FINAL ASSESSMENT REPORT ASSESSMENT OF DEVELOPMENT ACCOUNT PROJECT 10/11 AQ Strengthening government and civil society capacity to incorporate economic and social rights into macroeconomic policy December 2015 ACRONYMS ..................................................................................................................................................................v EXECUTIVE SUMMARY ...................................................................................................................................................vii 1. INTRODUCTION..........................................................................................................................................................1 2. EVALUATION METHODOLOGY ......................................................................................................................................7 3. MAIN FINDINGS .......................................................................................................................................................12 4. CONCLUSIONS .........................................................................................................................................................39 5. LESSONS LEARNED....................................................................................................................................................42 6. RECOMMENDATIONS ................................................................................................................................................44 ANNEXES.................................................................................................................................................................49 ANNEX 1: TERMS OF REFERENCE............................................................................................................................50 ANNEX 2: DOCUMENTS REVIEWED.........................................................................................................................59 ANNEX 3: STAKEHOLDER MAP ...............................................................................................................................62 ANNEX 4: EVALUATION MATRIX ..........................................................................................................................63 ANNEX 5: INTERVIEW GUIDES ................................................................................................................................68 ANNEX 6: SURVEY QUESTIONNAIRES ....................................................................................................................71 ANNEX 7: LIST OF INTERVIEWEES ...........................................................................................................................96 ANNEX 8: SIMPLIFIED LOGICAL FRAMEWORK .......................................................................................................98 ANNEX 9: ACTIVITIES PLANNED VS. IMPLEMENTED............................................................................................ 100 ANNEX 10: EVALUATOR’S REVISION MATRIX .................................................................................................... 107 Acronym Definition Relevance and design Efficiency Effectiveness Sustainability Lessons ECLAC is an excellence-driven organization with a strong record and reputation in the region. It has the potential to bring about significant efficiency gains by fostering dialogue, facilitating access to cutting-edge knowledge and attracting additional contributions (in cash or in kind) for the projects. An active and enduring participation by civil society groups through targeted activities would have boosted ownership, contributing to policy implementation and ensuring that reforms are sustained. No amount of monitoring and evaluation can compensate for goals and objectives that are unclear or for which accountability is absent. Recommendations To enhance the evaluative culture and results management by providing ongoing training to managers and staff in the various aspects of results management, including self-evaluation. To strengthen the learning focus by regularly assessing project evaluability, implementing resultsoriented monitoring and/or mid-term evaluations and organizing structured learning events. To ensure that full consideration is given to gender-related issues (mainstreaming or focus) by undertaking a comprehensive gender analysis at project outset and including targeted activities. To maximize the chances of benefiting civil society organizations by undertaking a thorough stakeholder analysis at project outset and including targeted activities. To maximize the sustainability of the project’s effects by elaborating an ‘exit strategy’ at project outset and/or during its implementation, including targeted activities. To maximize the impact of the project by outlining a strategy to advertise the online course widely and to consider making it available through broadly recognized online education platforms. FINAL ASSESSMENT REPORT 1.1DEVELOPMENT ACCOUNT FINAL ASSESSMENT REPORT 1.2 PROJECT DESCRIPTION Expected accomplishments Source: FINAL ASSESSMENT REPORT Project activities MA1.1 MA1.2 MA1.3 MA1.4 MA2.1 MA2.2 MA 3.1 12 studies FINAL ASSESSMENT REPORT MA 3.2 Online course Five advisory missions to El Salvador Three workshops Source: FINAL ASSESSMENT REPORT 1.3 DEVELOPMENT CONTEXT FINAL ASSESSMENT REPORT FINAL ASSESSMENT REPORT 2.1 PRINCIPLES 2.2 OBJECTIVES AND SCOPE FINAL ASSESSMENT REPORT 2.3 APPROACH (a) Relevance: (b) Efficiency: (c) Effectiveness: (d) Sustainability: FINAL ASSESSMENT REPORT 2.3.1 INCEPTION , , 2.3.2 DATA COLLECTION Response rates Interviews: Surveys: Source: FINAL ASSESSMENT REPORT 2.3.3 DATA ANALYSIS AND REPORTING 2.4 LIMITATIONS 2.4.1 LIMITATIONS INTRINSIC TO THE EVALUATION FINAL ASSESSMENT REPORT 2.4.2 LIMITATIONS INTRINSIC TO THE PROJECT FINAL ASSESSMENT REPORT 3.1 RELEVANCE 3.1.1 COUNTRY AND REGIONAL NEEDS The project responded to the needs identified in the Latin American and Caribbean region and participating countries, in particular, with respect to strengthening the capacity to analyse and design macroeconomic policies that incorporate economic and social rights. (F1) At the project design stage, the main bottlenecks were identified, namely the lack of knowledge and practical tools required in order to effectively develop a dialogue between the government and civil society groups. (F2) Although the specificities of each country were not thoroughly analysed, the project responded to the different needs by adapting to the specific context. In this regard, the majority of beneficiaries considered that both the methodology and the implemented activities were relevant for their work and the national context. (F3) FINAL ASSESSMENT REPORT Beneficiaries’ perceptions of relevance (relevance for the beneficiaries’ work) (Skipped by 1 respondent) (relevance for the national context) (Skipped by 3 respondents) (relevance for the national context) (Skipped by 4 respondents) (relevance for the national context) (Skipped by 4 respondents) Source: MES with Human Rights? Integrating Macro Economic Strategies with Human Rights FINAL ASSESSMENT REPORT Project managers’ perceptions of relevance (relevance for the beneficiaries’ work) (Skipped by 0 respondent) (relevance for the regional context) (Skipped by 0 respondent) Source: 3.1.2 THE ECLAC MANDATE The project was fully in line with several United Nations conferences and summits and clearly contributed to the ECLAC mandate by contributing to and coordinating actions towards economic development and by reinforcing economic relationships within the region. (F4) FINAL ASSESSMENT REPORT 3.1.3 PROJECT DESIGN The design of the project did not include a thorough stakeholder analysis such as might ensure a better understanding of the rules and incentives that govern policy reform implementation and define more clearly the roles of the various actors. (F5) The problem and the objective analysis included credible cause-effect relationships. Nevertheless, they failed to determine crucial underlying causes and therefore do not fully demonstrate the adequacy of the project to address the challenges. (F6) The project design would have benefited from a more thorough description of its logical framework. Ideally, stakeholders should have taken steps, including testing crucial cause-effect assumptions, to visualize what the future would look like if the problems were resolved. (F7) The Simplified Logic Framework was useful at the project proposal stage but it did not suffice as an effective management tool. (F8) FINAL ASSESSMENT REPORT STAKEHOLDER ANALYSIS Stakeholder analysis each each on a separate row Source: FINAL ASSESSMENT REPORT PROBLEM ANALYSIS Problem tree Source: Country analysis Source: FINAL ASSESSMENT REPORT OBJECTIVES ANALYSIS Objective tree Source: PROJECT STRATEGY FINAL ASSESSMENT REPORT The project’s implicit theory of change Activities / Outputs Expected Accomplishments Objective Methodology awareness Technical assistance Workshops Source: Long-term impact Incorporation rights into macroeconomic policies capacity knowledge cooperation Collective agreements or social covenants FINAL ASSESSMENT REPORT Project results framework IA1.1 EA1 IA1.2 EA2 IA2.1 FINAL ASSESSMENT REPORT IA3.1 EA3 IA3.2 Source: FINAL ASSESSMENT REPORT 3.2 EFFICIENCY 3.2.1 ORGANIZATIONAL ARRANGEMENTS The project management structure contributed to effective implementation and, despite the delay due to factors beyond its control, the project was able to respond to the changing needs of the beneficiaries. (F9) Most information sources indicated that the level of collaboration (including coordination between implementing entities and their counterparts) was outstanding and allowed for an efficient use of the resources. (F10) Nevertheless, no evidence has been found of any contribution through this project in terms of gender equality. (F11) 3.2.2 RESOURCE MANAGEMENT The funds were properly allocated to their expected allotment areas. Moreover, the Commission’s management and collaboration with other partners allowed for efficiency gains. (F12) FINAL ASSESSMENT REPORT Budget implementation Total Source: 393,000 309,422 61,664 371,086 21,914 FINAL ASSESSMENT REPORT 3.2.3 ACTIVITY/OUTPUT REALIZATION The project was implemented in more countries than originally planned and additional activities were implemented in response to the beneficiaries’ request. (F13) Most stakeholders considered that the different activities and outputs were of a high quality and that support from ECLAC was satisfactory. Nevertheless, some beneficiaries thought that a broader dissemination would have boosted the participation of civil society organizations and probably increased the benefits of the project. (F14) (MA1.1) (MA2.2) (MA1.4, MA2.1 and MA3.2) (MA1.1) (MA1.2 and MA3.1) (MA1.3) FINAL ASSESSMENT REPORT Beneficiaries’ perceptions of the activities Source: 3.2.4 COMPLEMENTARITIES AND ADDED VALUE The project allowed for a dialogue with both government bodies and members of civil society and mobilized additional resources. There is, however, little evidence that ECLAC provided value added in terms of promoting gender equality. (F15) FINAL ASSESSMENT REPORT 3.3 EFFECTIVENESS 3.3.1 INCREASED KNOWLEDGE AND SKILLS (EA1) Participants’ overall opinion on the workshops 7 1 67 68 10 Source: 3 11 FINAL ASSESSMENT REPORT Beneficiaries’ opinion on the contribution of the project Source: 3.3.2 INCREASED AWARENESS AND DIALOGUE (EA2) The project was definitely successful in promoting awareness and dialogue among government officials and civil society groups. In particular, it encouraged the exchange of knowledge and was a source of inspiration. (F19) FINAL ASSESSMENT REPORT The project’s contribution to greater awareness and dialogue Source: FINAL ASSESSMENT REPORT 3.3.3 INCREASED LEVEL OF COOPERATION (EA3) The project fostered cooperation between civil society organizations and governmental institutions in analysing macroeconomic policies from a human and social rights perspective. (F20) Beneficiaries acknowledged the benefit of the technical assistance received, which enabled them to move from passive knowledge acquisition towards the integration of social and economic rights into the formulation of macroeconomic policy. (F21) Evidence has been found of the project’s success in fostering synergies between institutions in the region. A number of them are currently collaborating on new activities following their participation in the project. (F22) FINAL ASSESSMENT REPORT The project’s contribution to greater awareness and dialogue 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Source Beneficiaries’ opinion on the contribution of the activities 9 19 27 Source: 2 2 2 27 1 3 25 4 FINAL ASSESSMENT REPORT The project’s contribution to fostering synergies Source: Beneficiaries’ participation in new activities (Skipped by 2 respondents) Source: FINAL ASSESSMENT REPORT 3.3.4 STRENGTHENED CAPACITY (PROJECT OBJECTIVE) By opening up public dialogue and promoting face-to-face interactions, the project deepened understanding and strengthened the capacity of national Governments and to some extent civil society organizations to analyse and design macroeconomic policy which incorporates consideration of economic and social rights. (F23) Gender equality was not clearly mainstreamed in the design or during implementation of the project. There is little evidence that the project contributed to gender equality. (F24) FINAL ASSESSMENT REPORT The project’s contribution to enhancing capacities Source: FINAL ASSESSMENT REPORT Beneficiaries’ perceptions of how the activities strengthened their capacities and to what extent they applied the knowledge acquired to their daily work (Skipped by 4 respondents) (Skipped by 23 respondents) (Skipped by 1 respondent) Source: Project managers’ perceptions of how the activities contributed to strengthening the beneficiaries’ capacities (Skipped: 0) Source: (Skipped: 0) (Skipped: 0) FINAL ASSESSMENT REPORT GENDER FOCUS Project managers’ perceptions of human rights and gender equality mainstreaming 0 1 4 5 1 2 3 4 Source: 3.4 SUSTAINABILITY The project was a pilot experience that encouraged dialogue between civil society and the Government. Nevertheless, it has already contributed to long-term processes such as drafting of legislation and national development plans. (F25) The project implemented a successful strategy to disseminate outputs and results. The regional and national workshops were crucial for sharing experiences, country specific methodologies and comparative findings. (F26) The technical cooperation foreseen by the cooperation agreements recently signed by ECLAC with Costa Rica and El Salvador should further strengthen the public debate on macroeconomic reforms by combining social, economic, environmental and political analysis. (F27) The work will need to be more widely disseminated, particularly among civil society organizations. The online course will be useful in this regard but is still not accessible through the ECLAC website and should be more widely advertised. (F28) FINAL ASSESSMENT REPORT 3.4.1 IMPACT Activities carried out by project managers (or officials) as a result of their involvement in the workshops and/or technical assistance Source: FINAL ASSESSMENT REPORT 3.4.2 DISSEMINATION 3.4.3 REPLICATION FINAL ASSESSMENT REPORT Source: FINAL ASSESSMENT REPORT 4.1RELEVANCE AND DESIGN (C1) (C2) (C3) (C4) (C5) 4.2 EFFICIENCY (C6) FINAL ASSESSMENT REPORT (C7) (C8) 4.3 EFFECTIVENESS (C9) (C10) (C11) (C12) (C13) FINAL ASSESSMENT REPORT 4.4 SUSTAINABILITY (C14) (C15) (C16) FINAL ASSESSMENT REPORT ECLAC is an excellence-driven organization with a strong record and reputation in the region. It has the potential to bring about significant efficiency gains by fostering dialogue, facilitating access to cuttingedge knowledge and attracting additional contributions (in cash or in kind) to the projects. An active and enduring participation of civil society groups through targeted activities would have boosted ownership, increasing the likelihood of policies being implemented and reforms sustained. No amount of monitoring and evaluation can compensate for goals and objectives that are unclear or for the absence of accountability. FINAL ASSESSMENT REPORT FINAL ASSESSMENT REPORT To enhance the evaluative culture and results management by providing ongoing training to managers and staff in the various aspects of results management, including self-evaluation. FINAL ASSESSMENT REPORT To strengthen the learning focus by regularly assessing project evaluability, implementing results-oriented monitoring and/or mid-term evaluations and organizing structured learning events. To ensure that gender-related issues are carefully considered (mainstreaming or focus) by undertaking a comprehensive gender analysis at project outset and including targeted activities. FINAL ASSESSMENT REPORT To maximize the chances of benefiting civil society organizations by undertaking a thorough stakeholder analysis at project outset and including targeted activities. To maximize the sustainability of the project’s effects by preparing an “exit strategy”, including targeted activities, at project outset and/or during implementation. FINAL ASSESSMENT REPORT To maximize the impact of the project by outlining a strategy for advertising the online course widely and to consider making it available through broadly recognized online education platforms. FINAL ASSESSMENT REPORT FINAL ASSESSMENT REPORT TERMS OF REFERENCE ASSESSMENT OF DEVELOPMENT ACCOUNT PROJECT # 2290-ROA-196-7-B STRENGTHENING GOVERNMENT AND CIVIL SOCIETY CAPACITY TO INCORPORATE ECONOMIC AND SOCIAL RIGHTS INTO MACROECONOMIC POLICY I. Background FINAL ASSESSMENT REPORT II. Purpose of the evaluation FINAL ASSESSMENT REPORT III. Scope and focus • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT IV. Evaluation questions • • • • • • • • • • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT V. Assessment methodology VI. Evaluation Process FINAL ASSESSMENT REPORT VII. Procedures and accountabilities • • • • • • • • • • • • VIII. Key Products (a) Inception Report. FINAL ASSESSMENT REPORT (b) Preliminary findings Report (c) Draft final evaluation Report (d) Final Evaluation Report. (e) Presentation of the results of the evaluation. IX. Required competencies • • • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT • X. Evaluation Timeline FINAL ASSESSMENT REPORT ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; FINAL ASSESSMENT REPORT ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; FINAL ASSESSMENT REPORT ; ; ; ; ; ; FINAL ASSESSMENT REPORT (a) Government institutions (b) Academia (c) Civil Society Organizations (d) Central Banks (e) International Organizations FINAL ASSESSMENT REPORT Evaluation Matrix • • • • • • • • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT • • • • • • • • • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT • • • • • • • • • • • • • • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT • • • • • • • • • • • • • • FINAL ASSESSMENT REPORT • • • F INA LA S S E S SM EN TR EPOR T PRO J EC T MANAG ER SANDK EYAC TOR S F INA LA S S E S SM EN TR EPOR T IMP L EM EN T INGPAR TN ER S F INA LA S S E S SM EN TR EPOR T PRO J EC TB EN E F IC IAR I E S FINAL ASSSESSMENT REEPORT ONLINEE SURVEY WITH IMPLEMENTIN NG PARTN NERS yecto de la Cu uenta de Dessarrollo: “Streengthening Government G a Civil Sociiety and Evaluación del proy Capacity to o Incorporate Economic an nd Social Rights into Macrroeconomic Policy.” P ENCUESTTA PARA GER RENTES E IMP PLEMENTADO ORES Sección A: A Perfil del encuestado ualmente? 1. ¿Dóndee trabaja actu FINAL ASSSESSMENT REEPORT e su cargo actual? a 2. ¿Cuál es vor, especifiq que el país en n el que usted d trabaja: 3. Por fav vor, especifiq que su género o: 4. Por fav FINAL ASSSESSMENT REEPORT vor, especifiq que su nivel máximo m de esstudios alcan nzados. 5. Por fav B Colaboració ón en el proy yecto Sección B: vor, identifiqu ue los talleress en los cualees usted cola aboró: 6. Por fav 7. Por fav vor, identifiqu ue las asisten ncias técnicass en las que usted u ha cola aborado: vor, identifiqu ue las publica aciones/estud dios en las cu uales usted ha h contribuido o: 8. Por fav FINAL ASSSESSMENT REEPORT 9. Por fav vor identifiquee cuál ha sido o su contribucción en el pro oyecto de ECLAC “Strengthening Govern nment and Civil Society Capaccity to Incorpo orate Econom mic and Social Rights into Macroeconomi M ic Policy” 10. Por favor mencio one su colaboración en el e desarrollo de los diferentes docum mentos elaborados para este proyecto en los que usted d haya colab borado: FINAL ASSSESSMENT REEPORT C Implementa ación del proyecto Sección C: 11. ¿A su parecer, la as actividades implementa adas para esste proyecto han contribu uido a increm mentar los conocimientos y ca apacidades de d los beneficciarios? 12. ¿En qué áreas en especifico? e o está satisfeecho/a con el e apoyo brin ndado por la a CEPAL para a implementa ar las 13. ¿Hastta qué punto diferentess actividades desarrollada as dentro del marco de esste proyecto? FINAL ASSSESSMENT REEPORT o está satisfeecho/a con los recursos destinados para p la impleementación de d las 14. ¿Hastta qué punto diferentess actividades y productos, considera c quee fueron adecuados y brind dados a tiemp po por la CEPA AL? vidades de esste proyecto fueron f implementadas y coordinadas entre 15. ¿Usteed considera que las activ la agencia implementtadora y sus contrapartess en los diferrentes paísess involucrado os de una ma anera eficiente y eficaz? D Relevancia de las activiidades Sección D: o le parece que q las activ vidades impllementadas en e el marco de este pro oyecto 16. ¿Hastta qué punto fueron rellevantes para a el contexto de la región? 17. En relación a las actividades implementad i das en el marrco de este proyecto, p especifique por favor su grado de acuerdo o desacuerdo o con las sigu uientes afirma aciones: FINAL ASSSESSMENT REEPORT avor especifiq que si alguna as de las activ vidades impleementadas en n el marco dee este proyecto, en 18. Por fa las cualess usted colaboró, han conttribuido a un n resultado o cambio signiificativo en lo os beneficiariios de este proy yecto (por ejeemplo influid do en el desa arrollo de po olíticas macro oeconómicas o estrategiass que hayan sid do considerad das, desarrolladas o impllementadas por p los benefficiarios de esste proyecto como resultado del conocimiiento o capaccidades adquiiridos): os de integra ación de dereechos 19. Desde su punto de vista, cómo fueron incorporados los aspecto humanos e igualdad de género en e la implem mentación de las diferentees actividadees y producto os de este proyeecto? (marqu ue más de un na si necesario) FINAL ASSSESSMENT REEPORT q medida considera ussted que han n aumentado o los conocim mientos y ca apacidades de d los 20. ¿En qué beneficiarrios luego dee participar en n las activida ades desarrollladas en el proyecto? p 21. ¿Qué tan efectivo fue f el proyecto o en crear sin nergias entre socios, s colabo oradores, beneeficiarios etc.?? 22. ¿Conssidera que lo os resultadoss/logros alcan nzados por este e proyecto o tendrán un impacto dura adero con relación al acceso o a conocimiientos y la capacidad téccnica de los beneficiarioss en el media ano y largo plazzo? 23. ¿En su u opinión, algunas de lass actividades implementad das o resulta ados de las acctividades pu ueden ser replica adas? 24. ¿Qué elementos de las activida ades serían los mejores para p ser repliccados o profu undizados? FINAL ASSSESSMENT REEPORT ún su opinió ón, cuáles son los princcipales facilittadores y ob bstáculos que podrían afectar 25. ¿Segú la continuidad de lo os logros de este proyeccto? Y ¿quéé más se po odría hacer para contrib buir a darles con ntinuidad? 26. ¿Le parece p que la as estrategiass utilizadas para p difundir las diferentees actividadees y resultados de este proyeecto han sido o efectivas? Sección E: Utilidad de las actividad des o de este pro oyecto se deesarrolló una a metodologíía que tiene como objetiivo el 27. Dentrro del marco incorpora ar una persspectiva de derechos humanos h en n el diseño y evaluacción de pollíticas macroeco onómicas. ¿En su opinión n, que tan relevante ha sido la contrib bución de estta metodolog gía en el trabajo o de los benefficiarios de este e proyecto?? 28. ¿Hasta a qué punto usted u considera que el cono ocimiento y aplicación a de la l metodología desarrollad da en este proyeecto ha contrib buido en el diiseño, análisis, y evaluació ón de políticas macroeconó ómicas que teengan una persp pectiva en derrechos human nos en las difeerentes institu uciones/organ nizaciones ben neficiadas? FINAL ASSSESSMENT REEPORT aciones y estu udios B. Publica 29. ¿Usted conoce/sab be como los beneficiarios b aciones/estud dios? han utilizado alguna de estas publica 30. ¿Para a qué utilizaro on estos docu umentos? FINAL ASSSESSMENT REEPORT os C. Tallerees y seminario 31. ¿En qué q medida le parece qu ue los difereentes talleress/seminarios regionales han h contribuido a mejorar el e diseño de políticas p maccroeconómica as que incorp poren una peerspectiva en derechos socciales y económ micos; así co omo también políticas dee derechos ecconómicos y sociales qu ue incorporen n una perspectiv va en política as macroecon nómicas? 32. ¿Usteed conoce/sabe cómo los beneficiarios han aplicado/utilizado algunos de los conocimiientos adquirido os a través dee estos tallerees? 33. ¿Para a qué utilizaro on estos cono ocimientos? ncias técnicass D. Asisten * abe como loss beneficiario os han aplica ado/utilizado o algunos dee las capacid dades 34. ¿Usteed conoce/sa adquirida as a través dee la asistencia a técnica? FINAL ASSSESSMENT REEPORT onsidera quee se ha fortaleecido la capa acidad de las diferentes in nstituciones/ 35. ¿En qué medida co ómicos y sociiales en el diseño de polítticas organizacciones para incorporar deerechos econó macroeco onómicas ha mejorado después de hab ber recibido esta e asistenciia técnica? FINAL ASSESSMENT REPORT ONLINE SURVEY WITH PROJECT BENEFICIARIES Evaluación del proyecto de la Cuenta de Desarrollo: “Strengthening Government and Civil Society Capacity to Incorporate Economic and Social Rights into Macroeconomic Policy.” ENCUESTA PARA BENEFICIARIOS FINAL ASSSESSMENT REEPORT ADO SECCIÓN A: PERFIL DEEL ENCUESTA 1. ¿Dónd de trabaja acctualmente? 2. ¿Cuáll es su cargo actual? 3. Por fa avor, especifiique el país en e el que usteed trabaja: 4. Por fa avor, especifiique su género: FINAL ASSSESSMENT REEPORT avor, especifiique su nivel máximo de estudios alca anzados. 5. Por fa SECCIÓN B: METODOLOGÍA DESA ARROLLADA EN EL MARCO DE ESTE PR ROYECTO 6. Dentro del marco de d este proyeecto se desarrrolló una metodología quee tiene como objetivo o incorrporar una perspectiva p dee derechos hu umanos en el diseño y eva aluación de po olíticas macro oeconómicas. En su opinió ón, ¿en qué medida m es releevante esta metodología m pa ara el desarro ollo de su trab bajo? 7. ¿Hastta qué punto considera qu ue el conocim miento y apliicación de esta metodolog gía ha contrib buido a incorporar una perspectiva a de derecho os humanos en el diseñ ño, análisis, y evaluació ón de onómicas den ntro de su insstitución/orga anización? políticcas macroeco FINAL ASSSESSMENT REEPORT CIONES Y ESTTUDIOS SECCIÓN C: PUBLICAC o ha utilizado o alguna de dichas d publicaciones? 8. ¿Usteed conoce y/o ublicaciones/eestudios en las cuales ha contribuiido, conoce o ha 9. Por favor, identiffique las pu utiliza ado para su trabajo: t FINAL ASSSESSMENT REEPORT 10. En geeneral, ¿cómo o calificaría la l calidad dee las publicaciones en qu ue usted cono oce o ha utilizado para su s trabajo? 11. ¿Hastta qué punto o le parece que las pub blicaciones y estudios fueeron relevan nte en el con ntexto de su país? FINAL ASSSESSMENT REEPORT c las publiccaciones y esstudios realizzados en el marco m 12. ¿Hastta qué punto está usted satisfecho/a con de estte proyecto? 13. ¿Qué tan útiles fueron estas pu ublicaciones?? 14. ¿Para a qué utilizaro on estos docu umentos (ustted u otros reepresentantess de su institu ución)?: RIOS SECCIÓN D: TALLERESS Y SEMINAR FINAL ASSSESSMENT REEPORT guno(s) de esstos talleres/sseminarios? 15. ¿Partiicipo usted y//o su organizzación en alg mo calificaría la calidad dee los talleres en que usted d participó? 16. ¿Cóm 17. ¿Hastta qué punto le parece que los talleress fueron relev vante en el co ontexto de su u país? ados de una manera eficieente y eficaz? 18. ¿En su opinión, los talleres fueeron organiza ndique por favor su grado de acuerrdo o 19. En reelación a loss talleres en los cuales participó, in desaccuerdo con la as afirmacion nes menciona adas: FINAL ASSSESSMENT REEPORT o está usted satisfecho/a a con los talleres en loss que particiipó y el apo oyo y 20. ¿Hastta qué punto esfuerzo de CEPAL? 21. ¿Cuán n útil le parecció el conteniido y conocim mientos adqu uiridos en estte(os) taller(ees)? 22. ¿En qué q medida ha h utilizado usted u otro os representantes de su in nstitución loss conocimien ntos y capaccidades adqu uiridos en estee (os) taller (es)? 23. ¿Cóm mo ha utilizzado usted u otros rep presentantes de su insttitución los conocimienttos y capaccidades adqu uiridos en estee(os) taller(es)? FINAL ASSSESSMENT REEPORT CIA TÉCNICA SECCIÓN E: ASISTENC 24. ¿Recibió usted y/o o su organiza ación asistencia técnica dee parte de CEEPAL? 25. ¿Hastta qué punto le parece que la asistenciia técnica fuee relevante en n el contexto de su país? 26. ¿Hastta qué punto está usted sa atisfecho/a co on la asistencia técnica que recibida de d parte CEPA AL? oporcionada de una maneera eficiente y eficaz? 27. ¿En su opinión, la asistencia téécnica fue pro 28. ¿Hastta qué punto le pareció úttil la asistencia técnica briindada a su institución/or i rganización? FINAL ASSSESSMENT REEPORT mo usted u otrros representantes de su institución/orrganización han h utilizado los 29. ¿Cóm conoccimientos y capacidades adquiridas a en n la asistencia técnica en la que participaron? 30. ¿De qué q manera ha h contribuido o a mejorar sus s conocimientos y capacidades la assistencia técn nica ha contribuido a mejorar m sus conocimientoss y capacidad des? (marquee más de una a si necesario o) 31. ¿En qué q medida su s capacidad d para incorp porar derecho os económicos y sociales en el diseñ ño de políticcas macroecconómicas ha a mejorado después dee haber recibido esta asistencia téccnica? SECCIÓN F: ASPECTOS GENERALEES 32. ¿Las actividades a en e las que pa articipó o pu ublicaciones le l han dado información y/o conocim miento que ha h utilizado en e la toma dee decisiones? FINAL ASSSESSMENT REEPORT das o resulta ados de las acctividades pu ueden 33. ¿En su opinión, algunas de lass actividades implementad ser reeplicadas? d las activida ades serían los más adecuados para replicarse? r 34. ¿Qué elementos de omo ha contriibuido este proyecto p al lo ogro de los siiguientes objjetivos/ resultados 35. ¿Podrría indicar co esperados? Por favor, indique su grado de acuerdo o deesacuerdo co on las siguien ntes afirmacio ones: FINAL ASSSESSMENT REEPORT a en las cuales participó o publicaciones que conoce, indique por favor 36. En rellación a las actividades su gra ado de acuerrdo o desacueerdo con las siguientes affirmaciones 37. ¿Le parece p que esste proyecto ha mejorado o el dialogo,, intercambio o de ideas, y la comuniccación entre aquellas personas que trabajan t en el campo dee política ma acroeconómicca y aquelloss que trabajjan en el cam mpo de derechos humanoss en su país?? 38. ¿En qué q medida le l parece quee su capacidad técnica para la negocciación de accuerdos socia ales y colecttivos en cuesstiones macro oeconómicas,, tales como políticas labo orales y fisca ales ha mejorrado? FINAL ASSSESSMENT REEPORT as a su participación en loss talleres y/o asistencias téécnicas brinda adas por la CEPAL, ¿Cuál(ees) de 39. Gracia las sig guientes activ vidades usted u otros oficia ales de su paíís están realizzando / han reealizado?: 40. En geeneral, en qu ué medida le parece que las actividad des que se en ncuentran en n el marco dee este proyeecto han creado sinergias entre las insttituciones de la región? 41. ¿Han surgido nuev vas colaboraciones o actividades en la as cuales usted está particcipando lueg go de na de las actiividades desa arrolladas en n el marco deel proyecto? haber asistido a algun 42. ¿Usteed o su institu ución seguirán participand do en este tip po de activida ades en el futturo? 43. Por fa avor, mencione alguna recomendación n que tenga para p CEPAL en e relación all programa de d trabajjo, resultadoss y logros dee este proyectto. FINAL ASSESSMENT REPORT IMPLEMENTING PARTNERS AND PROJECT BENEFICIARIES No. Date Country Name Institution (Project Beneficiary) Project Beneficiary) Project Beneficiary) (Project Beneficiary) (Project Beneficiary) (Project Beneficiary) (Project Beneficiary) (Project Beneficiary) (Project Beneficiary) (Project Beneficiary) Email Address and Phone Number FINAL ASSESSMENT REPORT ECLAC STAFF No. Date Country Name Institution (Implementing Partner) (Implementing Partner) (Implementing Partner) Notas MA1.3. MA1.2. MA1 1 IA1.2. IA1.1 EA1 ெ Indicators Intervention logic Objective MV1.2 MV1 1 Means of verification Risks/Assumptions FINAL ASSESSMENT REPORT MA 3.2 MA 3.1 EA3 MA2.2 MV3.1 MV3.2 IA3.2 MV2.1 Means of verification IA3.1 IA2.1. EA2 MA2.1 Indicators Intervention logic MA1.4 Risks/Assumptions FINAL ASSESSMENT REPORT PLANNED IMPLEMMENTED FINAL ASSESSMENT REPORT Planned Activities • • • • Activities carried out Activities completed according to plan • Comments More activities carried out than initially planned FINAL ASSESSMENT REPORT Planned Activities • Activities carried out More activities carried out than initially planned Activities completed according to Plan Comments FINAL ASSESSMENT REPORT Planned Activities • • Activities carried out Activities changes at the request of beneficiary countries and with approval of DESA. More activities carried out than initially planned Comments FINAL ASSESSMENT REPORT Planned Activities Activities carried out Comments FINAL ASSESSMENT REPORT Planned Activities Activities carried out • • • • • • • - Comments FINAL ASSESSMENT REPORT Planned Activities Activities carried out Comments FINAL ASSESSMENT REPORT FINAL ASSESSMENT REPORT GENERAL COMMENTS REPORT SECTION COMMENTS PPOD (if applicable) 1. Introduction EVALUATOR’S RESPONSE 3.3 Effectiveness and 3.4 sustainability Section 4 Lessons learnt Sections 4 and 5 Section 6 Recommendations SPECIFIC COMMENTS REPORT SECTION REPORT SECTION (if applicable) (if applicable) 1.2 Project desecription Paragraph 21 Paragraph 68 REPORT SECTION (if applicable) FINAL ASSESSMENT REPORT SPECIFIC COMMENTS REPORT SECTION REPORT SECTION (if applicable) (if applicable) Paragraph 69 REPORT SECTION (if applicable) FINAL ASSESSMENT REPORT SPECIFIC COMMENTS REPORT SECTION REPORT SECTION (if applicable) (if applicable) Paragraph 77 Paragraphs 79 and 131 Paragraph 87 and 132 Paragraph 98 Paragraph 121 It is not unusual that its organizational arrangements and the coordination with other stakeholders bring about efficiency gains (L2), Page 131 REPORT SECTION (if applicable)