Aldeas Infantiles SOS de Panamá E-mail. [email protected] Camino Real de Bethania, No.604 www.aldeas-sos-panama.org Apdo. 6-4940, El Dorado Panamá, Rep. de Panamá Tel: (507) 261 30 44 Fax: (507) 261 91 24 INFORME ANUAL 2004 Preparado por: Julio Arango Rivera Director Nacional Aldeas Infantiles SOS Panamá Diciembre de 2004 INDICE SECCIÓN UNO: INFORME ANUAL Paginas 1.1 Resumen de la labor de Aldeas Infantiles SOS de Panamá en el año 2004 ...................... 04 1.2 Calendario de acontecimientos principales para el 2005 ........................06 SECCIÓN DOS: RESUMEN DE LAS ESTADÍSTICAS 2.1 Estadística de las Instituciones (ANEXO) 2.2 Estadística General 2.3 Miembros de la Junta Directiva de la Asociación SECCIÓN TRES: INFORMES SOBRE LAS INSTITUCIONES 3.1 Panamá 3.1.1 Aldea Infantil SOS de Panamá .................................13 3.1.2 Hogares Juveniles SOS Panamá ..................................15 3.1.3 Programa de Ayuda a Egresados SOS Panamá ..................................16 3.1.4 Centro de Formación de Formación y Calidad SOS Panamá ..................................17 3.2 David 3.2.1 Aldea Infantil SOS David ..................................18 3.2.2 Programa de Ayuda a Egresados SOS David ..................................21 3.2.2 Guardería SOS Hermann Gmeiner David ...................................21 3.3 Penonomé 3.3.1 Aldea Infantil SOS Penonomé ..................................23 3.3.2 ..................................25 Hogares Juveniles SOS Penonomé 3.3.3 Programa de Ayuda a Egresados SOS Penonomé 3.4 Colón 3.4.1 Casa Hogar SOS Colón 3.4.2 Jardín de Infancia Hermann Gmeiner Colón ..................................26 .................................27 ..................................29 2 SECCIÓN UNO INFORME ANUAL 3 RESUMEN DE LA LABOR DE ALDEAS INFANTILES SOS DURANTE EL AÑO 2004 En el año 2004 la República de Panamá logró un excelente cambio en la dinámica de su economía, registrando un crecimiento de 4,1% en el Producto Interno Bruto (PIB) real, lo que indica que hemos cerrado un ciclo económico de desaceleración y ajuste, y la economía ha entrado en una fase de aceleramiento. Durante el año se observó que la economía se aceleraba y expandía, con la mayoría de los sectores de la economía mostrando buen desempeño. Se destaca el crecimiento económico de la construcción, de puertos, la pesca y de canteras. Este crecimiento ha producido efectos positivos que han beneficiado a todos los otros sectores de la economía nacional. Esta dinámica interna facilita el proceso de modernizar y transformar nuestra economía ante su apertura al mercado global. El país presenta logros aceptables en materia social, superando incluso algunas metas establecidas por organismos internacionales para la región. No obstante, se hace evidente la existencia de profundos desequilibrios entre regiones del país y desigualdades notorias entre grupos de población, de lo que se infiere la falta de equidad en la asignación del gasto público. Es necesario resolver los acuciantes problemas sociales que aquejan a gran parte de la población panameña, y se ha comenzado la formulación de una política social explícita que defina en forma clara los objetivos sociales perseguidos. A pesar de los avances vividos en las últimas décadas, no se ha logrado que el crecimiento económico y la inversión social contribuyan de manera más decisiva a la reducción de las grandes desigualdades que siguen existiendo en la distribución del ingreso y el acceso a los servicios públicos de los diferentes estratos de la población panameña. La situación nutricional del país, en especial de los niños menores de cinco años, es un tema de interés para los gobernantes, instituciones gubernamentales, no gubernamentales, organizaciones internacionales y grupos cívicos. Dicha situación está estrechamente relacionada con el acceso a los bienes y servicios que determinan la disponibilidad y el consumo de alimentos necesarios para el crecimiento normal de las personas. SOS Panamá forma parte del engranaje de apoyo social que busca soliviantar estas necesidades alimenticias en los niños que conforman el grupo más susceptible de estas carencias. Durante el 2004, nuestra Organización ha continuado su labor de solventar de alguna forma las carencias de los niños panameños más urgidos de protección y asistencia social. Este año han ingresado 35 nuevos niños y niñas llegados de diferentes puntos de nuestra geografía. El perfil humano de estos niños sigue siendo el mismo: hogares desintegrados o en riesgo social. SOS Panamá les ha brindado un hogar cálido y seguro donde crecer en familia. También el número de jóvenes independientes ha crecido, registrando para este año 217, de los cuales el 30% de estos reciben ayuda de los diferentes programas SOS. El programa de becas y apoyo a jóvenes independientes se ha mantenido a toda marcha, con excelentes resultados para que nuestros muchachos se integren de manera productiva en nuestra sociedad. Felizmente el 2004 nos ha traído el nombramiento de 4 nuevas madres en la aldea de David, y la exitosa graduación de 17 madres en el Diplomado de Madres, auspiciado por la Universidad de Panamá, las cuales recibieron durante 10 meses una completa capacitación en diferentes temas de mucha importancia para sus vidas hogareñas y el cuidado de sus niños y adolescentes. Además de las actividades tradicionales que cada año lleva a cabo nuestra Organización, este año nuestros niños afianzaron sus vínculos e integración con las comunidades vecinas a las aldeas, participando en grupos sociales y religiosos, lo que les permitió incorporarse a ellos provechosamente. Nosotros reconocemos la importancia de que nuestros niños y jóvenes formen parte del entorno social y amplíen sus espacios fuera de los programas. Por eso hemos hecho énfasis en la apertura de las aldeas hacia las comunidades, formando parte de ella y de la solución de sus problemas. Durante el año 2004 nuestra Organización ha sido invitada a ser miembro de varias agrupaciones de interés social que buscan mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas panameños. Estas agrupaciones son: la Red de Apoyo a la Niñez y Adolescencia, en la cual tenemos la segunda vice presidencia; la Red Solidaria de ONG’s, en la cual presidimos la Coordinación del 4 Comité de Formación Continua, y el Pacto Global, que es una agrupación que busca motivar y desarrollar la responsabilidad social empresarial. En mayo del año en curso se crea la Coordinación de Recursos Humano en la Oficina Nacional, y como parte de la política general de la Organización en cuanto a la promoción interna, fue seleccionada para esta nueva área la Lcda. Adagilsa Espinosa, quien, luego de nueve años de ejercer el puesto de trabajadora social en la Aldea Infantil SOS de Penonomé y de contar con una especialidad en Administración y Dirección de Recursos Humanos, asume esta nueva e importante responsabilidad, cumpliendo así con una directriz del Manual de Recursos Humanos de darle la oportunidad a los colaboradores que cumplan con el perfil de ocupar cargos de mayor relevancia. Este año continuamos también nuestra programación de trabajo a través de la Planeación Estratégica, con el apoyo de la Oficina Regional y la asesoría de destacados profesionales del país. Nuestro comité de apoyo, conformado por colaboradores de todas las áreas y de todos los programas, ha seguido trabajando con mucho entusiasmo para hacer del Plan Estratégico de SOS todo un éxito y alcanzar todas las metas propuestas. 5 CALENDARIO DE EVENTOS PRINCIPALES PREVISTOS PARA EL 2005 ENERO Reunión de Comité de Aldea en todos los programas Reunión de Comité Pedagógico en todos los programas Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Reunión de Junta Directiva Reunión para la Planificación Estratégica Estudio de Mercado Inicio del II Nivel del Curso de Postulantes a Madres SOS Diagnóstico Nacional de Necesidades de Capacitación FEBRERO Reunión de Junta Directiva Aniversario de Casa Hogar SOS Colón Reunión de Comité de Aldea en todos los programas Reunión de Comité Pedagógico en todos los programas Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Auditoria Anual Permanente 5to. Encuentro Nacional de jóvenes independientes 1era Campaña de Captación de nuevas Aspirantes a Tías SOS MARZO Aniversario de la Aldea Infantil SOS de David Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Asamblea General de Socios de la Asociación Reunión de Junta Directiva Lanzamiento de campaña del Club de Amigos ABRIL Reunión de Junta Directiva Aniversario de la Aldea Infantil SOS de Panamá Aniversario de la Aldea Infantil SOS de Penonomé Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional 1ra Evaluación del cumplimiento del Plan Estratégico MAYO Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Reunión de Junta Directiva Inicio del III Nivel del Curso de Postulantes a Madres SOS Festival de las Estrellas 2005 JUNIO Reunión de Junta Directiva Celebración del Día Internacional SOS Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos 6 Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional JULIO Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Reunión de Junta Directiva AGOSTO Reunión de Junta Directiva Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Foro Nacional de Jóvenes 2ª Reunión de evaluación del cumplimiento del Plan Estratégico SEPTIEMBRE Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Reunión de Junta Directiva Celebración de los Juegos Globales por la Paz. Formulación del PE 2005-2008 OCTUBRE Reunión de Junta Directiva Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Tarjetas de Navidad NOVIEMBRE Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Reunión de Junta Directiva DICIEMBRE Reunión de Junta Directiva Evaluación Anual del desempeño Celebración del Día de la Madres (08/dic) Reunión de Comité de Aldea en todos los proyectos Reunión de Comité Pedagógico en todos los proyectos Reunión de Comité Operativo de la Oficina Nacional Graduaciones del año escolar 3ª reunión para la evaluación del cumplimiento del Plan Estratégico Celebración de Navidad y Año Nuevo 7 SECCIÓN 2 RESUMEN DE LAS ESTADÍSTICAS 8 Estadística de las Instituciones 9 Estadística General 10 Miembros de la Junta Directiva 11 SECCIÓN 3 INFORMES SOBRE LAS INSTITUCIONES 12 ALDEA INFANTIL SOS PANAMÁ Como todos los años en el 2004 los niños y niñas esperaron impacientes las festividades de fin de año, la celebración del día del niño, la culminación del año escolar, la navidad y el año nuevo. Cada una de estas actividades son de gran valor para volver a iniciar con nuevos propósitos y oportunidades de compartir no solo a nivel interno; sino también con las familias biológicas que de una u otra forma han participado durante el año con visitas y apoyo moral en el desarrollo integral de sus hijos. Aproximadamente el 40% de nuestros niños mantuvo una periódica relación con sus familiares biológicos durante el 2004. Actualmente nuestra población está representada por 114 niños y niñas que de acuerdo a nuestras proyecciones estará en aumento en los primeros meses del año entrante gracias al programa de máxima cobertura. Nos sentimos altamente satisfechos de contar con (5) Madres Profesionales, que recibieron este año su título después de haber estudiado en el Diplomado de Madre SOS realizado en la Universidad de Panamá; sus esfuerzos y sacrificios se vieron traducidos en el apoyo y participación de todos los niños y niñas que comparten sus Hogares. Las madres y tías han fortalecido la autonomía dentro de sus hogares con base a la implementación de las políticas del manual de Aldeas y las directrices que permiten describir el desarrollo del trabajo realizado con cada uno de sus miembros en los hogares. Así, ahora ellas toman un mayor número de decisiones sobre sus hijos y su hogar, manejan y deciden sobre los gastos familiares y hasta apoyan y definen sobre el mantenimiento menor de las viviendas SOS. Este año, como años anteriores en el mes de septiembre, hemos conmemorado los Juegos Globales por la Paz. Con la participación activa de organizaciones como el Club de Leones de Bethania y las Autoridades del Corregimiento de Bethania donde estamos ubicados. Fue muy divertido, puesto que realizamos una caminata desde la Aldea , concluimos en un campo de juego de la Comunidad con amigos y vecinos, jugamos un amistoso partido de Fútbol , compartiendo un brindis de dulces y refrescos. Es vital en nuestro desarrollo integral la formación educativa y el despertar de habilidades y destrezas en nuestros niños y niñas. Es así como un grupo de 12 niños recibe clases de danza durante todo el año, en la Escuela de Danza de la Universidad de Panamá, y finalizaron con una presentación de todo este trabajo en el mes de diciembre en un acto de clausura en la citada universidad, donde se entrenan junto con otros niños de las comunidades vecinas. Por otro lado, en el 2004 contamos con una profesora voluntaria que hizo volar la imaginación y despertó el interés de los niños para el manejo de títeres a través del cuento y fortaleciendo de esta forma el hábito de la lectura. Más de 40 de nuestros niños se beneficiaron de estas actividades. Nuestras maestras de apoyo escolar y educación especial mantuvieron activos los programas de reforzamiento escolar apoyando diariamente a los niños y niñas en su desarrollo escolar y reforzando las áreas débiles en miras de un mejor rendimiento académico. Gracias a ello el año escolar finalizó positivamente con un 97% de aprobación general. 13 20 de nuestros niños y niñas se integraron este año a partir del mes de mayo a la Tropa Scout. Efectivamente, el Grupo Scout No. 10 creció considerablemente este año, pues 6 Madres SOS inscribieron a sus niños en las actividades sabatinas adonde se asiste puntualmente y se comparte por espacio de tres horas y se aprende sobre los valores y las buenas acciones que hay que realizar en la vida. El día del niño (1° de noviembre) fue celebrado de manera espectacular pues, todas las familias SOS asistieron a un centro recreativo deportivo que contaba con 5 piscinas y numerosas instalaciones para la practica del deporte. Entre el chapoteo en el agua, las variadas competencias deportivas, los concursos de baile popular y la suculenta comida, este día sin duda quedará fijado en la memoria de todos nuestros niños y niñas. Durante el 2004, dos de nuestras señoritas y 5 varones confirmaron su fe ante la iglesia católica en la ceremonia de la Primera Comunión. Un grupo de 6 niños y niñas iniciaron, además, su preparación para participar el próximo año en idéntica celebración. No quedaron por fuera las actividades deportivas en el 2004. Los niños, niñas y jóvenes mantienen una gran energía frente al deporte, les atrae mucho el fútbol femenino y masculino donde contamos con un entrenador que asistió los fines de semana para la práctica de este popular deporte. El béisbol, también se ha convertido en otra área favorita de juego, con el apoyo del entrenador Enrique Burgos quien fue jugador panameño en las grandes ligas (MLB-béisbol norteamericano). Así, un grupo de 20 niños de la aldea y de la comunidad participan activamente de esta escuela de formación deportiva en clases sabatinas de abril a diciembre y en clases de tres veces por semana durante el verano (enero a marzo). El año escolar finalizó y el ambiente de navidad invadió los hogares para iniciar los arreglos y compra de árboles navideños, las familias se unieron más que nunca para compartir las esperanzas de un nuevo año de dicha y prosperidad. Diecisiete (17) de nuestros niños y niñas integrantes del coro musical “Los Ruiseñores” participaron activamente de las posadas navideñas, celebraciones religiosas y en el encendido de luces de árboles de navidad en dos hoteles y en tres centros comerciales. Cada portal de los hogares de la Aldea SOS se vio también engalanado con sus luces multicolores y arreglos navideños. La decoración por supuesto corrió a cuenta de nuestros niños, niñas y sus madres SOS. Y así, entre la reflexión que despierta en nuestras conciencias el nacimiento de Jesús y la alegría que desborda el final del 2004, para las familias SOS el año acabó con miles de promesas y propósitos por cumplir para el 2005. 14 HOGARES JUVENILES SOS DE PANAMA En la actualidad los hogares juveniles albergan a 12 jóvenes entre señoritas y varones. Ocho damas componen el grupo de señoritas, las cuales comparten dos hogares, ubicando cuatro en cada uno. Ellas realizan diariamente actividades de interés mutuo como estudiar, arreglar el hogar, lavar su ropa, ver televisión, salir al cine, cocinar o simplemente sentarse a conversar. De igual manera los cuatro varones comparten intereses comunes como ver los juegos de fútbol, escuchar música, realizar las tareas del hogar o salir a pasear. Pero todos estos jóvenes tienen un objetivo e interés en común: culminar sus estudios universitarios e insertarse al campo laboral, por lo que realizan esfuerzos para lograrlo y poder ser individuos independientes y productivos. Nuestros jóvenes poseen gran sentido de cooperación, hermandad y solidaridad y esto lo demostraron al participar como personal voluntario de apoyo en las jornadas de acopio de alimentos, vestido y agua para los damnificados de las inundaciones que se suscitaron en el país, especialmente en la ciudad capital en los meses de septiembre y octubre. Nuestros jóvenes han culminado este año académicamente de manera satisfactoria logrando un gran avance en sus estudios, de igual manera sus esfuerzos han sido satisfactorios en el campo laboral; donde varios de ellos se han insertado en empresas, dándole la oportunidad de adquirir experiencia con su primer empleo, requisito que regularmente exigen varias empresas al momento de contratarlos para cumplir un rol dentro de la misma. Es de suma importancia resaltar que los índices académicos que nuestros jóvenes han obtenido en sus estudios son satisfactorios, cursando carreras en tres universidades locales: Universidad de Panamá (Contabilidad, Enfermería, Administración Turística, Informática) Universidad Tecnológica de Panamá (Ingeniería Civil, Técnico en Electrónica e Ingeniería de Sistemas) y en la Universidad Latina de Panamá (Administración de Recursos Humanos). Por lo general nuestros jóvenes residentes en los hogares juveniles han mostrado un buen estado de salud física. Los jóvenes en su crecimiento o desarrollo como entes individuales pasan por muchas experiencias agradables y en otras ocasiones desagradables como por ejemplo perder un empleo, fracasar una asignatura durante el semestre académico o bien sufrir alguna enfermedad o accidente de larga convalecencia. Pero, en su mayoría muestran conductas adecuadas de convivencia, mantienen buenas relaciones interpersonales tanto dentro del proyecto como en la comunidad, son comunicativos y expresivos; son jóvenes con aspiraciones, sueños, metas y están trabajando y luchando para salir adelante. 15 PROGRAMA DE AYUDA A EGRESADOS SOS PANAMÁ En el 2004 contamos con 18 jóvenes independientes que se beneficiaron del Plan Nacional de Becas. Gracias a este apoyo desarrollaron acciones y actividades que les permitieron mantenerse en el campo laboral y universitario. 56% de los beneficiados son del sexo femenino y 44% corresponden a varones. 75% de los becarios continúan una carrera universitaria y un 25% finalizan sus estudios secundarios. 4 jóvenes SOS se beneficiaron adicionalmente del programa de Vivienda Asistida. Durante el año otros apoyos se ofrecieron a otros egresados como una forma de contribuir a mejorar su calidad de vida: apoyo para gastos médicos, medicamentos y obtención de documentos de identidad personal. En el mes de febrero la Aldea Infantil SOS de Panamá fue la sede que recibió con mucha alegría a los 65 jóvenes que asistieron al Encuentro Nacional de jóvenes independientes. Ese día de grandes reencuentros y renovación de lazos familiares se compartieron experiencias de vida, se actualizó el banco de datos y se les informó de cómo participar de los programas de apoyo para jóvenes independientes. Las Madres y Tías del Programa Infantil recibieron con agrado la visita de los jóvenes que retornan a su hogar para compartir sus anécdotas, alegrías, experiencias que van adquiriendo a través de los años en la comunidad como testimonio de vida para los niños que se encuentran en formación dentro de los hogares que visitan. Es de sumo agrado volver a casa y encontrar la madre que fue su guía en esa época. 16 CENTRO DE FORMACIÓN Y CALIDAD SOS PANAMÁ Durante este año, novedosos y favorables acontecimientos han ocurrido en la Organización, dichos cambios favorecen la estructura organizacional y por ende la administración en general. El Centro de Formación y Calidad SOS es sede de importantes reuniones no sólo internas, sino también externas tales como la Red de Apoyo a la Niñez y Adolescente y de otras organizaciones no gubernamentales similares a la nuestra. Por otro lado, cabe mencionar que con el fin de obtener facilitadores expertos en diversas áreas, agilizar tramites e intercambiar experiencias de todo tipo el Centro Formación establece y mantiene relaciones interinstitucionales con las siguientes organizaciones gubernamentales y no gubernamentales: Hogares Crea, Hogar del Niño, Universidad de Panamá, Universidad Santa María la Antigua, Universidad de las América, Ministerio de Educación, Ministerio de Salud, Ministerio de Juventud, Ministerio Público, Ministerio de Trabajo, Policía Nacional, Sistema Nacional de Protección Civil, Cruz Roja, Malambo, Asociación Nacional para la Planificación Familiar, Patronato de la Ciudad del Niño entre otros. El Centro de Formación y Calidad, en su gestión ha sido garante de la capacitación y entrenamiento de los colaboradores y colaboradoras en todas las áreas, prueba de ello, como ya se ha mencionado en reiteradas ocasiones, es el convenio logrado entre la Universidad de Panamá y la Asociación de Aldeas Infantiles SOS, a través de la cual fue posible el desarrollo del Diplomado para Madre SOS. Por otra parte, el Centro de Formación promociona y dirige reuniones y talleres de trabajo con y para los equipos de los diferentes programas SOS, entre los cuales podemos destacar las acciones para la Planificación Estratégica Nacional y el Curso de Formación de Madre Educadora; las madres, tías, niños y niñas, y adolescentes SOS también se han beneficiado durante este año de cursos complementarios o extracurriculares de pintura en tela, camba y decoración de interiores. Toda vez que el Centro cuenta con una gama de contactos profesionales, empresariales y organizacionales, en algunas ocasiones se ha realizado acciones encaminadas a apoyar la inserción laboral de jóvenes SOS y Jóvenes independientes, Así, el Centro de Formación ha apoyado, orientado y colaborado decididamente con los Directores y equipos pedagógicos de cada Aldea Infantil en estas acciones tendientes a preparar el futuro camino en la sociedad de nuestros jóvenes SOS. Luego, de veintiún años de dedicada labor este fin de año, se despide de la Organización la actual directora del Centro de Formación, la Lcda. Aura Chávez; su trayectoria destaca un alto sentido de pertenencia, compromiso y responsabilidad dentro de la Organización. Para el nuevo años nos proponemos redoblar los esfuerzos para alcanzar las metas propuestas en cuanto a Recursos Humanos, que nuestro trabajo y nuestros aportes contribuyan diariamente a fortalecer cada hogar y cada familia SOS y por añadidura, a edificar el futuro de cada niño y cada niña. 17 ALDEA INFANTIL SOS DAVID El día inicia con la salida del sol aproximadamente a las 6:15 de la mañana, sin embargo, en algunos hogares ya hay movimiento desde mucho antes. Poco a poco van quedando atrás las madrugadas a las 4:30 p.m. para las madres y tías de la aldea. Una de las razones es que el año escolar está por concluir y son pocos los niños, niñas y jóvenes que todavía asisten a sus escuelas y colegios. Sólo se puede hablar de aquellos que deben exámenes o ya bien de los que asisten a sus fiestas de fin de curso. Poco a poco se irá normalizando el horario dentro de las casas familiares porque viene un verano de mucho sol, diversión y descanso para todos. Una madre planea el itinerario para realizarle a cada uno de sus hijos la revisión médica anual; quiere llevarlos desde diciembre, cuando aún no están tan llenos los centros de salud, y así cuando llegue la temporada fuerte ya haber casi concluido la tarea. Esto puede significar algunas otras madrugadas, pero bien vale la pena cuando se tiene la certeza de que todos y todas gozan de buena salud. De esta forma ella garantiza que sus hijos e hijas están bien y listos para enfrentarse al verano que se avecina con toda su carga de actividades, especialmente al aire libre. Los colaboradores, las madres y tías comentan que les parece que fue ayer cuando inició el 2004. No obstante, para los niños ha sido una eternidad el tiempo de clases y el tener que esperar la Navidad, y les parece estupendo que nuevamente se acerquen las fiestas tradicionales de la aldea. Recuerdan con mucho entusiasmo la pasada celebración del quinto aniversario de nuestra querida Aldea Infantil y la semana de Hermann Gmeiner, Ambas ocasiones se celebraron por una semana y siempre hubo algo que hacer como por ejemplo actividades recreativas para niños, niñas y jóvenes, misas de acción de gracias, deportes, capacitaciones y actos culturales, entre otros y la nota principal es que la comunidad, o sea sus amigos y vecinos, estuvieron participando con ellos de todas esas actividades . ¡Ni hablar de los Juegos Globales por la Paz! Cuando se visitaron las escuelas para invitar a los estudiantes y maestros a participar del desfile y de los juegos en sí, todos se mostraron entusiasmados, se tuvo la oportunidad de contar con un grupo de niños y niñas de 6 escuelas, todos ellos compañeros de nuestros chicos y chicas los cuales desfilaron con nosotros y nos acompañaron durante todos los partidos que se celebraron. Hace mucho tiempo cuando los compañeros de escuela se enteraban de quiénes eran de la aldea había cierto tipo de rechazo y algo de incomodidad por parte de nuestros niños y niñas; sin embargo, como durante todo el año se trabajó en fomentar los vínculos con la comunidad y se ha hablado con maestros y profesores para que también ayuden a que este problema se reduzca así que se ha logrado aminorar estos sentimientos. Ahora es común ver niños y niñas de la comunidad, compañeros de nuestros chicos y chicas, visitar la aldea y hasta compartir sus cumpleaños! ¡Qué bueno es no sentirse diferente y qué bueno es que los panameños nos sigan apoyando, especialmente los chiricanos, como quedó demostrado en la última actividad de recolección de fondos que se llevó a cabo aquí en David en el mes de octubre. En esa noche llena de nuestro folklore y tradiciones, pues se llevó a cabo un desfile de polleras (traje típico del país) y bailes típicos, se pudo palpar la aceptación tan grande que tiene nuestra labor en la comunidad. El lugar del evento estuvo repleto de asistentes y todos estuvieron pegados a sus asientos hasta finalizar el acto y ni hablar de los comentarios positivos los días siguientes. Tres de nuestras chicas también se engalanaron con sus polleras y ayudaron con el protocolo, además de dar las palabras de despedida, era todo un discurso muy bien 18 preparado; sin embargo, a nuestra querida Catherine al final se le olvido la mitad del mismo y tuvo que improvisar; pero todo estuvo muy bien y fue muy aplaudida. Para devolver el apoyo de la comunidad, se hizo en parte la reestructuración de los servicios de guardería, la cual trabajará con un sector de la población más necesitada y con menos posibilidades de nuestra comunidad a partir de enero de 2005. Entre febrero y julio de este nuevo año se continuarán los estudios, encuestas y visitas a las comunidades necesitadas para obtener nuevos alumnos que se ajusten a los nuevos lineamientos establecidos para los programas de fortalecimiento familiar y desarrollo comunitario. Mientras la vida continúa con normalidad dentro de las familias SOS, a algunos kilómetros de distancia, en el Corregimiento de Boquete en Casa Hogar Trisker se prepara todo lo necesario para que los hermanos Eliécer y Esteban sean acogidos en la casa de la Tía Tenaura ; Joskin y Yasir (hermanos gemelos) en casa de la Madre Edith; Ibanis y Michell en casa de la Tía Mina y las hermanitas Francisca y Edileth en casa de la Madre Natividad. A ellos se les sumarán los hermanos Ortiz (Carlos, Jorge y Sara) y los hermanos Peñalba (Edwin, Anyuris, Lisbeth y Wendy), todos ellos provenientes de la provincia de Veraguas. Con la llegada de estos últimos siete niños viene la apertura de la nueva casa familiar con la Tía Elsa. Por lo tanto esta gran familia que en el próximo año llegará a cumplir 6 años, espera albergar a inicio del 2005 a 124 chicos y chicas, todo esto sin contar a Antonio, Kelvin y Claudia, que están estudiando en Costa Rica pero que nunca dejarán de pertenecer a sus hogares, así como Nilsa continuará perteneciendo a pesar de que en el próximo año también viajará a este colegio. Pero así como crece la familia, también por ley de la vida debemos dejar partir a nuestros hijos mayores. Se está acercando la fecha en que 7 de nuestros varones mayores de 16 años iniciarán una nueva vida en nuestra primera comunidad juvenil. Cada madre y cada tía ha estado todo el año preparando a los chicos y preparándose ellas mismas para verlos dejar el hogar; aunque nunca se van del todo como los verdaderos hijos que son. También las alas de Yaritza están preparadas para alzar vuelo y pasar a la vida independiente, son 18 años de historia que deja atrás, pero con la satisfacción muy grande de haber cumplido sus primeras metas y pasar así a vivir con la familia de su hermano biológico en la ciudad capital, a partir del próximo año, en donde continuará su educación universitaria, por supuesto con el apoyo económico de la Aldea mediante el Plan de Becas. Además ella está más que segura de que siempre las puertas de su hogar N° 2 y los brazos de su madre “Naty” estarán abiertos para ella. No hay lugar a dudas de que la vida está repleta de pequeños triunfos y grandes victorias para aquellos que perseveran y ponen lo mejor de sí; esto quedó demostrado en el caso de Yurileika, Itzel, José y Jesús, todos ellos diagnosticados con retardo mental leve, quienes en este año escolar obtuvieron por primera vez la satisfacción de que se les considera estudiantes de cuadro de honor en sus clases. Al momento de tomar las fotos para el recuerdo, sus rostros reflejaban la satisfacción y el orgullo por el éxito alcanzado. Como ellos, otros niños y niñas también alcanzaron la meta de ser distinguidos en sus escuelas y también distinguirse en otros aspectos como el deporte, por ejemplo. Por lo mínimo dentro de unos 6 ó 7 años tendremos bajo nuestras filas a futbolistas expertos en la materia y ¿por qué no? en las grande ligas y campeonatos nacionales e internacionales. Esa es la meta que se alimenta día a día en esos chicos y chicas que les apasiona este deporte. 19 Para todos los que vivimos con nuestros niños, niñas y jóvenes no hay satisfacción mayor que el verlos crecer y transformarse en ciudadanos con valores cívicos y morales; para ello se trabaja a diario reforzando lo positivo y erradicando los aspectos negativos. Combatir las influencias externas no es asunto fácil ni tarea de un día, y por ello hay que valerse de todas las estrategias posibles para lograrlo. Por lo tanto se trabaja tanto con el niño como con el adulto que vive con él, madres, tías y colaboradores, para darles herramientas que le posibiliten hacerle frente a las dificultades que se puedan presentar. Por lo tanto en el 2004 desarrollamos para nuestros niñas y niñas capacitaciones, seminarios y talleres en temas específicos como valores, sexualidad, deberes y derechos para la población infantil y juvenil y para los colaboradores, madres y tías sobre manejo de conflictos, técnicas de relajamiento, nutrición y manejo de disciplina adecuada. 20 PROGRAMA DE AYUDA A EGRESADOS SOS DAVID En el 2004 solo contamos con un egresado que se benefició con el plan de becas. El joven Daniel Dojiramá vive actualmente en la capital del país con su familia biológica y está por terminar su educación secundaria. El próximo año entrará a quinto año. El no tuvo la oportunidad de iniciar su educación en la edad normal por lo tanto tiene un desfase entre su educación y su edad cronológica, 19 años; sin embargo, está muy interesado en salir adelante y por ello se le apoya económica y moralmente, a lo que el joven responde con un buen desempeño escolar. También labora medio tiempo en un lugar de expendio de alimentos y con este ingreso se ayuda para el resto de sus gastos personales y el apoyo a sus familiares. GUARDERIA SOS HERMANN GMEINER DAVID Hay un grupo de niños y niñas entre 1 año y 8 meses hasta 5 años que diariamente son acompañados por sus padres, madres, abuelos o tías hasta las instalaciones de la Aldea Infantil SOS, donde está ubicada la guardería. Este grupo tan especial son los niños y niñas que reciben atención, cuidados y cariño en nuestra guardería. Es común verlos cuando llegan por la mañana recogiendo pequeñas flores del jardín para llevárselas a sus maestras. Son un grupo tan unido y solidario que cuando tienen un nuevo compañerito o compañerita que no está acostumbrado a estar a allí y por lo tanto lloran mucho, todos y todas se reúnen a su alrededor y le hablan y tratan de jugar con ellos, aunque en ocasiones los que más necesitan ánimo son los padres y madres cuando por primera vez dejan a sus hijos e hijas a nuestro cuidado. En temporada de verano, la población baja, pues son muchos los padres de familia que encargan sus hijos pequeños a sus hermanos mayores que ya han salido de clases. Sin embargo, siempre hay un buen número de pequeños y pequeñas que continúan con nosotros. Es increíble el lazo de amistad que se forma entre los padres de familia y las maestras; cuando ya los niños cumplen la edad en que se les deja de atender (5 años), se dan muchas despedidas emotivas, y algunos hasta hacen visitas a la guardería por mucho tiempo más, solo para no perder el contacto. Inclusive, hay niños y niñas que les cuesta adaptarse a los centros educativos de la localidad porque quieren regresar a su “escuelita”, como ellos la llaman, para continuar pintando, dibujando, rellenando y sobre todo divirtiéndose con sus compañeritos y compañeritas en los diferentes paseos al Mc Donald's y otros muchos lugares. Todos los años se escoge a la "reina" y "rey" de la guardería para la semana de nuestro fundador Hermann Gmeiner. Se hace un pequeño acto en donde los niños y niñas son las estrellas principales; cantan y bailan canciones infantiles y rondas para el deleite de sus padres, familiares y todos los asistentes. Este año que inicia se quiere dar un nuevo giro a la atención que se presta en la guardería, queremos atender a niños y niñas cuyos padres estén en condiciones económicas y sociales muy precarias. Para ello se han organizado giras a comunidades vecinas para promocionar nuestros servicios, los cuales se darán a muy bajo costo; prácticamente son becas sociales para estos niños y niñas. Ya hemos tenido las primeras visitas de padres interesados, sobre todo de madres solteras que trabajan muy duro y reciben muy poco dinero a cambio, solo lo necesario para 21 subsistir con sus hijos. Este es el trabajo que se quiere adelantar en prevención, se espera que llegue el momento en que toda nuestra población de guardería responda al perfil de familias muy necesitadas. De esta manera llegó a nuestro diario vivir Cristian Jesús y Alanis Alina, de solo un año de edad cada uno, y cuyas madres realmente están necesitadas de nuestra ayuda pues no pueden pagar algún otro lugar que garantice el cuidado y la seguridad para sus hijos e hijas. Como ellos hay muchos otros niños y niñas que también van a necesitar nuestro apoyo. 22 ALDEA INFANTIL SOS PENONOMÉ Nos complace contarles que han sido muchos los avances y triunfos alcanzados en la Aldea Infantil SOS de Penonomé durante el año 2004. También hemos tenido que superar obstáculos y limitaciones , tales como la salida de dos madres SOS con muchos años en nuestra aldea infantil, sin embargo las madres y tías SOS niños, niñas, jóvenes y colaboradores todos, con la ayuda de Dios, se han sabido superar. Este, como todos los años, nos enfrentamos a grandes cambios en el ámbito político y social, económico al elegir al nuevo Presidente de la República, señor Martín Torrijos Espino, esperando que venga con una nueva mentalidad en ayudar a los niños, niñas y jóvenes de nuestro país. Actualmente nuestra población está compuesta por 110 niños, niñas y jóvenes, sin contar a los dos jóvenes que están estudiando en el Colegio Internacional SOS Hermann Gmeiner en Costa Rica. En el período de marzo a diciembre han ingresado 28 niños y niñas, entre ellos sus grupos de hermanos. La principal razón de ingresar a la familia SOS es la fuerte posibilidad de pasar a ser un niño o niña en riesgo social. Continuamos con el seguimiento escolar de los niños, niñas y jóvenes. Este año, cinco (5) jóvenes culminan sus estudios secundarios e ingresarán a las universidades los cuales se sienten motivados por estudiar las carreras de licenciatura en informática, publicidad, electricidad, educación física, y uno de los jóvenes va a entrar a la Academia de Policía. Es de gran satisfacción mencionar que durante todo el año nuestros niños, niñas y jóvenes estuvieron participando de seminarios, talleres, sobre cómo controlar las emociones, urbanidad, valores autoestima, la etapa de la adolescencia y comunicación. Durante el año se ha trabajado arduamente con los niños pequeños del nivel de pre-kinder. La maestra especial de reforzamiento ha realizado programas intensivos de prevención de dificultades de aprendizaje en áreas de motora gruesa, fina, lenguaje, y socio-afectivo, así como en el área recreativa, con juegos imaginativos, paseos a lugares turísticos. Además, se ha trabajado con musicoterapia, para la ayuda del desarrollo infantil y psicomotor de los niños pequeños. En cuanto al plano de recreación y de formación, en este verano todos los niños compartieron con sus madres SOS y sus tías encargadas, pasando un inolvidable día en el Campamento Bautista Cresta del Mar en Santa Clara. Ese día las familias disfrutaron de la piscina, playa y de un tiempo de reflexión. Treinta y cuatro (34) jóvenes y señoritas de 15 años en adelante participaron en el taller de metas personales y crecimiento grupal, mientras que sesenta (60) niños, niñas de 8 años en adelante participaron de un convivio que se desarrolló con dinámicas, talleres sobre juegos y rondas, comunicación, mitos y leyendas. Es importante señalar que muchos de nuestros jóvenes, incluyendo señoritas, se dedican al deporte y se han destacado en el fútbol; tal es el caso de la joven Mariela Panezo, de catorce años, quien fue seleccionada en un equipo distritorial para jugar a nivel provincial. 23 En cuanto a la capacitación de las madres y colaboradores SOS, algunos han recibido charlas en temas: “El poder de elegir calidad de vida”, “Crecimiento Personal”, “Limpieza y mantenimiento de habitación”, “Calidad de servicio al cliente”, “Ciencia ambiental y producción más limpia”, entre otros. Como eventos sin precedentes, destacamos a nuestras nueve (9) madres SOS, quienes obtuvieron un diplomado con motivo de su graduación por el Diplomado de Madres SOS, reconocido por la Universidad de Panamá. El evento culminó con el acto protocolar establecido por la Universidad, donde se hizo reconocimiento, no solo por el excelente rendimiento, sino por el deseo de superación de cada madre SOS y por su ejemplo vivido para sus hijos e hijas. El niño Isael Flores recibió emotivamente la visita de su madrina alemana Bárbara en su hogar: la misma fue recibida amenamente por la tía encargada Edilma De León y sus hermanos SOS. Entre nuestros planes está el dar continuidad a los programas de desarrollo y crecimiento personal de cada uno de los niños, niñas y jóvenes, brindarle la adecuada orientación para que elijan sus carreras profesionales o técnicas y logren a su salida ser ciudadanos independientes y útiles a la sociedad. En este año recibimos una gran donación del Club Rotario de Panamá, el cual nos donó 50 pares de zapatillas para nuestros jóvenes. Como es tradición de la familia SOS, se celebró en el mes de septiembre el evento de los Juegos Globales por la Paz, en el cual miembros de la comunidad y funcionarios de instituciones públicas organizaron con los niños, niñas y jóvenes, madres, tías SOS y colaboradores una jornada deportiva que incluyó encuentros de fútbol y luego de estos, una parrillada, para unir más los lazos de afectividad con nuestros niños, lo cual dio magníficos resultados . Este año los trabajos de mantenimiento a las instalaciones de la Aldea Infantil SOS de Penonomé han pasado a tener un lugar importante dentro de los planes presupuestarios. Se ha empezado a pintar las paredes exteriores con diferentes colores escogidos por las madres y tías encargadas, dando al entorno una mejor apariencia. Lo más significativo es que los jóvenes colaboran en los arreglos y mantenimiento de sus casas; así ellos se sienten comprometidos con el cuidado del hogar. 24 HOGARES JUVENILES SOS PENONOMÉ Presentamos un breve pantallazo de lo que ha sido un año de la vida de los jóvenes y señoritas de las comunidades juveniles de la Aldea Infantil SOS de Penonomé. Actualmente contamos con tres comunidades juveniles con trece jóvenes en total residiendo en ellas. Dos son de varones; la primera que cuenta con tres jóvenes, ubicada en Calle Andorra; la segunda se encuentra en la barriada del IVU, formada por cinco jóvenes. Por último está la comunidad de señoritas, ubicada en Calle Chiquita, detrás de la Catedral, donde conviven cinco Señoritas. Las edades de todos los jóvenes oscilan entre los 15 años a los 24 años. Ellos y ellas se mantienen inmersos dentro de la comunidad de Penonomé realizando actividades habituales de jóvenes de su edad, tales como la integración de los jóvenes en diversos equipos de fútbol en la comunidad donde viven, participan igualmente de grupos religiosos juveniles en la catedral de Penonomé, los que están compuestos por jóvenes de diferentes comunidades; además, a los jóvenes de las comunidades juveniles que cumplen con sus deberes en sus casas y en los colegios o universidades donde asisten, se les da permiso para asistir a una discoteca, siempre y cuando sigan manteniendo sus estudios y responsabilidades dentro y fuera de las comunidades juveniles, monitoreadas por el acompañante de jóvenes que vigila que este desempeño sea el mejor. En general, los jóvenes se encuentran rodeados de un ambiente natural combinado con el modernismo de toda ciudad, buscando de esta forma una estabilidad adecuada a su desempeño emocional, físico, intelectual y profesional, dentro de casas cómodas a sus necesidades. Es importante destacar a cada uno de estos jóvenes por individual. Partiendo por la comunidad N° 1 de varones, se encuentra Raúl Griffith, un joven que se capacitó en un sinnúmero de cursos referentes a la cocina y atención de bares y que actualmente se encuentra trabajando en la ciudad de Panamá en la famosa cadena de Restaurantes Don Lee. Alberto Lowis, graduado de asistente de agronomía, trabaja en obras de construcción en la ciudad capital; Heriberto Batista, graduado también de asistente en agronomía, se encuentra dando apoyo en la aldea como asistente del jardinero hasta que sea ubicado en un empleo. Destacamos por igual a los adolescentes Alberto Lider y Samuel Justavino, que nos visitan cada quince días por encontrarse en el centro vocacional de Chapala cursando el primer nivel de ebanistería y el segundo de construcción, respectivamente. Contamos también con Domi Vega, que alcanza este año el cargo de Subteniente en la Escuela Federal de Policía Coronel Ramón Lorenzo Falcón en Argentina y que finalizando este año se encontrará ya con nosotros. En la comunidad Nº 2 contamos con jóvenes que se encuentran en secundaria. Miguel Gómez se encuentra en VI año de electricidad, con miras a estudiar ingeniería eléctrica en la Universidad Tecnológica. Kevin Justavino se encuentra en VI año de comercio, y aspira entrar al primer año en publicidad. Mariano Martínez se encuentra culminando el VI en perito en construcción, con ánimo de estudiar educación física. Para terminar nuestra promoción de graduandos, está el joven Carlos Samudio terminando el perito en construcción y aspira entrar a la Tecnológica y estudiar técnico en edificación. También está Ormelis Martínez, el cual cursa el IV año en comercio, y por último tenemos a Mario Samudio, cursando el perito en ebanistería. Este grupo con sus particularidades 25 individuales forman un engranaje para un todo lleno de entusiasmo y chispa de vida para lograr sus metas. Tenemos la comunidad de señoritas formada por jóvenes brillantes cursando estudios universitarios. Marta Jiménez estudia la carrera de administración de empresas, a la cual dedica todos sus esfuerzos. Yolanda Rivas cursa el primer año en educación informática; la joven Catherine Villarreal estudia la carrera de ingeniería civil. Cada una de ellas trabaja con ahínco y se apoyan las unas a las otras para tener buen resultado en su carrera. Yasmilda Batista en estos momentos se encuentra en espera de encontrar un trabajo en el área de pastelería ya que se graduó de asistente en repostería en el Hotel Decamerón. Para terminar, se trabaja al igual con un grupo formado por tres señoritas y cinco varones que se pulen para un buen desempeño para ser miembros de la comunidad juvenil de Penonomé en el 2005. PROGRAMA DE AYUDA A EGRESADOS SOS PENONOMÉ Durante el año 2004, cinco jóvenes egresados se beneficiaron del Plan Nacional de becas. De estos cinco jóvenes, dos de ellos finalizaron su Primer Ciclo de Secundaria (Tercer año), dos finalizaron su Bachillerato de Secundaria (Sexto Año) y uno cursó el tercer año de la carrera de Arquitectura en la Universidad de Panamá. Este programa posibilita no solo el avance académico de estos jóvenes sino que también les permite mantener un vínculo y relación importante con la Aldea Infantil SOS. 26 CASA HOGAR SOS COLÓN Cada nuevo día en Casa Hogar SOS va acompañado del natural ruido de la pujante comunidad que despierta y del incesante movimiento de las personas que se transportan a sus centros de trabajo o de estudios. Una línea de transporte local pasa justo enfrente de nuestro centro social. En efecto, Casa Hogar Colón está ubicada en la comunidad de Puerto Escondido, en la ciudad de Colón, ciudad situada en la costa caribeña de la República de Panamá. Cinco barriadas con numerosos habitantes rodean a Casa Hogar Colón. Con las primera horas de la mañana las Encargadas de Casa Hogar se preparan para salir a llevar a sus niños a sus revisiones y consultas médicas, a las citas de estimulación temprana o seguimiento del desarrollo, de los niños y niñas, que ofrecen los servicio de salud locales. A las 7:30 de la mañana las puertas de Casa Hogar se abren para recibir a los 55 niños de la comunidad que, guiados por sus padres, asisten al Jardín de Infancia SOS. Así, durante todo el 2004, conscientes de nuestra labor y del servicio que se le brinda a la comunidad se recibió con alegría y optimismo cada nuevo día en nuestro centro social. Durante el año 2004 nuestra Casa Hogar SOS llegó en un momento a albergar el máximo de cupos, esto es 54 niños, pero al finalizar el mes de diciembre la población actual es de 48 niños (27 niños y 21 niñas) debido a que algunos han sido reintegrados o insertados en nuevas alternativas de vida para ellos. Estos índices de ocupación se han mantenido constantes en los cinco últimos años de los siete en total que tiene de labor este programa. Actualmente, atendemos niños y niñas provenientes de los diferentes Juzgados de Niñez y Adolescencia y de las Direcciones del Ministerio de la Familia de las nueve (9) provincias y las tres(3) comarcas indígenas del país. Nuestras seis(6) casas familiares, a través de los cuales servimos a la comunidad panameña, están identificadas por nombres de flores, ellas son: Las begonias, los jazmines, los girasoles, las rosas, los claveles y las veraneras. Del total de niños y niñas atendidos en nuestro programa, un 80% tuvo algún tipo de vinculación con sus familiares a través de visitas de padres biológicos o familiares. Las visitas familiares a los niños y niñas se realizaron dos días a la semana y en ellas el equipo pedagógico aprovechó para orientar y obtener mayor información con los padres biológicos u otros familiares que se acercaron a visitar a los niños y niñas residentes en nuestra casa hogar. Nuestro niños requieren de constante estimulación y motivación por ello el año 2004 estuvo cargado de diferentes actividades pedagógicas tales como: Talleres de lectura con niños y niñas, Talleres de formación de temas, entre ellos: comunicación, manejo de las emociones, relaciones familiares, manejo de conflictos, orientación y educación sexual. A su vez, para que los niños y niñas puedan descubrir el mundo que les rodea realizamos las siguientes visitas: Visita al Barco Biblioteca Logos No. 2, Visita al Museo del Canal Interoceánico, Visita al Museo de Ciencias y Artes, Visita a la Presidencia de la República, Visita a Bibliotecas de la Ciudad. Y para que su formación general también estuviera acompañada de diversión y recreación, en el 2004, realizamos junto con nuestros niñas y niños los siguientes paseos: Paseos por áreas de reserva ecológica de flora y fauna, paseos recreativos a la Playa de La Angosta y a la ciudad de Portobelo y a otros importantes pueblos de la costa arriba de Colón. La mayor satisfacción fue ver a nuestros niños y niñas gozar, reír y aprender con todas estas oportunidades. 27 Nuestro conjunto folklórico de Baile Congo (Baile afrocaribeño) como todos los años cosechó numerosos aplausos, pues tuvo en el 2004 una destacada participación, especialmente en el acto de graduación organizado por la Universidad de Panamá-Sede Regional de Colón y en la fiesta que se le celebró a los ancianos en el Asilo de Colón. Pero, probablemente el acto más gustado y aplaudido fue el baile que se brindó en el Hotel Washington para darle la bienvenida a decenas de turistas que visitaban la ciudad de Colón en el marco del programa turístico Colón 2000. También en el 2004, junto a nuestros niños, niñas y encargadas de hogar celebramos el natalicio de Hermann Gmeiner con una exposición de dibujos realizados por los niños y niñas, confección de murales alusivos en las casas familiares y una noche cultural de talentos donde la música y el baile popular y folklórico alcanzaron su máxima expresión a través del rítmico vaivén que le imprimían nuestros niños a cada una de sus participaciones. Igualmente en el 2004, celebramos el día mundial por la paz con una eucaristía en la Catedral de la ciudad con la participación de diez escuelas primarias y luego una marcha por las principales calles de la ciudad donde lo más destacado sin duda, fue ver a niños, niñas y colaboradores SOS portar mensajes alusivos a la comprensión, mutuo entendimiento y la paz mundial. Los niños y niñas mientras permanecen en la Casa Hogar son estimulados mediante los diferentes programas de atención entre ellos atención psicológica, de trabajo social, estimulación temprana, apoyo escolar (educación remedial), programas recreativos, educación preescolar y los otros programas que provee el Estado a través de la educación formal primaria y los programas de atención de salud. Este año el porcentaje de promoción académica para los niños y niñas fue del 91%. El programa Casa Hogar SOS es muy aceptado y apoyado por la comunidad, que lo demuestra a través de las donaciones directas en especie con una frecuencia semanal que traen miembros de la comunidad y también a través de las visitas de estudiantes de colegios secundarios y universitarios con la intención de realizar su tiempo de servicio social y voluntario en áreas tan diversas que van desde el apoyo en actividades pedagógicas, recreativas hasta el apoyo en el mantenimiento de las estructuras del programa. Además la Casa Hogar SOS sirve a la comunidad mediante la transmisión de dos programas radiales de orientación familiar con frecuencia semanal en dos emisoras locales. Las emisiones radiales no son solo una forma de retribuir a la comunidad sino también una modalidad para ayudar a fortalecer las familias y ayudar al desarrollo comunitario. 28 JARDÍN DE INFANCIA SOS HERMANN GMEINER COLÓN Un importante servicio de proyección comunitaria que brinda la Casa Hogar Colón, que este año 2004, tuvo una cobertura de atención a cuarenta y cuatro(44) niños y niñas de la comunidad y a ocho(8) niños y niñas residentes en la Casa Hogar SOS. Asi se atendió un total de 52 niños y niñas. Este servicio se brinda a través de dos salones de pre-kinder y un salón de kinder. En el 2004, un 34% de los niños y niñas de la comunidad, esto es, diecinueve (19) niños y niñas procedían de familias con características de vulnerabilidad (familias grandes en situación de pobreza, madres de menos de 20 años al nacer su primer hijo, residir en áreas de riesgo social, condiciones precarias de vivienda, analfabetismo en uno o ambos padres, empleo temporal y otros), la vulnerabilidad en estas familias implica que en muchos casos si no fuera por esta opción preescolar gratuita los niños y niñas no hubiesen recibido atención en esta importante etapa de su formación. El contacto con estas familias lo realizaron las maestras del jardín de Infantes con el apoyo del equipo pedagógico, mediante visitas domiciliarias a la comunidades de Puerto Escondido y de Ebenezer de donde proceden la mayor parte de estos niños y niñas. El programa cubierto por las maestras de preescolar es el estipulado por el Ministerio de Educación el cual armoniza con la guía ofertada en el Manual de Preescolar de Aldeas Infantiles. Entre las principales actividades que se realizaron en el 2004 destacan: Celebración del día árbol (abril), Celebración del reinado infantil (mayo), Celebración de la semana del campesino (junio), celebración del acto de graduación (diciembre). Como actividades complementarias que apoyaron su desarrollo general también en el 2004 los niños cumplieron con los siguientes eventos: Participaron en la semana de la educación inicial, Asistieron a la feria del niño y de la juventud, Participaron en un encuentro con niños y niñas de otros Jardines de Infancia, Visitaron las instituciones que brindan servicio a la comunidad (Cuerpo de Bomberos, Catedral de Colón, Compañía de Servicio Eléctrico, Banco General, Supermercado 99, Centro de Salud de Sabanitas). Las maestras también realizaron otras actividades extracurriculares en las áreas verdes de la Casa Hogar como un día de deporte y recreación y sesiones de lecciones al aire libre. Adicionalmente, como una forma de mantener la comunicación y fortalecer la participación de los padres de familia se realizaron tres reuniones generales (abril, junio, septiembre) con ellos y los miembros del equipo pedagógico del parvulario. 29