TEMA 6 LOS VERTEBRADOS

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TEMA 6 LOS VERTEBRADOS
Actualmente se conocen unas 50 000 especies diferentes de vertebrados, y
probablemente haya más por descubrir.
Existen cinco grupos de vertebrados (clases): peces, anfibios, reptiles, aves y
mamíferos.
1. Los peces
Los peces son todos acuáticos. Para poder desenvolverse bien en el agua,
poseen las siguientes características:
 Su cuerpo tiene forma de huso, más grueso en el centro y más
delgado en los extremos para moverse en el agua con facilidad.
 Tienen las extremidades transformadas en aletas para impulsarse en
el agua.
 El cuerpo está cubierto de escamas protectoras.
 Son animales ectodérmicos, es decir, que la temperatura de su cuerpo
depende de la del medio que los rodea.
 Respiran por branquias.
 Tienen un órgano sensorial llamado línea lateral, que les sirve para
detectar las vibraciones del agua.
Según su alimentación, los peces pueden ser carnívoros, carroñeros,
herbívoros u omnívoros.
Los peces se reproducen sexualmente y la mayoría son ovíparos. Sus huevos
no tienen cáscara impermeable.
Los peces se clasifican en óseos y cartilaginosos.
 Los peces óseos tienen esqueleto de hueso, branquias protegidas
por una cubierta, llamada opérculo, la boca en el extremo de la cabeza
y la aleta caudal homocerca, es decir con dos mitades iguales. Sus
escamas son planas y redondas y casi todos tienen vejiga
natatoria.: trucha, sardina, salmón, merluza…
 Los peces cartilaginosos tienen el esqueleto de cartílago, las
branquias carecen de opérculo, la boca está situada en posición
ventral y la aleta caudal es heterocerca (las dos mitades de tamaño
diferente). Sus escamas son gruesas y puntiagudas. No tienen vejiga
natatoria.
2. Los anfibios
Son vertebrados terrestres que necesitan vivir cerca del agua.
Las características más importantes de los anfibios son:
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 Tienen la piel fina y desnuda, pero con glándulas que segregan
sustancias para mantenerla húmeda. Algunas veces esas son
sustancias son venenosas.
 La mayoría tienen cuatro patas para desplazarse.
 Son ectodérmicos.
 Los adultos respiran por la piel; algunos respiran también por
pulmones o mediante branquias (las larvas).
Los anfibios adultos son carnívoros y utilizan la lengua para atrapar a sus
presas.. Las larvas de algunos anfibios son onmnívoras.
Los anfibios se reproducen sexualmente y casi todos son ovíparos. Los
huevos no tienen cáscara impermeable.
De los huevos suelen salir larvas que sufren metamorfosis antes de hacerse
adultas. En la rana de los huevos nacen larvas con cola y branquias que se
llaman renacuajos. Durante la metamorfosis, pierden la cola y desarrollan
patas y pulmones.
Los anfibios se clasifican en dos grandes grupos, los anuros y los urodelos.
 Los anuros tienen el cuerpo corto y carecen de cola. Las patas
traseras están adaptadas al salto (son más largas y fuertes que las
delanteras). En algunos, los dedos de las patas traseras tienen
membranas interdigitales que facilitan la natación: ranas, sapos.
 Los urodelos, tienen el cuerpo alargado y cola. Las patas son cortas y
y todas iguales. Salamandra, tritón, gallipato.
3. Los reptiles
Son vertebrados, generalmente terrestres que suelen desplazarse reptando.
Las principales características de los reptiles son las siguientes:
 Tienen la piel gruesa recubiertas de escamas impermeables
(córneas).
 La mayoría tienen cuatro patas, acabadas en cinco dedos con uñas.
 Son ectodérmicos.
 Respiran por pulmones.
La mayoría de los reptiles son carnívoros. Algunos son herbívoros (algunas
tortugas, lagartos e iguanas).
Tienen reproducción sexual Casi todos son ovíparos. Los huevos tienen
cáscara impermeable que pueden quedar lejos del agua (independizarse de
ella).
Los reptiles se dividen en tres grandes grupos. Quelonios, crocodilianos y
escamosos.
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 Los quelonios son acuáticos o terrestres. Carecen de dientes y sus
mandíbulas forman un pico para cortar alimentos. Tienen un
caparazón que les cubre el tronco: tortugas y galápagos.
 Los crocodilianos viven en el agua y en la tierra. Son de gran tamaño
y tienen escamas grandes. Son depredadores y matan a sus presas
con sus fuertes mandíbulas de poderosos dientes: cocodrilos,
caimanes y gaviales.
 Los escamosos se diferencian de los grupos anteriores porque tienen
la lengua bífida y porque cambian su capa de escamas
periódicamente (muda). Hay dos grupos de escamosos: saurios y
ofidios.
1. Los saurios que son terrestres. Algunos se desprenden de la cola para
distraer a los depredadores y luego la regeneran: lagartos, iguanas.,
lagartijas, camaleones..
2. Los ofidios son terrestres o acuáticas. Tienen el cuerpo alargado y
carecen de patas. Algunos son venenosos: serpientes.
4. Las aves
Son vertebrados terrestres
características principales son:
que
suelen
desplazarse
volando.
Sus
 Tienen el cuerpo aerodinámico.
 Tienen el cuerpo cubierto de plumas, que les sirven para volar (alas y
cola) o para mantener constante la temperatura de su cuerpo (el
plumón)
 Las dos extremidades anteriores son alas cubiertas de plumas; las
dos extremidades posteriores son patas cubiertas e escamas y con
cuatro dedos provistos de uñas.
 Las mandíbulas no tienen dientes y están transformadas en un pico,
que varía según el tipo de alimentación.
 Los huesos son delgados, resistentes y con huecos.
 Respiran por pulmones, que se comunican con los sacos aéreos, para
que al ave no le falte el oxígeno.
 Son endotérmicos.
Según su alimentación pueden ser carnívoras (insectos, otros vertebrados) o
bien herbívoras (plantas, frutos, semillas…)
Se reproducen sexualmente y son ovíparas. Los huevos tienen cáscara
impermeable. Construyen nidos en los que ponen los huevos, los incuban y
cuidan a las crías.
Hay dos grandes grupos de aves: carenadas y ratites.
 Las carenadas, suelen ser voladoras. El esternón es muy ancho y
forma una estructura llamada quilla, muy fuerte, para sostener los
músculos que mueven las alas: gaviotas, águilas, halcones,
pingüinos…
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 Las ratites, comprenden aves corredoras, que suelen ser de gran
tamaño. No tienen quilla ni músculos para el vuelo y sus alas están
atrofiadas: avestruz, kiwi, casuario, ñandú.
5. Los mamíferos
Son los vertebrados más complejos y habitan todos los medios.
Características:
 Tienen el cuerpo cubierto de pelo que actúa como aislante por lo que
son endotérmicos.
 Las hembras tienen las mamas muy desarrolladas que producen leche
para amamantar a sus crías.
 La boca tienen labios para mamar y dientes que les sirven para cortar,
desgarrar o triturar el alimento.
 Tienen cuatro extremidades adaptadas al tipo de locomoción: andar,
saltar, nadar, volar.
 Respiran por pulmones.
 Su sistema nervioso y sus órganos sensoriales están muy
desarrollados.
Los mamíferos pueden ser carnívoros, herbívoros u omnívoros. Los dientes
están adaptados al tipo de alimentación.
Se reproducen sexualmente. La mayoría son vivíparos.
Hay tres grandes grupos de mamíferos: monotremas, marsupiales y
placentados.
 Los monotremas ponen huevos con cáscara. Tienen pies palmeados
y pico y cola plana. Las mamas no tienen pezones, por lo que las crías
lamen la leche en lugar de mamar: ornitorrinco.
 Los marsupiales son vivíparos, pero las crías nacen poco
desarrolladas y tienen que terminar de formarse en el marsupio, que
es una bolsa en el vientre de la madre, en la que se encuentran los
pezones: canguro, koala.
 Los placentarios se distinguen porque forman una placenta que es un
órgano por el cual la cría se comunica con la madre durante el
desarrollo. Las crías nacen completamente desarrolladas: casi todos
los mamíferos, incluidos los humanos.
6. El ser humano
Es un mamífero placentario del orden primates (que incluye a los gorilas,
orangutanes o chimpancés) y que tienen algunas características peculiares:
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 Tiene poco pelo corporal (que, además, es fino y recibe el nombre de
vello).
 Es bípedo y las extremidades posteriores son más largas que las
anteriores.
 Los brazos (extremidades anteriores) quedan libres para realizar
diversas funciones.
 La cara es más plana que la de otros primates. La mandíbula inferior
es menos saliente.
 Las crías nacen indefensas y el desarrollo después del nacimiento es
mucho más largo que en otros animales.
 El encéfalo es más grande y complejo que el de otros mamíferos y le
ha permitido desarrollar su inteligencia y realizar actividades
intelectuales, entre ellas utilizar palabras para comunicarse.