hundir mis manos puras en el agua serena, para alcanzar los frutos encantados que hoy en el fondo de la fuente sueñan... Sí, te conozco, tarde alegre y clara, casi de primavera. Autor Antonio Machado Ruiz (Sevilla, 26 de julio de 1875 – Collioure, Francia, 22 de febrero de1939) fue un poeta español, miembro tardío de la Generación del 98 y uno de sus miembros más representativos. Su obra inicial suele inscribirse en el movimiento literario denominado Modernismo. Su evolución poética consta de cuatro etapas: -Primera etapa: Soledades, 1902. Recoge leves detalles de la poesía modernista. En sus poemas aparece el tema del agua, con sus fuentes de jardín, los crepúsculos, la tarde, los aromas de los huertos en flor y la melancolía -Segunda etapa: Soledades, galerías y otros poemas, 1907. Machado rechaza las influencias del modernismo. Su primer contacto con Soria le hace amar el paisaje castellano. Su poesía se hace cada vez más sobria y sencilla. El poeta dialoga consigo mismo. Contextualización (Evolución poética) -Tercera etapa: Campos de Castilla, 1912. Con este libro se vincula al 98. El paisaje cobra humanidad constituyendo un reflejo de las inquietudes, temores y deseos que alteran al poeta. El poeta se identifica con la tierra castellana y su poesía tiende a una mayor objetividad, sin perder el enfoque intimista. -Cuarta etapa: Nuevas canciones. Una poesía profunda donde las ideas sustituyen al paisaje. Poesías de metro corto, populares o filosóficas, sentenciosas. Este poema pertenece a la primera etapa de su poesía. El poema expresa un recuerdo del poeta de su infancia en el patio de Sevilla y deseo de poder regresar. Se recuerda de niño intentando coger los limones del fondo de la fuente, pero no puede pues son reflejos, intenta llegar a algo inalcanzable al igual que el intento de volver al pasado, donde recuerda sus tardes de primavera en el patio de su casa junto a su madre. Comprensión del poema En cuanto a la estructura externa, se puede observar que está compuesta por 33 versos, carece de estrofas pero los versos aparecen agrupados en grupos tipográficos más o menos distintos para indicar al lector donde debe hacer las pausas. Por otro lado, la estructura interna que se puede extraer es la siguiente: 1- Introducción al recuerdo de su infancia en Sevilla(1-5) 2- Recuerdo de su infancia(6-35) 2.1- Situación estacional(6-9) 2.2- Relación del lugar con los sentimientos de ausencia y nostalgia(10-15) 2.3- Intensificación del sentimiento de ausencia(aroma ausencia)(16-21) 2.4- Vuelta al presente(22-23) 2.5- Recuerda a su madre(24-27) 2.6- Intenta llegar al pasado pero es imposible(28-31) 3- Vuelta al presente(32-33) Dentro de los temas de Machado, los que aborda en este poema son los sueños, el tiempo y el paisaje. Comprensión del poema El tiempo le interesa en cuanto a tiempo vivido, recuerda su infancia vivida en los patios de su cuidad natal, Sevilla. La tarde de la que habla el poeta, es la voz de la melancolía, representa lo que fue y no vuelve. El agua estancada en la fuente es el símbolo del pasado inmutable, recuerdo de una infancia que no se puede cambiar, así como la fuente es el tiempo que al pasar anega el corazón con la melancolía de lo que fue y no vuelve. Hay cosas como el recuerdo de su infancia que por mucho que pase el tiempo no se olvidan (las cosas en el tiempo). Los sueños, son “sueños” de los recuerdos, el pasado vive en la memoria del poeta, actúa en su conciencia y por ello se incorpora al presente. Es un sueño como recuerdo del pasado. El estímulo del sueño es el limonero simbólico de su niñez y los frutos de oro del limonero son el símbolo de las ilusiones irrealizadas, intenta coger los limones del fondo de la fuente, al igual que intenta llegar al pasado pero este es imposible de alcanzar como los limones, ya que son solo un reflejo. Por otro lado, refleja el paisaje como efusión sentimental: el paisaje del patio de su casa le hace recordar las bonitas tardes de primavera que ahí pasaba. Este paisaje sigue viviendo en la memoria unido al recuerdo. Glosario: Hálito: Soplo suave y apacible del aire. Cándida: Simple, poco advertido. Pretil: banco de piedra. Machado fue un innovador libre y se desligó de esquemas tradicionales. Para expresar su recuerdo se sirve de los siguientes recursos estilísticos: Lenguaje poético, estilo Adjetivación cualificadora para convertir el paisaje en paisaje del alma, para subjetivarlo: “el limonero lánguido”, usa abundantes adjetivos para describir al mismo tiempo sus sentimientos: “solo”, “silencioso”… El uso de indefinidos hace que busque algo que no sabe exactamente lo que es: “alguna sombra” “algún recuerdo”, también se considera anáfora. Uso abundante de verbos por ser los que mejor expresan el tiempo: “me traías”, “me viste hundir”… Adverbios que contribuyen a situar las cosas en el tiempo: “allá en el fondo sueñan…” y para dar temporalidad al verso “..que el hálito de abril cercano lleva”, “que hoy en el fondo de la fuente sueñan…” Además, utiliza recursos retóricos: Lenguaje poético, estilo Métrica Epítetos cargados de significación: “pálida rama”, “ilusión cándida y vieja”, “blanco muro”… con los que describe el lugar así como sus sentimientos. Metáfora: “los frutos de oro” para referirse a los limones, acentúa lo característico individual, no lo genérico. Hipérbaton: “que el halito de abril cercano lleva”. Personificación: “los frutos encantados que hoy en fondo de la fuente sueñan”, los frutos no pueden soñar por ello hace como si se tratara de una persona. Paralelismo que repite el recuerdo de su tarde, deja el recuerdo del pasado para volver al presente: “Si, te recuerdo, tarde alegre y clara, casi de primavera”, “Sí, te conozco, tarde alegre y clara, casi de primavera”, Deixis: “tú me viste hundir mis manos puras en el agua serena”, refiriéndose a la tarde, por tanto también es una personificación. Utiliza la deixis para situar el poema en su contexto, para aludir a su infancia, por tanto solo tendrá sentido en cuanto a su referencia a esta. Es una silva arromanzada, usa una combinación de versos heptasílabos y endecasílabos propia de esta primera etapa a la que pertenece este poema. El esquema métrico es 11- 11A 117a 7- 7- 7a 7- 11A 11- 11A 11- 11A 11- 11A 11- 7- 11- 7a 11- 11A 11- 7a 11- 11A 7- 11A 11- 11A 11- 11A 11- 7a. La rima es asonante en algunos versos pares y alguno impar: “-enta”, “-eñan”, “-era”,”-eva”, “-eja”, pues era partidario de la rima pobre, de la asonancia indefinida. De esta forma, evita la monotonía de la uniformidad octosilábica típica de muchos de los poemas de Machado. Así, podía representar mejor las variantes en el tiempo emocional del poeta.