Relación de profesores

RUTAS DE PROFESORES Y EDUCADORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
1890-1900
A-E
“El Faro”
Nombre con el que firma el texto “La composición de Susanita” (México Intelectual 1892:77-79).
“El Figarete”
Escritor. Nombre de firma de Bernabé Bravo
Acevedo, Jesús
Nació en la Ciudad de México. En 1885 discutió el proyecto de creación de la Normal propuesto por Altamirano para su aprobación
en la Cámara de Diputados.
Jefe de la Sección de Instrucción Pública del Consejo Superior de Instrucción primaria en el D. F., organizado para el periodo 18921893 (E. Paniagua en: México intelectual 1894:154).
Miembro fundador del Ateneo de la Juventud (Quintanilla 1999: 150)
Acevedo, Librado
Nació en Guanajuato.
Profesor.
Director de la Escuela Práctica para niños Anexa a la Normal de Guanajuato (México Intelectual, 1893:243).
Redactor y propietario del periódico “La sombra de Carrillo”, órgano de la Sociedad Pedagógica Guanajuatense, y miembro de ésta
en 1893 (México Intelectual, 1893:243).
La revista México Intelectual reconoce públicamente su trabazo en la zona (1895, Tomo II: 83-84).
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898, con el tema “Historia de la alegoría” (Revista de la Instrucción
Pública Mexicana 1898:6)
Alumna destacada de la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana,
1900: 174)
Acevedo, Nieves
Acevedo, Refugio
Profesora titulada de la Escuela Normal de Profesoras en 1896 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36)
Achibald Smith, Nora
Autora de: El niño caprichoso. Cómo puede corregirse” (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1897:84). 161
Acosta, Ana María
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898, con el tema “Clasificación de las obras poéticas” (Revista de la
Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Titulada por la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 669)
Aduna, Lorenzo
Autor del libro: Guía para los profesores, libro de dibujo para consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción
Pública, 1899: 445)
Aguilar y Santillán, Rafael
Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Puebla en 1890 (México intelectual, 1890,
Tomo IV: 316)
Preparador en la clase de Física y Química, Profesor de Minerología y Geología en la Escuela Normal de Profesores, 1901 (Informe
del Director de la Escuela Normal de Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Adoptó la nomenclatura de Historia Natural propuesta por el profesor Alfonso L. Herrera en su clase de Minerología (Revista de la
Instrucción Pública Mexicana 1900:305).
Aguilar, Guadalupe
Alumna de la Normal de Profesoras en 1898, desarrolló un ejercicio literario sobre el tema: la educación como base fundamental de
las instituciones democráticas (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138).
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la Normal de profesoras, expuso un estudio de flores en
1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898, con el tema “Diferencias entre plantas y animales” y “Descripción
de la Casa Empacadora” (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Profesora titulada por la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 174)
Aguilar, José
Autor del libro: Tratado de Moral y Urbanidad, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública,
1899: 443)
Aguilar, Rafael
Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Puebla en 1890 (México intelectual, 1890,
Tomo IV: 343)
Aguillón de los Ríos,
Justiniano
Ingeniero topógrafo e hidrógrafo.
Profesor de Instrucción Primaria Superior. (México Intelectual 1898: 21).
Director General de Instrucción Primaria en Tlaxcala (México Intelectual 1898: 21).
Capitán Primero de Artillería. Profesor de Ejercicios Militares en la Escuela Nacional de profesores, 1901 (Informe del Director de
la Escuela Normal de Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Aguillón, Gabriel F.
Aguirre Cinta, Rafael
Nació en Acayucan, Ver. Trabajó en Centroamérica. Egresado de la Normal Veracruzana.
Autor del libro: Historia patria (Zilli; 1961:71)
Inventor de un ábaco para facilitar la enseñanza numérica y el cálculo (Tomado del periódico oficial de Hgo., en México Intelectual,
1895:279).
Egresado de la Escuela Nacional de Jalapa, Director de la escuela práctica de Chihuahua (en: México Intelectual, 1893:113).
Profesor de la escuela cantonal “Sánchez Oropeza” en Huatusco (México Intelectual:1894:29).
Director de la escuela cantonal “Sánchez Oropeza” en Huatusco (México Intelectual:1894:251).
Autor de un libro sobre historia de México, el cual no obstante a consideración de la Comisión de la Dir. Gral de Instrucción
primaria era deficiente por no tratar con la debida amplitud el desenvolvimiento de la civilización de México, e incurrir en errores de
apreciación, fue recomendado por ésta para ser empleado en la instrucción primaria superior por su claridad y método de
explicación (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 708).
Aguirre de la Barrera, Pedro
Aguirre del Pino, Refugio
Profesor de Instrucción Primaria del D. F., premiado por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarlo tras 16 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Directora de la Escuela Primaria anexa a la Normal de Profesoras hasta 1900, para ser Directora del Hospicio de Pobres.
Miembro de la Comisión que formuló el Reglamento interior de la Escuela de Pábulos anexa a la Normal de Profesoras (Revista de
la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Aguirre, Isabel
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Aguirre, Lauro
Nacido en Tamaulipas (1882-1928). Alumno de la Escuela Nacional de Profesores en 1898-1904, se tituló con el tema: “Utilidad de
los paseos escolares”.
Autor de: “El suicidio”, dedicado a su profesor Andrés Cabrera (México intelectual 19043).
Ahumada M. Rómulo
Envía una carta a Carlos N. Vergara, educador argentino, las conclusiones del Congreso Pedagógico de Chile en 1889 en diez temas
(México Intelectual 1890, Tomo III: 120-125; 151-156).
Ahumada, Guadalupe
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios en la asignatura: Física y Química, con el Tema: La
Los tres estados de la materia, en 1900 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1901: 670)
Alarcón, Alfonso
Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México (Quintanilla 1999: 151).
Alarcón, Elisa
Egresada de la Escuela Normal de Jalapa. Trabajó en la Huasteca (Zilli, 1961:74)
Alas, Leopoldo
Autor de: “Carlyle” (México Intelectual, 1897: 185-192, 226-231, 249-254, 286-292).
Alatorre, Ana María
Directora de la escuela Amiga No. 3 de Tacubaya (Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 249)
Autora de “Moral” La moral debe enseñarse esencialmente de una manera práctica: con ejemplos mejor que en teoría. El profesor
que reprende sin acrimonia, siendo dueño de sí mismo y de conducta intachable, tendrá siempre discípulos morales (en: Álbum
pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 240). 47
Alayola Preve, José
Inspector general de las escuelas del Estado de Campeche (México Intelectual:1894:124).
Alcántara García, P.
Autor de “De los estudios llamados de Psicología Infantil” (La Escuela Moderna, Madrid, en: Revista de la Instrucción Pública
Mexicana 1900:294-302) 152
Profesora titulada (Checar si era mujer) de la Escuela Normal de Profesoras en 1896 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana
1900:294-302)
Autora de: “Educación, Instrucción, enseñanza y cultura” (México intelectual 1892).
Alcaraz , Ramón Isaac
Profesor de la Escuela Secundaria de Señoritas. Fueron publicados unos apuntes tomados por una alumna sobre “Gramática general”
(en: Boletín Bibliográfico y escolar, 1894:326-¿; 339-¿).
Autor de los libros: Español, y Apuntes escritos, libros de texto en la escuela Normal de Profesoras en 1899 (Revista de la
Instrucción Pública, 1899: 445)
Alcaraz, Rafaela.
Profesora egresada de la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1897 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, Tomo III,
1895: 5)
Alcaraz, Vicente U.
Pedagogo o pensador en la época de esplendor del normalismo (1883). Sánchez, Policarpo T. Evolución histórica de la Escuela
Normal. Mecanografía, Oaxaca, 1947.
Sánchez, Policarpo T. Memoria de la Escuela Normal de Oaxaca en su inauguración. Secretaría de Educación Pública, Oaxaca,
1947
Profesor emérito
Alcocer, Carolina
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios en la asignatura: Física y Química, con el Tema:
Algunos triunfos científicos del siglo XIX, en 1900 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1901: 670)
Alcocer, Felipa
Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 11 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Egresado de Profesor de Instrucción primaria Elemental de la Escuela Normal de Jalapa (México Intelectual, 1895; Tomo II: 242).
Director General de Educación en Durango (Zilli; 1961: 72)
Director de una Escuela Nacional en Chihuahua (Correa 1964: 62).
Alconedo, Ernesto
Aldana, Antonio
Aldasoro, Dolores
Profesor de Instrucción Primaria del D. F., premiado por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarlo tras 11 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Profesora, alumna distinguida en 1894, egresada de la Normal de Profesoras de la Ciudad de México, con una conferencia sobre la
enseñanza de la Historia (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:318). Titulada en 1895 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana, 1896:36
Aldaz, María Luisa
Profesora titulada de la Escuela Normal de Profesoras en 1896 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36)
Alfaro, Brígida
Profesora de gran reputación. Directora de uno de los primeros siete planteles oficiales de educación primaria de la Ciudad de
México, ubicado en el cuartel no. 7, donde no había ninguna escuela nacional, sino tan sólo una lancasteriana y dos municipales,
ubicado en la calla segunda de la Colonia; y que la asistencia escolar en las tres escuelas oficiales, sólo es de 85 niños y 162 niñas,
mientras que a la escuelas particulares católicas concurren 507 niños y 534 niñas (México intelectual 1894:120-122).
Aliau, I.
Autor de la obra: El primer instrumento del saber: la lectura, nuevo método de lectura, avalado por México Intelectual (México
Intelectual 1898: Tomo II: 303-305).
Almaza, Guadalupe
Profesora egresada de la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1897 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, Tomo III,
1895: 5)
Alor, Alejandro
Profesor sin título, destacado por sus servicios educativos en Jaltipan, Ver. (1890) (México Intelectual 1892:19)
Altamirano, Ignacio Manuel
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Nació en Tixtla, Guerrero en 1834, de padres indígenas. Poeta, novelista crítico, historiados de la literatura y político; educador
y profesor. Murió en 1893.
Hizo estudios en el Instituto Literario de Toluca, gracias a una beca para escolares indios, creada a propuesta de Ignacio
Ramírez.
Terminadas las luchas de 1867 dedicó su vida a la enseñanza, las letras y el servicio público.
Funda diversos periódicos: El correo de México con Ignacio Ramírez y Guillermo Prieto, El renacimiento con Gonzalo A.
Esteva donde colaboran escritores liberales y conservadores que inician una renovación en las letras nacionales.
Profesor de la Escuela Nacional Preparatoria, la de Comercio, Jurisprudencia y la Normal para Maestros.
Orientó la literatura hacia la formación de valores nacionales, sin descuidar el conocimiento de las literaturas extranjeras.
Intentó encausar la historia y la crítica literaria. Logró la unificación de los escritores sobre las ondas diferencias políticas en El
Renacimiento. (en: Diccionario Porrúa, Historia, Biografía, y Geografía de México, 1995)
En 1869 edita un periódico literario, siendo el tipógrafo Francisco Díaz de León; periódico que en 1894 retomará el literato
Enrique Olavaria y Ferrari, y como secretario el Lic. Luis González Obregón (en: Boletín bibliográfico y escolar Tomo 4,
1894:9).
En 1885 J. Baranda confía la comisión de creación dela Normal de Profesores a Altamirano, quien había participado en la
discusión de los Reglamentos de la Normal de Puebla, conprendiendo tanto el diseño de lo moral como de lo material, así
como resolver si la Escuela debía ser sólo para el D.F. o darle el carácter de Nacional (Cinosura, 11-12).
En abril de 1885, Altamirano presenta el proyectos de creación de la Escuela Normal del D.F. a través de las siguientes ideas:
La Escuela Normal tendrá el carácter de Nacional, como las demás Escuelas Profesionales, y que en ella la enseñanza es
gratuita.
Se deja al Ejecutivo de la Unión la facultad de reglamentar el modo de conceder pensiones a los alumnos así como a los
Estados que así lo quieran.
La Escuela será mixta y el Reglamento determinará la forma en que se impartirá la enseñanza así como los libros de texto a
utilizar.
El programa de estudios comprenderá cinco años.
Habrá adjunta a la escuela Normal una escuela de párvulos o sea Jardín de Niños, que servirá para prácticas.
Al ingresar los alumnos deben comprobar, además de buena conducta y salud, haber recibido la instrucción primaria
superior en alguna escuela pública o particular.
En lo sucesivo sólo la Escuela Normal puede autorizar, previo examen, al profesorado ejercer la Instrucción Primaria en el
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Alva, Felipa
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Alvarado, Antonio C.
Álvarez Gavarrón, Eloísa
Álvarez y Camargo, Pablo
D.F. Las autoridades del mismo preferirán a los profesores titulados en la escuela Normal de México.
El proyecto fue discutido y aprobado por Justo Sierra, Miguel Serrano, Jesús Acevedo y Alberto Sandoval, los doctores Manuel
Flores y Luis E. Ruiz y los profesores Miguel Shultz, Joaquín Noreña, Manuel Cervantes Ímaz y Enrique Laubsher, y después
enviado a la cámara de Diputados para su aprobación (Cinosura, 12-16).
Profesor de Historia Patria, Gramática Española y Lectura Superior del 24 de febrero de 1887 al 2 de agosto de 1889. Pidió
Licencia por comisión de Cónsul general de México en España Primero y después en París (Dir. General de Enseñanza Normal
y Escuela Normal de Profesores, 4.5g, libro219).
Cónsul general de México en París, nombrado socio de número del Liceo de Barcelona y del Ateneo de Madrid (México
intelectual 1890, Tomo III: 253).
Nombrado por la Sociedad de geografía y estadística su representante en el Congreso de Americanistas que se reunirá en París
en 1891 (México intelectual, 1890, Tomo IV: 127).
Autor de: “Navidad en las Montañas”, traducida al francés por L Epoqué Moderne en 1890 (México intelectual, 1890, Tomo
IV: 249)
Alumna pensionada de la escuela Normal de Profesoras en 1896 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36)
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la Normal de profesoras expuso un estudio de cabeza en
1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Profesora titulada por la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 174)
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Egresado de Profesor de Instrucción primaria Elemental de la Escuela Normal de Jalapa (México Intelectual, 1895; Tomo II: 242).
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 Española, alumna distinguida en 1894, egresada de la Normal de Profesoras de la Ciudad de México (en: Boletín bibliográfico
escolar, Tomo 4, 1894:318). Titulada en 1895 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36).
 Autor de “Algunas reflexiones sobre instrucción pública” (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, No. 4, 1894:286-288). 43
 Autor de “Responsabilidad del maestro” Siendo el papel del maestro, en la escuela, no sólo de instructor, sino también de
educador, cuando éste cuente con todos los elementos necesarios tendrá una gran responsabilidad ante la sociedad, tanto más
grande, cuanto mayor haya sido su descuido en el cumplimiento de su deber (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4,
1894:318). 4
 Autor de “Necesidad de vocación en el maestro” La excelencia de un maestro de escuela, no depende tanto de su erudición en
materias pedagógicas, sino de su vocación para la enseñanza, pues esta sola le hará corregir y perfeccionar las deficiencias que
el mismo se note (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:318). 5
 Autor de “El maestro de escuela” El maestro de escuela no hace, ni puede ni debe hacer política (en: Álbum pedagógico
nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 240). 6
 Autor de “¿Qué es la vocación?” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892: 128). 8
 Autor de “Obediencia y respeto a la Ley” (Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894:144) 68
 Autor de: “Disciplina” (Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892:128) 109
Álvarez y Echagaray,
Guillermo
Egresado de Profesor de Instrucción primaria Elemental de la Escuela Normal de Jalapa en 1895 (México Intelectual, 1895; Tomo
II: 212).
Álvarez y Guerrero, Luis G.
Parece ser normalista de enseñanza primaria superior.
Autor de Reglas para la lectura de prosa y verso. Ortología y Ortografía. México, 1892.
Autor de pequeños Cuadros Morales, dedicado a los alumnos de las clases superiores de las escuelas primarias, 2da. Edición,
México, 1893.
Presentó alocución la noche del 15 de septiembre de 1894 en el Teatro “Apolo” (en: Boletín bibliográfico escolar, 1894:277-278).
Álvarez, Federico E.
Profesor egresado de la Normal de Puebla, titulado con el trabajo: “Aplicación e la lógica a la enseñanza elemental”, elogiado por
México Intelectua (1897: 56).
Alvarez, Guadalupe
 Celadora de la Escuela Normal de la Ciudad de México hasta 1897, en que falleció, la substituyó la profesora Francisco Muro
(Revista de la Instrucción Pública Mexicana, Tomo III, 1899: 135)
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Ayudante de la clase de caligrafía en la Escuela Normal de Profesores, y Ayudante de la clase de caligrafía en la escuela primaria
anexa a ésta, en 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción
Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
 Directora de la escuela número 4, en San Luis Potosí. Miembro del Consejo Internacional de Educación (México intelectual
1890, Tomo III: 191).
Directora de una escuela normal católica con sus escuelas anexas de la Ciudad de México (en: Boletín bibliográfico y escolar, Tomo
4, 1894: 320).
Director de la Escuela No. 7 de Pachuca, jubilado después de 53 años de servicio (México Intelectual, 1895, Tomo II: 84).
 Autor del libro de texto para escuelas oficiales de instrucción primaria elemental. Asignatura de Aritmética, Colección de
Problemas de Aritmética en 1892 (México Intelectual 1892:50).
 Autor del libro: Problemas, libro de texto de Aritmética en cuarto grado, en las escuelas de instrucción primaria elemental en
1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443). La Comisión de la Dirección general de Instrucción Pública recomienda el
texto para primaria elemental y para la suplementaria (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 707).
 Autor del libro: Sistema métrico decimal, contiene la Ley mexicana sobre pesos y medidas , así como el reglamento sobre
verificación y autorización de los pesos, medidas e instrumentos para pesar, destinados a usos comerciales. Trata también de las
monedas nacionales y extranjeras. La Redacción de México Intelectual la recomienda para los profesores, no así como libro de
texto en la primaria (México Intelectual 1898: 246).
 Tradujo el Tratado de Aritmética teórico-práctico de M. P. Leysseme, como libro de texto en Normales (México Intelectual
1898, Tomo II: 181).
Alvelais, Leopoldo
Amarillas, Otilia
Andrade, Amanda
Andrade, Ignacio
Anizar, Sabino
Anízar, Sabino
Anónimo
 Tradujo la obra: “Tratado de Aritmética teórico-práctico”, de Leyssenne, M. P., opina la redacción que podría reducirse más la
parte teórica, y puede ser empleado como libro de texto en las Normales (México intelectual 1898; Tomo II: 181).
 Autor de: “Disciplina” (Boletín bibliográfico y escolar 1892:112) 116
 Autor de: “Tratado de Pedagogía. La enseñanza cíclica. Colonias extranjeras de vacaciones. Exámenes (El Monitor de la
Educación Común, España en: Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:383-384). 145
 Autor de: “El aseo en los alumnos” (El Monitor de la Educación Común, Chile en: Revistas de la Instrucción Pública Mexicana
1898:192). 154
 Autor de: “No sabemos ser padres” (El Estudio de Montevideo en: Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1897:84). 160
 Autor de: “Ejercicios corporales.- Juegos gimnásticos” (en: Boletín de la Enseñanza Primaria de Montevideo en: Revistas de la
Instrucción Pública Mexicana 1898:223-224). 161, 162 y 166
 Autor del poema: “Mi escuela” (La Bibliografía de la Habana en: Boletín Bibliográfico y Escolar 1892:303-304) 193
 Autor de: “La enseñanza elemental de la Aritmética. Apuntes de una metodología especial (en: Boletín de la Enseñanza Primaria
de Montevideo en: Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1898:573-575). falta
 Autor de: “El dictado en la escuela primaria” (El Hogar y la Escuela en: Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1897:8183). 200
 Autor de: “Higiene especial de la lectura” (El Observador en: Revista México intelectual, Tomo IV, 1890: 329-331)
 Autor de: “El Trabajo maanual” (Tomado de Boletín escolar, de Salta, Argentina en México Intelectual 1898: 272-275).
 Autor de “El concepto de patriotismo. Cuáles son los verdaderos intereses de la Patria” (Tomado de: El Mundo en México
Intelectual 1898: 345-350).
 Autor de: “Los chicos”, diferentes formas de ser padre (Tomado de El Contemporáneo en México Intelectual 1898, Tomo II: 272274).
 Autor de: “Doctores y más doctores” (Tomado de El Diario, de Jalisco en México Intelectual 1898, Tomo II: 294-296).
 Autor de: “Eduquemos con dulzura” (Tomado de El Hogar y la Escuela en México Intelectual 1898, Tomo II: 324-327).
 Autor de: “El arte de dormir” (Tomado de Le Petit Journal en México Intelectual 1898, Tomo II: 352-356).
Ansorena, Luis G.
Ingeniero
Profesor de 2° año de matemáticas de la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1897 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana, Tomo III, 1898: 5)
Anzures, Clotilde
Profesora egresada de la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1897 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, Tomo III,
1895: 5)
Appleton
Autor del libro: Geografía Elemental y especialmente de la República Mexicana, libro de consulta para los profesores en 1898
(Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Autor del libro: Economía e Higiene Domésticas, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública,
1899: 443)
Aragón, José G.
Autor del libro: Biblioteca del maestro, libro de consulta de Pedagogía para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción
Pública, 1899: 445)
Ayudante de la clase de Canto Coral en la escuela primaria anexa a la escuela Normal de profesores, en 1901 (Informe del Director
de la Escuela Normal de Profesores relativo al año de 1901 (en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Araiza, Evaristo
Aranda
Arango, Manuel
Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México. (Quintanilla 1999: 151)
Profesor emérito
Egresado de la escuela Normal Moderna en Oaxaca. Sanchez, Policarpo T. Evolución histórica de la Escuela Normal.
Mecanografía, Oaxaca, 1947.
Sanchez, Policarpo T. Memoria de la Escuela Normal de Oaxaca en su inauguración. Secretaría de Educación Pública, Oaxaca,
1947
Aranzolo, Carmen
Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 11 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Titulada en 1895 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36).
Profesora Ayudante en la escuela primaria anexa a la Normal de profesoras de Instrucción primaria, en 1896, substituyendo a
Guadalupe Guerrero, incluso en 1899 (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 18 1900: 170).
Arce, Cristina
Arce, Francisco O.
Premiado como profesor protector de la Instrucción Pública, por la Junta de Profesores del Estado de México (México Intelectual
1893: 51).
Arce, Julio C.
Profesor egresado de la Normal de Veracruz. Miembro de la Junta Directiva de Estudios de Sinaloa (México Intelectual, 1897: 55).
Arce, Julio G.
Profesor egresado de la Normal de Jalapa. Miembro de la Junta Directiva de Estudios en Sinaloa (México Intelectual, 1897: 55).
Arce, Manuela
Alumna distinguida en 1894, egresada de la Escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México (en: Boletín bibliográfico y
escolar, Tomo 4, 1894: 319). Titulada en 1895 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36).
Archibald Smith, Nora
Autora de: “El niño caprichoso, cómo puede corregirse” (México Intelectual, 1897: 133-134).
Arciga, Zenaida
Egresada de la Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso un estudio de flores
en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Arcos
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Doctor
Autor de: “¿Por qué se asustan los niños?, y de qué se asustan. Curiosa estadística sobre algunos fenómenos físicos y psíquicos
de la infancia” (México intelectual 1900).
Arellano
Arenal, Concepción
Argüelles, José María
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Profesor Normalista, empleó el método de los maestros ambulantes (Meneses, La educación pública 1922: 322)
Autora del poema “Una fábula” (México Intelectual, 1895; Tomo II: 182).
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Argüelles, José María
Arias Bernal, María
Arion
Arnal y Ramos, Santiago
Arnaud, Eduardo
Arnol, S.
Arrangoiz, Javier
Arrieta, Dolores A.
ASOCIACIONES
Nació en Ver.
Profesor egresado de Instrucción Primaria elemental de la escuela Normal de Jalapa (en: México Intelectual, 1893:147).
Profesor de Instrucción Primaria Superior, egresado en 1895 de la Normal de Veracruz (México Intelectual 1895: 150).
Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México (Quintanilla 1999:
151).
Director en 1895 de la Escuela Cantonal en Chicontepec, donde promueve la creación de Conferencias Pedagógicas en ese
Cantón (México Intelectual, 1897, Tomo II: 116).
Autor de: “La instrucción cívica en la escuela primaria” (México Intelectual 1895: 260-266).
Directora de la Normal de profesoras.
Autor de: “Ensayo sobre Psicología pedagógica. Atención”, fima A. D. C. (Tomado de La Semana de Córdoba, Argentina (México
Intelectual, 1897: Tomo II, 74-79).
Autor de: “Acerca del trabajo manual para las niñas” (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:373-376). 134
Autor de: “La enseñanza objetiva y su objeto” (Tomado de la Revista de la Instrucción Pública, de Venezuela, en: México
Intelectual, 1897, Tomo II, 132-134).
Nació en Ver. Egresado de la Escuela Normal de Jalapa, primera generación (México intelectual, 1890, Tomo IV: 92; Zilli; 1961).
Pensionado por el gobierno de su Estado para estudiar. Trabajó en Coahuila (México Intelectual 1890:92; Zilli; 1961: 70).
Autor de: “La base de estudios pedagógicos” (Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 142, en: La Escuela Moderna, 1894)
Autor de “la disciplina escolar”. Opinión del señor Enrique C. Rébsamen (México intelectual 1892; 1894:43-47, de La instrucción
pública” de Guaymas).

Directora de la escuela número 10, en San Luis Potosí. Miembro del Consejo Internacional de Educación (México intelectual
1890, Tomo III: 191).

 Sociedad Mexicana de geografía y Estadística. Convoca el concurso del próximo año de 1894 los siguientes temas: Elementos de
Geografía Nacional para la enseñanza y Estudios sobre historia y Estadística de México. Los premios consistirán en
medallas especiales de honor, acompañadas de los diplomas respectivos expedidos por la sociedad (México Intelectual
1893:19-20).
 “Amigos de la Enseñanza”, dedicada a las clases obreras, inaugurada en Tabasco en 1890 por Alberto Correa, su presidente
(México intelectual, 1890, Tomo IV: 313)
 “Asociacionista popular” de Argentina, presidente Avelino Herrera. (en: México Intelectual, 1893:116).
 “Academia Pedagógica de Chilpancingo.

Aubin, José M.
Audirac, Hermanos
 “Junta de Profesores de Tacubaya”, Ciudad de México. (México Intelectual, 1893:242).
 “Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos”, Ciudad de México, presidente R. Manterola. Esta sociedad, cuyos fines no
podrían ser cietamente más patrióticos y más nobles, se propone:
 Procurar la difusión de los conocimientos y la uniformidad de las opiniones relativas a la educación y enseñanza.
 Cooperar a la reforma escolar en todo el país.
 Coadyuvar al mejoramiento del magisterio, así en el orden material como en el moral y social (México Intelectual, 1893:243244)
 “Sociedad Pedagógica Guanajuatense”, creada en 1893 como un inicio de la reforma educativa en ese Estado (México Intelectual,
1893:245).
 “Sociedad Filomática”, en Chihuahua. Iniciada por el Dr. Miguel Márque En Chihuahua
Director del Instituto Científico y Literario, y el Presidente de la Mesa Directiva es el Sr. Coronel Miguel Ahumada, Gobernador
del Estado (México Intelectual, 1893:278).
 “Revista Pedagógica” de Río de Janeiro. Presentan Plan de Estudios de la Escuela Normal . (México Intelectual, 1893:279-280).
 “Escuela Moderna”, de Madrid
 “El monitor de la Educación Común” de Buenos Aires, Argentina , donde se publican ejercicios ortográficos (en:México
Intelectual, 1893:371-372) .
 Sociedad Pedagógica “López Cotilla”, en Jalisco, fundada en 1894. Miembros honorarios: E. Rébsamen, Ing. Longinos Banda,
Miguel Real y Gildardo Gómez (México intelectual 1894:219-220).
 “Sociedad mexicana de estudios pedagógicos”, en el D. F., en la casa y colegio del socio Manuel Cervantes Ímaz, siendo
presidente Carlos A. Carrillo y secretario Juan Barroso. Otros miembros: José Torres, Miguel H. Schultz y Emilio Lobato
(México intelectual 1894:316).
 “Sociedad de Estudios Pedagógicos”, parece ser que de la Ciudad de México (en: Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894:337).
 “Asociación Francesa para el adelanto de las Ciencias” (en: Revista de la instrucción pública mexicana Tomo 2, 1897).
 En la revista México intelectual aparece en el número 20 del “Journal Correspondence” del Consejo Internacional de Educación,
en México existen 51 miembros adscritos a esta asociación. Llama la atención que en Argentina 2, y en España y Uruguay uno
respectivamente, únicos países de habla hispana integrados al Consejo. (México intelectual 1890, Tomo III: 249)
 “Academia de Profesores Municipales”, con motivo de su inauguración, en 1894, Miguel Cervantes Noreña dio un discurso. El
evento fue organizado por la Sociedad de Estudios pedagógicos “Carlos A. Carrillo”(Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 245)
Autor de: “El museo pedagógico de Madrid” (México Intelectual, 1898: 35-42).
Autor de: “La Asociación para la enseñanza de la mujer en Madrid” (Tomado de El Monitor de la Educación en: México Intelectual,
1898: 74-84).
 Profesores veracruzanos: Eduardo, Alejandro y Antonio.
 Eduardo, funda el Liceo de Teziutlán, Puebla bajo principios de enseñanza libera y laica.
 Antonia, sin podre concluir sus estudios de Ingeniería presenta un examen para optar por el título de profesor de primaria, y
ejerce el magisterio en Teocelo, Coatepec, Ver. Cuando fue llamado por su hermano mayor para hacerse cargo del Liceo de
Tezuitlán, antes Tepetzzintlan, población indígena.según los Papeles de la Nueva España, publicados por F. Del Paso y
Troncoso.
 La escuela se caracterizaba, según H. Tejera en se una institución donde liberales y conservadores podían sentir beneplácito.
Fácil es comprender que ese plan sobrio pero efectivo de conocimientos intelectuales y destrezas en ocupaciones y oficios,
afirmó el éxito y creó la utilidad social de la institución (en: Cultores y forjadores de México, 1961: 175).
Avendaño, Julia
 Profesora egresada del Colegio La Paz, presentó examen profesional en la Escuela Normal de Profesoras en 1900 (Revista de la
Instrucción Pública Mexicana, 1901: 669)
Avilés, Apolonio
Estudiante de la Normal de Coahuila. Visitó en 1897 con Andrés Osuna Estados Unidos para conocer las instituciones públicas en
ese país. La visita tenía como fin que al recibirse los alumnos continuaran sus estudios profesionales allá (México Intelectual, 1897,
Tomo II, 113-116).
Egresado de la Escuela Normal de Jalapa. Director del Colegio del Estado en Hermosillo, Son. Trabajó en el D. F. Defensor de los
derechos de los profesores (Zilli; 1961:72)
Profesor Normalista egresado de la Normal de Veracruz.
Junto con E. Rodríguez fundador del Colegio Bolívar en Monterrey, en 1895 conforme los principios pedagógicos de la reforma.
Discípulo de Miguel F. Martínez (México Intelectual, 1897: 55).
Autor de: El método Rébsamen” (La Revista pedagógica, de Monterrey en: México intelectual 1900).
Envía a México Intelectual las Bases Orgánicas del Colegio en 1898 (México Intelectual, 1898: 148).
Avilés, Gildardo F.
Ayala, Abel José
Ayala, María de la Luz
Egresada de la Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 137)
Aza, Vital
Baca Calderón, Esteban
Autor del poema: “El amigo servicial” (México Intelectual, 1897: 342-344).
Nació en Tepic, en 1876, en 96 estudia la Normal en Jalapa. En 1900 participa en Sinaloa en una Sociedad Obrera. Amigo de
Francisco Ibarra y Manuel M. Dióguez. Maetro de Primaria en Tepic. En 1905 se incorpora a la Revolución (Guerra 1985)
Baeza, Ángel
Autor del Programa de Gimnasia sin aparatos para las escuelas primarias públicas de Uruguay; aprobado provisionalmente por el
Director General de Instrucción Pública en septiembre de 1892 (México Intelectual, 1893: 96-101).
Balcárcel, Joaquín
Egresado de la Normal de Veracruz como profesor de Instrucción Primaria Elemental en 1895 (México Intelectual, 1895: 182).
Participó en la llamada Reforma Escolar en Chihuahua. (“Las escuelas normales, conquistas y demandas en favor del magisterio”,
ponencia presentada en el Segundo Congreso Nacional de Educación Normal. Gobierno del Estado de Nuevo León, celebrado del
30 de nov. al 7 de dic. 1945, p.139).
Enviado a prestar sus servicios educativos a Coahuila, junto con Leopoldo C. Rodríguez (Tomado de El Interés Social, en México
Intelectual, 1895, Tomo II: 147).
Director de una Escuela Municipal de Monclova, Coahuila (Zilli; 1961: 73).
Subdirector de la Escuela primaria anexa de niños en Chihuahua (México Intelectual, 1897: 148).
Balcázar, Francisco
Profesor de la Escuela Normal de Guadalajara.
Autor de la obra Cantos escolares, (México Intelectual, 1895: 214).
Baldwin, J
Bancalari, Agustín
Autor de “La inspección en las escuelas en Estados Unidos” (México Intelectual, 1893:304-307)
 Primer Inspector de escuelas de Instrucción primaria en Guadalajara, Jalisco, quien presentó ante la Junta Directiva de Estudios
el estado que guardan los planteles oficiales confiados a su vigilancia durante 1889-1890, observándose que las escuelas tenían
la misma organización que la escuela Práctica anexa a la Normal de Jalapa (México intelectual, 1890, Tomo IV: 123-124).
 Miembro del Consejo Internacional de Educación.
Ingeniero, miembro honorario de la Sociedad Pedagógica “López Cotilla” (México intelectual 1894:220).
Banda, Longinos
Bandala, T.
Subdirector de la Escuela Primaria Anexa a la Normal de Profesores, en 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de
Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Barajas, Carlos
Barajas, Justo P.
Baranda, Joaquín
Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México (Quintanilla 1999: 151).
Profesor auxiliar de la escuela práctica anexa a la Normal de Preofesores (México intelectual, 1890, Tomo IV: 124).
 Como Secretario del Ministerio de Justicia e Instrucción Pública en el Distrito Federal, en 1867 recibe de Juárez el Reglamento
de la Ley Orgánica de Instrucción Pública (en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 1, 1896:44-¿ Se publica para
inaugurar en la Revista la colección de las leyes sobre instrucción pública vigente en la República Mexicana, por su importancia
y porque sus ediciones están agotadas).
 Inauguración de la Normal de Profesores (1887)
 Ley de Instrucción Obligatoria, aprobada en 1888 y en vigor 1891
 Primer Congreso Constituyente de Instrucción Pública Mexicana en 1888, donde se prepara la Ley de Instrucción Obligatoria en
la perspectiva de unificar la educación nacional y se da lugar a la formación de un sistema de educación nacional que se
impartiría de los 6 a los 12 años de edad. Se habló de la educación integral y se apuntó la necesidad de crear escuelas rurales con
maestros ambulantes así como planteles para párvulos y uno para adultos (p.27).
 Segundo Congreso Constituyente de Instrucción Pública a finales de 18890 y principios de 1891, para continuar con los trabajos
pendientes en el Primer Congreso.
 Inauguración de la escuela Normal para Señoritas, cuya directora fue Belém Méndez Mora, se convirtió en la Escuela Normal
para Profesoras a cargo de su dirección Rafaela Suárez.
 La influencia de los “científicos”, encabezados por el Lic. José Ives Limantour, provocó el decrecimiento de las fuerzas liberales
y con ello la renuncia del Lic. Baranda como miembro del Gabinete en abril de 1901, ocupando su puesto Justino Fernández
(p.33).
 Inauguración de la Normal de Profesores (1887)
 Ley de Instrucción Obligatoria, aprobada en 1888 y en vigor 1891
 Primer Congreso Constituyente de Instrucción Pública Mexicana en 1888, donde se prepara la Ley de Instrucción Obligatoria en
la perspectiva de unificar la educación nacional y se da lugar a la formación de un sistema de educación nacional que se
impartiría de los 6 a los 12 años de edad. Se habló de la educación integral y se apuntó la necesidad de crear escuelas rurales con
maestros ambulantes así como planteles para párvulos y uno para adultos (p.27).
 Segundo Congreso Constituyente de Instrucción Pública a finales de 1890 y principios de 1891, para continuar con los trabajos
pendentes en el Primer Congreso.
 Inauguración de la escuela Normal para Señoritas, cuya directora fue Belém Méndez Mora, se convirtió en la Escuela Normal
para Profesoras a cargo de su dirección Rafaela Suárez.
 La influencia de los “científicos”, encabezados por el Lic. José Ives Limantour, provocó el decrecimiento de las fuerzas liberales
y con ello la renuncia del Lic. Baranda como miembro del Gabinete en abril de 1901, ocupando su puesto Justino Fernández
(Cinosura, .33).
 Presidente del Consejo Superior de Instrucción primaria en el D. F., organizado para el periodo 1892-1893 (E. Paniagua en:
México intelectual 1894:154).
 Presidente honorario de la Sociedad mexicana de Estudios Pedagógicos (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:78).
 Recibe el comunicado de Porfirio Díaz para que imprima, publique, circule y dé cumplimiento al “Decreto por el que se autoriza
al Ejecutivo de la Unión para que reorganice la instrucción pública”, dirigido por el mismo Díaz el 19 de mayo de 1896 (en:
Revista de la instrucción pública mexicana, 1896:169).
 Recibe el comunicado de Porfirio Díaz para que imprima, publique, circule y dé cumplimiento al “Reglamento relativo a la
creación de la Normal de profesores”, dirigido por el mismo Díaz el 17 de diciembre de 1885. Así como las reformas a la ley
precedente el 27 de mayo de 1892 (en: Revista de la instrucción pública mexicana, 1896:449-455).
 Discurso Inaugural de la sesión del Concurso Científico del 7 de Julio de 1895 en Madrid, España (México Intelectual, 1895,
Tomo II: 40-49).
 Discurso pronunciado como presidente del Congreso Internacional de América en su inauguración el 15 de octubre de 1895
(México Intelectual, 1895, Tomo II: 237-243).
Barra, Eduardo
Barragán de Toscano,
Refugio
Profesor Chileno, autor de “El libro del niño”. Primeras lecciones en el arte de leer y escribir. Santiago de Chile, 1897, 95 p.,
propiedad del Estado.
Poetiza, colaboradora de Dolores Correa Zapata.
Profesora de la escuela Normal de profesoras de la Ciudad de México en la cátedra de Economía Doméstica y deberes de la Mujer
en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 169)
Autora del juguete dramático, escrito para párvulos (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:320)
Barrau
Autor del libro de texto para escuelas oficiales de instrucción primaria elemental. Asignatura de Moral, como consulta para la
enseñanza de niños y niñas el libro La moral práctica en 1892 (en: México Intelectual 1892:50).
Barreda, Gabino
(1818-1881) Nació en Puebla, Médico, Director de la Escuela Nacional Preparatoria en 1893 (México Intelectual, 1893: 50), donde
el positivismo siguió siendo la enseñanza oficial dominante en las escuelas.
Pedagogo o pensador en la época de esplendor del normalismo (1883). (en: Sánchez, Policarpo T. Evolución histórica de la Escuela
Normal. Mecanografía, Oaxaca, 1947.
Barreda, Leopoldo
Autor de: “¿Cómo debe enseñarse la Historia?” (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:54-55) 186
Barrientos, F.
Nombrado para asistir como suplente al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Puebla en 1890 (México
intelectual, 1890, Tomo IV: 343)
 Profesor normalista.
 Llamado por el Gobernador de Guanajuato para dirigir y reorganizar la Escuela de León, Gto (México Intelectual, 1895).
 Socio de la Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:51).
 Autor de “Apuntes para un libro sobre la Metodología del Lenguaje” (en: Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894:134-138; 149151; 163-169). Este trabajo fue mandado hacer por el actual regidor de las Escuelas Municipales de México, Dr. Nicolás
Ramírez Arellano, escrito en 1893. 99
 Autor de “Juan Jacobo Rousseau”, presentado en la Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos (en: Boletín bibliográfico
escolar, Tomo 4, 1894:51-54). 181
 Autor del Discurso en memoria de Carlos A. Carrillo de la Sociedad de Estudios Pedagógicos el 4 de marzo de 1894 (en: Boletín
bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:71-74). 30
 Autor de “Procedimiento general para inculcar todo conocimiento”:
Partir de la observación directa del objeto del conocimiento
Exponer el conocimiento en lenguaje claro, preciso y sencillo
Interrogar acerca de las partes que encierra el conocimiento
Hacer que el niño lo exprese en buena forma de lenguaje 125
Escribir el conocimiento (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 159).
 Autor de “Qué debe ser la Historia y cuál su objeto” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4,
1894: 336). 58
 Autor de “Naturaleza y clasificación de los hechos históricos” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar,
Tomo 4, 1894: 368). 59
 Autor de “La vida del maestro” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892: 112). 11
 Coautor, junto con Leiva y Oscoy del libro: Apuntes sobre metodología de la Enseñanza de la Lengua Nacional Superior, libro
de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Director de la Normal de Oaxaca, al fundarse la Escuela Modelo Central en 1877, Escuela Normal de Perfeccionamiento en 1883,
en que nuevamente se transformó en Escuela Normal Moderna (1883-1916).
Sánchez, Policarpo T. Evolución histórica de la Escuela Normal. Mecanografía, Oaxaca, 1947.
Sánchez, Policarpo T. Memoria de la Escuela Normal de Oaxaca en su inauguración. Secretaría de Educación Pública, Oaxaca,
1947.
Barroso, José Juan
Barroso, José María
Basaldúa, Casio
Bassi, Ángel C.
Autor de: “plan para una conferencia sobre disciplina escolar”, presentado en las Conferencias Pedagógicas del Instituto nacional de
Buenos Aires (Tomado de La nueva escuela en México Intelectual, 1895: 31-32).

 Profesor argentino.
Bassó, Luz
Bátiz, Ana
Batres, Leopoldo
 Autor de: “La escuela experimental de Esquina. Sobre exámenes” (Tomado de La Revista Positiva, de Corrientes, Argentina,
en: México Intelectual, 1897, Tomo II, 227-236, 243-244; 1900).
 Autor de: “El libro de texto. Uno de los más importantes problemas pedagógicos que tienen entre manos los maestros es si
deben o no suprimirse los textos de enseñanza” (Tomado de la obra La escuela experimental de Esquina, Argentina en México
Intelectual, 1898, Tomo II: 70-76).
 Director de la Escuela Experimental de Esquina, Argentina (México Intelectual, 1898, Tomo II: 84).
 Autor de la obra: Escuela Experimental de Esquina, Argentina (México Intelectual, 1898, Tomo II: 84).
 Autor de: “Las nociones de Derecho en la Escuela primaria” (México Intelectual, 1898, Tomo II: 345-351).
 Trabajo de opinión sobre los libros de texto, avalado por la redacción de México Intelectual (Tomado de La Educación, de
Buenos Aires en: México Intelectual, 1895: 82-83).
 Autor de “Forma de la enseñanza agrícola en las escuelas primarias”, de un estudio llamado La agricultura Práctica en las
Escuelas Comunes (tomado de La Educación, de Buenos Aires en: México Intelectual, 1895: 169-171, 196-199).

Ayudante de la clase de primer año de labores en la Escuela Normal de Profesora en 1900 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana, 1901: 667)
 Del Colegio Manterola. Traductora de A. Vessiot “Deberes para con los criados” (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:49-50)
97
 “Deberes para con nosotros mismos” (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:146-149) 98
 “Deberes de justicia” (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:284-286) 101
 “Tolerancia” (Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 142, en: La Escuela Moderna, 1894)
 De A. Daguet “Compendio de Historia de la Pedagogía, desde la antigüedad hasta nuestros días” (Boletín Bibliográfico y
Escolar 1894:44) 131

Autor del libro de texto para escuelas oficiales de instrucción primaria elemental. Asignatura de Historia de México, la Cartilla de la
Ciudad de México y el Mapa grande de la Ciudad de Tenochtitlan como consulta para los profesores en 1892 (en: México
Intelectual 1892:50)
Bauer, M. M. Eugéne
Coautora junto con De Saint Etienne, E., de la obra de lectura y traducción en Francés, de “Nuevas Lecturas Literarias”, en 1899
para la Escuela Normal de profesores de México (Revista de laa Instrucción Pública Mexicana, 1900: 445)
Bautista de Tabasco, San
Juan
Bautista, Andrés
Autor de “La humanidad” en el Periódico oficial de Oaxaca (México intelectual 1894:95).
 Nació en Chicontepec, Ver. Egresado de la primera generación de la Normal de Jalapa (México intelectual 1890, Tomo III: 192)
 Al egresar es enviado Jáltipam, Ver. (México intelectual 1890, Tomo III: 192)
 Director de la Escuela Municipal para Niños en Jáltipan de Morelos, Ver. (Zilli; 1961: 69)
Baz, Concepción
Baz, Emilio G.

 Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: La luna, en 1899 (Revista de la
Instrucción pública mexicana, 1900: 171)
 Profesor de la Escuela Particular para Niñas y Señoritas, llamada también “Colegio Manterola” (en: Boletín bibliográfico y
escolar, Tomo 2, 1892:14-15).
 Miembro del Jurado que Certificaba exámenes profesionales de las alumnas de la Escuela particular para Niñas y Señoritas
“Manterola” (Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892: 14-15).
Representante de Coahuila en el Congreso Pedagógico Nacional de 1890. Señaló con respecto de Rébsamen que ningún
mexicano digno se doblega ante un extranjero por ilustrado que éste sea, a lo cual fue altamente criticado por el Congresista
Martínez (México Intelectual 1890, Tomo III: 78).
 Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Coahuila en 1890 (México intelectual, 1890,
Tomo IV: 343)
Beaugard, Luis A.
 Nació en Cosamaloapan, Ver. (Correa 1964:62). Egresado de la Escuela Normal de Veracruz, participó en la llamada Reforma
Escolar por el país. Fundador de la Escuela Normal de Saltillo, Coah. (Memoria del Segundo Congreso Nacional de educación
Normal. Gobierno del estado de Nuevo León, celebrado del 30 de nov. al 7 de dic. De 1945.
 Director General de Instrucción Primaria en Campeche (Correa 1961:62)
 Profesor de Escuela primaria en Córdoba, Ver., y en Campeche (Zilli; 1961:71)
 Fundador y Director de la Normal de Saltillo, Coah. (“Las escuelas normales, conquistas y demandas en favor del magisterio”,
ponencia presentada en el Segundo Congreso Nacional de Educación Normal. Gobierno del Estado de Nuevo León, celebrado del
30 de nov. al 7 de dic. 1945, p.139).
 Profesor de las cátedras de Antropología y Pedagogía. Renuncia en 1897 por motivos personales, y para dedicarse a otra actividad
(México Intelectual, 1897, Tomo II, 148-149).
 Director de la Escuela Normal de Coahuila (México Intelectual, 1895: 44).
 Director de El Magisterio, de Coahuila, que surge en 1895 (México Intelectual, 1895, Tomo II: 117).
 Autor de “Aristóteles y su pedagogía” (México intelectual 1894:299-304). 31
Becerra, Marcos E.
Nació en 1870 en Tabasco, trabajó en 1898 como profesor, incluso en 1900 (guerra:1985)
Béistegui, Francisco
Licenciado. Director de la Escuela Normal de Profesores en Puebla, en1894 (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:32; México
Intelectual, 1895: 149).
Bejarano y Zuloaga, María

Bello, Pomposo

Director de la Escuela Cantonal “Díaz Covarrubias” de Jalacingo, Ver. (México intelectual 1894:318).
Dejó la Dirección en 1895 para ocupar un cargo en Hacienda
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes expuso dos pinturas en lienzo y dos estudio de flores en
1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Belmonte, María
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898, con el tema “Los rayos y la Fotografía a través de los cuerpos
opacos” (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Titulada por la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 669)
Beltrán, Clemente L.
 Egresado como Profesor de Instrucción Primaria Elemental de la Normal de Veracruz (México Intelectual, 1899: 84-85).
 Autor de: “Trascendental importancia del descubrimiento de América”, dedicado a su profesor Agustín García Figueroa, de la
Normal de Jalapa (México Intelectual, 1898, 70-73).

 Director de la Revista La escuela práctica, de Menarca, España.
 Autor del libro “Harmonías científicas”, presenta varios cuadros de la naturaleza, explicando con lenguaje sencillo para los niños
los fenómenos que se producen en el mundo real (México Intelectual, 1897: 312).
 Autor de Poesías razonadas (México Intelectual, 1899: 84).

 Autor de “El positivismo y la moral” (Tomado de El Boletín de Educación, de Santa Fe en México Intelectual, 1895) Checar

Autor de: “El positivismo y la Moral” (Tomado del Boletín de educación, de Santa Fé, en México Intelectual 1898, Tomo II: 281287, 317-323).
Benejam, Juan
Benuzzi, Rodolfo
Benuzzi, Rodolfo
Beranger, Henry
Autor de: “La educación en Francia e Inglaterra” (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1897:677).
Bering, Isabel
Junto con José Tadeo Sepúlveda, autores de “La enseñanza de la composición” (Tomado de la Teoría y práctica de la enseñanza del
castellano, (México Intelectual 1898, Tomo II: 281-287, 317-323).
Berlanga, Ana María
Directora de la Normal de profesoras.
Directora de una Escuela oficial de Niñas Villa de Nadadores, Ver., en 1897 (México Intelectual, 1897:372).
Berlanga, David G.
 Alumno de Rébsamen, egresado de la Normal de México, participó en la llamada Reforma Escolar en la Ciudad de México (“Las
escuelas normales, conquistas y demandas en favor del magisterio”, ponencia presentada en el Segundo Congreso Nacional de
Educación Normal. Gobierno del Estado de Nuevo León, celebrado del 30 de nov. al 7 de dic. 1945, p.139).
 Nació en Arteaga, Coahuila en 1884. En 1900 ingresó a la Escuela Normal de Saltillo. En 1902 ingresa a la Escuela Normal de
Profesores de la Ciudad de México (Guerra: 1988)
Berra, Francisco A.
 Pedagogo.
 Dr. Director General de las Escuelas de la provincia de Buenos Aires (México Intelectual, 1898: 244-246).
 Formuló un nuevo programa para las escuelas primarias de su jurisdicción en el que planteaba 73 asignaturas nota bene,
indistintamente para varones y niñas (México Intelectual en: Revista Mexicana de la Instrucción Pública 1898:284)
 Autor de una carta al Secretario de Legislación en Perú sobre la enseñanza de hombres o mujeres dirigida a niños varones de
primaria, el concepto de las escuelas normales, y los libros a pedagogos sobre la organización escolar (México Intelectual, 1897,
Tomo II, 10-15, 34-40).
 Autor de las obras: Apuntes para un concurso de Pedagogía (1878-1883), Resumen de las Leyes naturales de la enseñanza
1896. Da su opinión sobre el horario, señalando que éste no debe ser uniforme; lo mismo opina la revista México Intelectual
(en: 1897, Tomo II, 178-179).
 Autor de: “Leyes de la enseñanza”, de los apuntes para un curso de Pedagogía. Ley de integridad, suficiencia, unidad,
universalidad, Ejercitación de las aptitudes propias, Conformidad, Adaptación, Repetición de Ejercicios, Continuidad de los
Ejercicios, De los Motivos, De los Objetos, De los Ejercicios con reposo, Ordenación Lógica, Coordinación, progresión, la
Atención, De las Formas ( Tomado de El Monitor de la Educación Común, de Buenos Aires en México Intelectual, 1895, Tomo
II: 364-369).
Bert, Paul
Bessiot, A.
Betancourt, Josefina
Bianchi, Enrique
Autor del libro: Ciencia científica, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Aunque la Comisión de la Dir. Gral de Instrucción primaria señala que no debe haber texto sobre Lecciones de Cosas y las Nociones
científicas físicas y naturales, lo recomienda como guía para los profesores en la instrucción elemental y en las suplementarias
(Revista de la Instrucción Pública, 1897: 707).
Autor de: “Moral práctica. El Trabajo”, menciona sobre no perder el trabajo, obligaciones del trabajo para todos los hombres,
nobleza del trabajo manual, es el trabajo una necesidad y un deber, dignifica la vida, es la virtud doméstica por excelencia, es
condición del progreso, es fuente de la felicidad, es auxiliar de la moralidad, es guardián de la salud física y moral, es el mejor
remedio para nuestros males, el trabajo manual tiene su nobleza (México Intelectual 1898, Tomo II: 101-108).
 Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso un estudio de
flores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Secretario en la Academia Pedagógica de Chilpancingo (en: México Intelectual, 1893:181).
Bissiere, Galtier
Blancas, Agutín F.
Autor de: “La higiene escolar en 1895. Construcciones y mobiliario escolar” (México Intelectual, 1897: 75-80).
Egresado de la Escuela Normal de Veracruz como profesor de Instrucción primaria elemental (México Intelectual 1895: 182).
Director del Instituto de Primaria en Sin. (Zilli; 1961; Correa: 62).
Blanco, Agustín F.
 Tradujo de la obra: Moral Social, Deberes de Caridad (México Intelectual, 1895, Tomo II: 293-297, 313-316).

Nació en Coatepec, Ver. Estudió junto con la primera generación de la Escuela Normal de Jalapa. Pasó al Colegio preparatoriano de
Jalapa (Zilli; 1961).
Blázquez, Miguel
Boissié, Alfredo
Profesor de inglés y Francés en la Escuela primaria anexa a la Normal de Profesoras en 1900 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana, 1901: 668)
Autor del libro: El Arte de Traducir, libro de texto de Francés en primer grado, en las escuelas de instrucción primaria superior en
1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Autor de los libros: primero y Segundo cursos de Francés, libros de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción
Pública, 1899: 443)
Boissiere, Galtier
Doctor.
Autor del libro: Higiene, libro de texto en la escuela Normal de Profesoras en 1899 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 446)
Bolaños Cacho, Rafael
Profesor de Literatura y Gramática General en la Escuela Normal de Profesoras de Oaxaca (en: México Intelectual, 1893:146).
Bolaños, Avelino
 Egresada como Profesora de Instrucción Primaria Elemental de la Normal de Veracruz (México Intelectual, 1899: 84-85).
Egresado dela Normal de Jalapa. Trabajó en Tlacotalpan, Ver. Fue además escritor y periodista (Zilli; 1961: 71).
Autor de: “Washington y Juárez. Paralelo histórico”, ensayo hecho en la cátedra de metodología de la Normal de Veracruz (México
Intelectual 1898, Tomo II: 36-41).
Bon, L.C.
Profesor de Escuela Normal en Alemania. Autor de “Los castigos corporales en las escuelas” (en: Revista de la Instrucción Pública
Mexicana, Tomo 3, 1898: 124-127). 167
Bonastre, Juana
Bonilla
Bostions
Profesora de 5° grado de la escuela Normal de Corrientes, Argentina.
Autora de la Conferencia: “Enseñanza del idioma nacional”, leída en las reuniones con la Regenta Azucena C. Vega (México
Intelectual 1898, Tomo II: 196-206, 217-231).
Profesor poblano (México Intelectual, 1895, Tomo II: 19).
Autor del libro: Manual de trabajo, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Bouchez, Alberto
Egresado de la Normal de Jalapa. Director de la Escuela Municipal de Jico, Ver. (México intelectual 1894:287).
Boutet de Monvel
Autor del libro: Lecturas, libro de texto de Francés en primer grado, en las escuelas de instrucción primaria superior en 1898
(Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Autor del libro: Simples lecturas, libro de texto de lectura para el primero y segundo grado, en las escuelas nocturnas
complementarias en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Braniff, Tomás
Nació en Estados Unidos, considerado entre el grupo de los científicos, junto con Rébsamen y Shultz.
Bravo y Rener, María
Enriqueta
Bravo, Emilio
 Egresada de la Escuela Normal de profesoras de México en 1890 (México intelectual 1890, Tomo III: 283)
 Profesor veracruzano, director de la Escuela Práctica anexa a la Normal de Profesores de Jalisco (México Intelectual 1890, Tomo
III: 253)., al respecto se señala: El señor bravo fue a implantar las nuevas enseñanzas de la Pedagogía, y, como era natural,
provocó una fuerte reacción en contra suya. La escuela antigua le lanzó los más rudos,aunque infundados ataques. Sin embargo,
él, con la energía de reformador, triunfó de sus adversarios en credo... (México Intelectual:1894:26).
Bravo, Manuel
 Director de la Escuela Práctica anexa a la Normal de Profesores de Jalisco en 1890, y Catedrático de Pedagogía en el Liceo de
varones del Estado de Jalisco, y Visitador de Escuelas al Supremo Gobierno de Jalisco (México intelectual 1894:247)
 Inspector de Instrucción Pública en Tepic (México Intelectual 1895: 278-279; 1896, Tomo II: 118).

 Miembro del Jurado que Certificaba exámenes profesionales de las alumnas de la Escuela particular para Niñas y Señoritas
“Manterola” (Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892: 14-15).
 Autor del poema leído en el Colegio Manterola, con motivo de la distribución de premios en 1891 (Boletín Bibliográfico y
Escolar 1894:25) 171
Brioso y Candini, Manuel
 Licenciado.
 Catedrático de Historia y Moral en la Escuela Normal de Profesoras de Oaxaca en 1892, y de Instrucción civil y moral Moral en
la Escuela Normal de Profesores de Oaxaca en 1892 (México Intelectual 1892:113). (México Intelectual 1892:113).
 Redactor junto con Adalberto Carriedo del periódico quincenal “La Bandera escolar”, de Pedagogía, literatura y variedades;
destinado a la defensa de los intereses de la escuela y al fomento del progreso científico de la juventud estudiosa en 1892
(México Intelectual 1892:179)
 Director de El Gladiador, de Oaxaca, defensor de las Normales de esa entidad, surge en 1895 (México Intelectual 1895, Tomo
II: 117).
 Autor de: “Ante el tumulo del maestro Rébsamen”, con motivo de su fallecimiento (México intelectual 1904).
 Dirige la obra: “Nociones de Lógica”, guía para estudiantes de Preparatoria y Normal, y “Publicación Mensual para la
Enseñanza de la Psicología y la Lógica”, conformada de traducciones que hacen estudiantes del Instituto (¿) y Normales (México
Intelectual, 1897: 117).
Bros, Isabel
Profesora egresada de la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1897 (Egresado de la Escuela Normal de Veracruz, participó en
la llamada Reforma Escolar por el país. Fundador de la Escuela Normal de Saltillo, Coah. (Memoria del Segundo Congreso
Nacional de educación Normal. Gobierno del estado de Nuevo León, celebrado del 30 de nov. al 7 de dic. De 1945.
Profesora Ayudante de la escuela primaria anexa a la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la
Instrucción pública mexicana, 1900: 170)
Bruno, G.
Autor del libro de texto Frascuelo, libro de lectura corriente (México Intelectual, 1898, 149).para escuelas oficiales de instrucción
primaria elemental. Asignatura de Moral, como guía para el profesor en la enseñanza de la lectura para niños y niñas en 1892
(México Intelectual 1892:50 y Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Buisson, F.
Dr.
Autor de: “Desinfección de las escuelas” (México Intelectual, 1897: 115-116).
Autor de una carta en respuesta a M. G. Tarde, Director General de Instrucción Primaria en Francia, en defensa de la Escuela
Moderna (México Intelectual, 1897, Tomo II, 89-95, 121-129).
Autor de: “La escuela primaria en Francia y la parte de responsabilidad que tiene en la educación moral del país”, traducido por E.
Fuentes y Betancourt (México Intelectual 1898, Tomo II: 64-70, 89-95, 121-126).
Bulnes, Francisco
Búlnes, Francisco
 Ingeniero
 Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Morelos en 1890 (México intelectual,
1890, Tomo IV: 343)

Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Morelos en 1890 (México intelectual, 1890,
Tomo IV: 316)
Bustamante, Emilio
Profesor de Gimnasia en la Escuela Normal de Profesores y Ayudante en la Escuela Primaria anexa a la Normal de profesores, en
1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana,
Tomo 5, 1902).
Buti, Guido
Autor de: “Consejos higiénicos. La sal y el azúcar” (Tomado de El Hogar y la Escuela, en: México Intelectual, 1897, Tomo II, 192194).
C. J. S.
Autor de: “Elocución y redacción”, recomendado por México Intelectual, como modelo de la preparación de los “ejercicios de
comprensión” para 4°, 5° y 6° años escolares (Tomado de la revista El Hogar y la Escuela en: México Intelectual, |1897: 103-104).
Cabañas, Abraham
Cabañas, Arnoldo
Profesor titulado de educación primaria elemental por la Normal de Jalapa (México Intelectual, 1898: 216).
Traductor de: “Paul Leroy-Beaulieu”, compendio de economía política Autor de: “La escuela primaria en Francia y la parte de
responsabilidad que tiene en la educación moral del país”, traducido por E. Fuentes y Betancourt (México Intelectual 1898: 256261).
Autor de: “Froebel y el Kindergarten”, disertación leída en la velada Literario Musical con que finalizaron los trabajos escolares de
la Escuela Normal de Veracruz en 1898 (México Intelectual 1898, Tomo II: 249-255).
Egresado de la Normal de Jalapa. Catedrático de la Normal de México (Correa; 1964:62)
Cabañas, Herminio

Egresado como Profesor de Instrucción Primaria Elemental de la Normal de Veracruz (México Intelectual, 1899: 84-85).
Cabañas, Miguel D.

Nació en Huatusco, Ver. Egresado de la primera generación de la Normal de Jalapa. Miembro del Consejo Internacional de
Educación (México intelectual 1890, Tomo III: 191); pensionado por el Cantón de Zongolica (Zilli; 1961).
Profesor egresado de la Normal de Ver. En 1890 (México intelectual, 1890, Tomo IV: 190).
Director de la Escuela Cantonal “Ignacio Zaragoza” de Zongolica, antes de ingresar a la Normal (Zilli: 1961: 71). Ratificado en
ese puesto al egresar (México Intelectual 1890, Tomo III: 157).
Director de la Escuela Cantonal de Papantla, en sustitución de Victoriano A. Flores, al tomar éste la dirección de la escuela
Normal de Oaxaca (México intelectual, 1890, Tomo IV: 190).
Amigo de D. Márquez, a quien le dedica el trabajo “Física. El Principio de Arquímides” (México Intelectual, 1897, Tomo II,




165-168).
Cabrera, Alfonso
No fue fundador del Ateneo, pero sí compartió con ellos algunos tramos de su trayectoria. Hermano de Luis Cabrera. Se formaron
en los círculos liberales poblanos. Tuvieron contacto desde niños con las tribulaciones del periodismo independiente, por su tío
Daniel Cabrera, director de El hijo del ahuizote, encarcelado varias veces en Belén (Guerra y Beer en: Quintanilla 1999: 62)
Cabrera, Ángel W.
Director de “El Escolar Zacateco”, propagador de la enseñanza moderna en Zacatlán. Critica el precepto legal de repartir premios
en 1892 (México Intelectual 1892:142)
Escribió “El método de escritura lectura” 1892 (México Intelectual 1892:1297-298) que apoya el método de Rébsamen
Quintanilla señala que nació en Puebla, igual que Alfonso y Rafael Cabrera
Cabrera, Luis
Nació en 1876 en el Estado de México, Profesor en Puebla en 1895 (Guerra 1988) . Hermano de Alfonso Cabrera. No fue fundador
del Ateneo, pero sí compartió con ellos algunos tramos de su trayectoria.
Cabrera, Rafael
No fue fundador del Ateneo, pero sí compartió con ellos algunos tramos de su trayectoria.
Calcaño, José Antonio
Escribió la poesía “Somos siete” (México Intelectual 1893:15-16).
Calderón Alcaraz
Profesor emérito
Calderón de la Barca, Adela
Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 22 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Calderón de la Barca, Loreto Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 20 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Calleja, Carlos M.
 Profesor
 Inspector de las escuelas de Mazatlán.
 Director de la revista “La Instrucción pública” en Mazatlán, Sinaloa.
 Inspector general de Instrucción Primaria de Guaymas, Sonora. Visitó la Normal de Veracruz en 1898 (México Intelectual 1898,
Tomo II: 183).
 Director del Colegio de Sonora (México Intelectual 1898, Tomo II: 183).
 Director de La instrucción Pública , de Hermosillo (México Intelectual 1895: 369).
 Autor del texto Cálculo mental y escrito, en 1892 (México Intelectual 1892:175)
 Autor de Distribución mensual del trabajo (Directorio para el maestro), para los dos primeros años de la enseñanza elemental. Se
felicita al autor y se le hace la observación de que carece de los “ejercicios preparatorios” que creemos verdaderamente
indispensables (México Intelectual:1894:28).
Caloca
Profesor Normalista, empleó el método de los maestros ambulantes (Meneses, La educación pública 1922: 322)
Calzada, Gabriel
Camarena
Nació en 1872 en Coahuila. Profesor titulado de la Normal de Coahuila en 1896. Trabajó en 1898 en el Seminario Menor de
Coahuila. En 1898 participó en una sociedad obrera o sindicato. En 1901 fue director de una escuela primaria en una ciudad
industrial. Fue antirreeleccionista (Guerra 1988)
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: Belleza y Ciencia, en 1899 (Revista de la
Instrucción pública mexicana, 1900: 171)
 Profesora de instrucción primaria elemental, titulada por la Normal de Jalapa en 1898 (México Intelectual, 1898: 216).

Alumno de Rébsamen (Humberto Tejera Cultores y forjadores de México, 1961: 157).
Campa, Gustavo E.

Campillo y Correa, Narciso
Campillo, Ricardo

 Autor de “El maestro” (México Intelectual, 1897, 43-47).

Profesor egresado de la Normal de Jalapa. Trabajó como profesor den Mazatlán, Sin. (Zilli;1961: 73).
Campoamor, Ramón de
Autor del poema: “Verdad de las tradiciones” (México Intelectual 1893:23). 32
Cancino Figueroa, Ana
Directora de la escuela Nocturna No. 5 en la Ciudad de México en 1896 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:956)
Canseco, Agustín
Senador. Miembro de la Comisión de Instrucción Pública de la Cámara de Senadores, que firmó el dictamen acerca de la iniciativa
del Ejecutivo que propone reformas a las leyes de Instrucción Pública (en: Revista de la instrucción pública mexicana 1896)
Canseco, Eduardo
Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 18 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Delegado en Tepic de la Dirección General de Instrucción Primaria en 1896 (México Intelectual 1896, Tomo II: 21).
 Autor de: “Párrafos” (México Intelectual, 1897, Tomo II, 173-174).

Secretario de la Sociedad pedagógica “López Cotilla”, de Jal. (México Intelectual:1894:254).
Camacho, Luz
Camacho, Marina
Canseco, Mariano
Caracoche, P.
Caravantes, Juan F.
Autor de la obra: Doce cantos corales, para uso de las escuelas primarias y normales, dictaminada por la Normal de jalapa en
1897, firmado como favorable por Rafael Montiel, Carlos Neve, Miguel D. Cabañas y Rébsamen (México Intelectual, 1897,
Tomo II, 175-178).
Cárdenas, Alberto
Profesor de física en la Escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1894 (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4,
1894:319).
Cárdenas, Ramón
Licenciado
Profesor de Economía Política y Derecho Constitucional de la Escuela Normal de Profesoras en 1898, substituyendo temporalmente
a Ramón González Suárez (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899:135)
Cardoso y Prieto, José
Caro y Güijosa, Concepción
Caro, M. A.
Carpinteyro, Hilaria
Carreño
Carriedo, María de Jesús
 Delegado de Baja California Sur de la Dirección General de Instrucción Primaria en 1896 (México Intelectual 1896, Tomo II:
21).
 Alumna de la Normal de Profesoras en 1898, desarrolló un ejercicio literario sobre el tema: los grandes efectos del color
(Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
 Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898, con el tema “El verano” (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana 1900:6)
 Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: El tigre, en 1899 (Revista de la
Instrucción pública mexicana, 1900: 171)
 Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios en la asignatura: 2° Curso de Pedagogía, con el
Tema: Pestalozzi, en 1900 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1901: 670)
 Tradujo el poema “Los niños” para recitar, de De Longfellow (México Intelectual, 1897, 280).

Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Titulada por la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 669)
Autor del libro de texto para escuelas oficiales de instrucción primaria elemental. Asignatura de Moral, como guía para el profesor
en la enseñanza de los niños Manual de urbanidad en 1892 (México Intelectual 1892:50)
 Titulada de la Normal de Profesoras en 1895 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:34)
 Profesora Ayudante de la Escuela Primaria anexa a la Normal de Profesoras en 1895 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana
1896:34)
 Profesora de Francés en la Escuela Normal de Profesoras en 1900 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1901:666)
Carriedo, Refugio
Directora de la Normal de profesoras (1890)
Carrillo, Carlos A.
 Director de la Primaria anexa a la Normal (1890)
 Nació en la ciudad de Córdoba (1855-1893 en el D. F.), pasó su niñez y juventud en Jalapa, donde estudió Derecho. Se dedicó a
la enseñanza en una escuela particular en Coatepec. (Rébsamen: México intelectual 1893).
 Pasó su niñez y juventud en Jalapa, que fue donde hizo sus estudios primarios y preparatorios, así como los de Derecho, primero
en el Seminario y en el Colegio del Estado después (Rébsamen: México intelectual 1893).
 Practicó la enseñanza desde muy joven en un Colegio particular en Coatepec; más tarde fue Catedrático de Español y Caligrafía
en la Escuela Normal de Jalapa y el de Director en la escuela Práctica anexa a la Normal de México, profesor de francés en el
Conservatorio Nacional de Música y hasta su muerte en la ciudad de México en 1892, Director de una Escuela Municipal en la
Ciudad de México (México intelectual 1893).
 Humberto Tejera dice que se identifica en él más que el compañero de equipo, al ecléctico, con intensión creativa propia..Si su
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sorda oposición a Rébsamen hizo que los rebsamenistas lo tildaran de retrógrado mogigato y empírico; más grave al parecer
fue la que se llamó “Querella del método pedagógico” (1902), que en los años finales de aquella época comprometió en
candente polémica personalal fundador y director de la Normal de Jalapa, con uno de los sobresalientes profesores de la
misma, el licenciado Manuel Gutiérrez. Se atribuyó a esa grave pugna –en la que fácil parece descubriru choque psicológico
de temperamentos, y la cual en realidad consistió en una simple disidenciasobre el modo y manera de conducir en la práctica
el plan trajado por el discípulo de Pestalozzi y Froebbe- la maligna consecuencia de haber empozoñado y abreviado los días
últimos de ambos contenedores (Cultores y forjadores de México, 1961: 159).
Entre 1885-1890 publicó el periódico “La reforma de la escuela elemental”, donde plasmó nuevas propuestas pedagógicas
combatiendo los vicios y defectos de la escuela antigua. Rébsamen le reconoce el que sin formación como profesor en la época
en que aún no había escuelas normales, él hubiera adquirido la formación de un gran educador moderno” (México Intelectual
1892:148-149). En la época en que el Sr. Carrillo se formó, no había Escuelas Normales en el país, y la pedagogía se
encontraba en pañales. El maestro de escuela ganaba lo bastante para no morirsede hambre, generalmente no se sospechaba
que el magisterio requiriera una preparación intelectual ad hoc, y la escuela carecía de los elementos que en Europa eran
empleados desde muchos años atrás (México intelectual 1893)
Nombrado para asistir como suplente al Segundo Congreso pedagógico, representando al Territorio de Tepic en 1890 (México
intelectual, 1890, Tomo IV: 316)
Fundador de la Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos.
Fundador y Presidente de la “Sociedad mexicana de estudios pedagógicos” en el D. F. (México intelectual 1894:316; (en:
Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:65).
Director de la Normal de Jalapa (Humberto Tejera Cultores y forjadores de México, 1961: 159).
Autor de “El arte de preguntar” (en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 2, 1897:103-104). 150
Autor de La reforma de la escuela elemental y de Lecturas para niños. Cfr.: René Avilés Ideario pedagógico de Carlos A.
Carrillo, Ed. M. Méx. (en: Diccionario Porrúa).
Autor de “Ortografía por medio de la escritura al dictado”, firmado con las letras M. B., iniciales que empleaba Carrillo en
algunos de sus artículos (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:80, tomado del
periódico “La reforma en la Escuela Elemental”). Falta
Autor de “Lectura simultánea con la escritura” firmado con las letras M. B., iniciales que empleaba Carrillo en algunos de sus
artículos (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:80, tomado del periódico “La reforma
en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). Falta
Autor de: “Más vacaciones” , la redacción de la revista reflexiona que sobre lo que aún falta por hacer al respecto es su
distribución durante el ciclo escolar (Escrito en 1885, México intelectual, 1898, Tomo II: 356-359)
Autor de “Formación de grupos escolares” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 80,
tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 21
Autor de “Comparación del curso de estudios con un camino” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar,
Tomo 4, 1894: 80, tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 18
Autor de “Secciones escolares” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 80, tomado del
periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 29
 Autor de “Escuelas de un solo maestro” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 80,
tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 22
 Autor de “Número de grupos en dichas escuelas” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4,
1894: 80, tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 23
 Autor de “Ortografía por medio de la escritura al dictado” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar,
Tomo 4, 1894: 80, tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 117
 M.B., seudónimo de Carlos A. Carrillo, autor de “Cómo debe usarse este procedimiento” (en: Álbum pedagógico nacional,
Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 80, tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en
Coatepec). 118
 Autor de “El modo individual debería llamarse sucesivo” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar,
Tomo 4, 1894: 80, tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 24
 Autor de “División de los modos” (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:80, tomado del
periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 25
 Autor de “Ventajas del modo sucesivo” (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:80,
tomado del periódico “La reforma en la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 26
 Autor de “Lectura simultánea con la escritura” firmado con las letras M. B., iniciales que empleaba Carrillo en algunos de sus
artículos (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:80, tomado del periódico “La reforma en
la Escuela Elemental”, que fundó en Coatepec). 119
 Autor de “Lectura simultánea con la escritura” firmado con las letras M. B., iniciales que empleaba Carrillo en algunos de sus
artículos (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:80). ¿
 Autor de “La emulación” firmado con las letras M. B., iniciales que empleaba Carrillo en algunos de sus artículos (en: Boletín
bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:95). 19
 Autor de “Educación intelectual completa” (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:9596). 28
 Autor de “Contra el abuso de los libros en la escuela” (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional,
1894:96). 81
 Junto con Don Antonio Matías Rebolledo produce: El instructor y La reforma de la escuela primaria (Zilli, 1961:10)
Carrillo, José M.
Nació en 1878 en Hidalgo. En 1901 trabajó como profesor en el D. F. En 1900 entró al Colegio Militar en el D. F. (guerra 1988).
Carrión y Carvallo, Angel
 Egresado de la Normal de Orizaba, Profesor destacado por sus servicios como educador en Jáltipan, Veracruz. (1890) (México
Intelectual 1892:19)
 Director de la Escuela Municipal de Jáltipan (México Intelectual, 1893: 19; 1894:89)

Carvajal y Ortigosa, Dolores Alumna de la Normal de Profesoras en 1898, desarrolló un ejercicio literario sobre el tema: Cuauhtémoc (Revista de la Instrucción
Pública Mexicana 1899: 138)
Alumna destacad de la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana,
1900: 174)
Carvajal, Antonio
 Director de la Escuela de segunda clase de niños, de Huitzuco, Hidalgo, Guerrero (México intelectual 1894:154).
Casas, Miguel A.
Caso, Antonio
Castañeda, Estefanía
Castañeda, Juan
Castelar, Emilio
Castell, Elvira
Castellanos, Abraham
 Miembro del Jurado que Certificaba exámenes profesionales de las alumnas de la Escuela particular para Niñas y Señoritas
“Manterola” (Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892: 14-15).

Nació en Ver., egresado de la primera generación de la Normal de Jalapa. Miembro del Consejo Internacional de Educación
(México intelectual 1890, Tomo III: 191)
Al egresar es enviado a Tlacotlapam (México intelectual 1890, Tomo III: 192)
Director de la Escuela Municipal para niños de Tlacotalpan, Ver. (Zilli, 1961: 69).
Nació en la Ciudad de México. Miembro fundador de la generación de intelectuales del Ateneo de la Juventud (Quintanilla 1999:
150)
Profesora de preescolar del equipo de Lauro Aguirre.
Autora de: Proyecto de escuela de párvulos. Presentado a la Subsecretaría de Instrucción Pública” (México intelectual 1904).
Junto con Matías G. García, Genaro P. Paniagua y Manuel Santini, profesores de primaria en Zacatecas. Envían al presidente
Municipal de Guadalupe una carta abierta para denunciar el abandono que tiene las escuelas públicas de la localidad; y que son
víctima de persecusión; la redacción de la revista envía una carta al Gobernador para solicitarle averigüe y proteja a los profesores
en bien de la reforma educativa (México Intelectual, 1895: 372).
 Español.
 Autor de: “El Quijote y el Robinson” (México Intelectual, 1897, 17-19).
 Autor de: “Los pueblos latinos” (México Intelectual, 19-20).

Directora de la Escuela Municipal de Niñas en Chicontepec, Ver., en 1890 (México Intelectual 1890, Tomo III: 117).
 Nació en 1871 en Nochistlán, Oaxaca. Pensionado por el Cantón de Orizaba para estudiar en la Normal de Jalapa. Miembro de
la primera generación de esa Escuela.
 En 1891 regresa a Oaxaca como Director de la escuela anexa a la Normadle Profesores, siendo a la vez catedrático en ésta. Más
tarde fue director de varias escuelas superiores en la misma ciudad de Oaxaca (H. Tejera Cultores y Forjadores de México,
1961: 205).
 Fue profesor de enseñanza superior en el D. F., cuando Rébsamen se hizo cargo de la Dirección de Educación del Distrito
Federal, impartió Metodología aplicada en las escuelas Normales de Varones y de Mujeres (H. Tejera Cultores y Forjadores de
México, 1961: 205).
 En 1891 fue profesor en la Normal de Jalapa, en 1890 fue profesor de primaria en una escuela pública de Orizaba, Mizantla y
Huatusco, Veracruz (Zilli; 1961: 70). Muere en Hidalgo en 1918 (Guerra 1988)
 Pensionado como estudiante en la Normal de Jalapa por el cantón de Orizaba.
 Miembro del Consejo Internacional de Educación (México intelectual 1890, Tomo III: 191)
 Egresado de la Normal de Veracruz en 1890, participó en la llamada Reforma Escolar en Oaxaca, México, Yucatán e Hidalgo.
 Discípulo predilecto y biógrafo de Rébsamen. (“Las escuelas normales, conquistas y demandas en favor del magisterio”,

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ponencia presentada en el Segundo Congreso Nacional de Educación Normal. Gobierno del Estado de Nuevo León, celebrado
del 30 de nov. al 7 de dic. 1945:139. “Las razas americanas” (apuntes de viaje) en: México Intelectual 1892:8-15,34-40,6169,87-93, 119-125, 151-158).
Director de la Escuela Cantonal de Misantla en 1890 (México intelectual, 1890, Tomo IV: 251)
En 1910 el gobierno del estado de Colima le confirió la comisión de organizar la educación pública.
Diputado del Congreso de la Unión, donde presentó el Proyecto de ley sobre educación integral rudimentaria. Encarcelado por
Victoriano Huerta por sus ideas legalistas cuando disolvió el Congreso. Después de un viaje que hijo a New York donde hizo
estudios de arqueología y antigüedades cobró mayor impulso su interés por vincular la tradición nacional con la educación. En
Pachuca fundó la escuela Rébsamen, donde murió en 1918. Participó en los Congresos de Americanistas (H. Tejera Cultores y
Forjadores de México, 1961: 205).
Colaboró con el General Salvador Alvarado, en Yuc.
Editó la Serie Lecciones de Pedagogía, recopilación de trabajos dictados por Rébsamen en la Normal de Jalapa, bajo el nombre
“Pedagogía Rébsamen”
Profesor de Metodología en la Escuela Normal de Profesores de la Ciudad de México, del 1 de enero de 1903 hasta después de
1908 (Dir. General de Enseñanza Normal y Escuela Normal de Profesores, 4.5g, libro219).
Rébsamen lo refiere como autor de artículos de cuestiones etnográficas y arqueológicas, que trata estas cuestiones
incidentalmente y desde un punto de vista filosófico y científico, que ofrece tanto interés y arroja nueva luz sobre asuntos aun
poco conocidos, como por ejemplo el calendario mixteca (en: México Intelectual, 1893:52).
Subdirector de la escuela práctica anexa a la Normal de Oaxaca, nombrado por Rébsamen (México intelectual 1893: 70;
1894:95)
Profundizó en asuntos indigenistas, en Historia y Arqueología de México.
Versos del autor, pronunciados con motivo del 25 aniversario de la Academia de Niñas de Oaxaca (México Intelectual, 1894:8688). ¿
Autor de “Procedencia de los pueblos americanos” (México intelectual 1894:294). ¿
Autor de “La educación de la raza indígena” (en: Boletín de la Sociedad Mexicana de geografía y Estadística, Tomo III,
1908:78-85) ¿
Autor del ensayo “Las Razas americanas. Primeros cultos y el nacimiento de la cronología en América” (México Intelectual
1893: 8-15, 34-37, 57-60, 92-96 y 121-126).
Autor de la obra: Organización escolar, 1897, Oaxaca. Ensayo crítico de la situación nacional de lo que había que
empezar a hacer en México, comparando la escuela mexicana con la de otros países (H. Tejera Cultores y Forjadores de
México, 1961: 205). Primero en su género, recopila datos relativos a la legislación escolar del D. F. , y Estados de Puebla,
Oaxaca,y Veracruz (México Intelectual, 1897, Tomo II, 247-248).
Autor de: “Guía Metodológica para la lectura escolar mexicana”, 1907 (H. Tejera Cultores y Forjadores de México, 1961: 205).
Autor de: “Los criterios sobre los métodos de escritura, Benito, libro de lectura mecánica, en 1908 (H. Tejera Cultores y
Forjadores de México, 1961: 209).
Autor de: “La enseñanza del lenguaje”, en 1911 (H. Tejera Cultores y Forjadores de México, 1961: 209).
Autor de: “Discursos a la nación Mexicana”, publicados en 1913. Discurso indigenista (H. Tejera Cultores y Forjadores de
Castellanos, Amelia
México, 1961: 208).
 Autor de: “Teogonás mexicanas”, 1914 (H. Tejera Cultores y Forjadores de México, 1961: 205).
 Autor de: “Tratado de metodología especial”, 1917 (H. Tejera Cultores y Forjadores de México, 1961: 205).
 Autor de: “Conferencias histórico-pedagógicas, 1917 y publicadas en Mérida (H. Tejera Cultores y Forjadores de México, 1961:
205).
 Autor de la obra: “La Pedagogía Rébsamen”, en 1917 (H. Tejera Cultores y Forjadores de México, 1961: 208).
 Autor de una biografía sobre Rébsamen, en México intelectual, 1904 (H. Tejera Cultores y Forjadores de México, 1961: 209).
 Autor de “Las bases reglamentarias”, para establecer una escuela modelo en Nochistlán, Oaxaca en 1898, y la sociedad patriótica
“Porfirio Díaz” (México Intelectual, 1898, Tomo II, 115-117).
 Autor de “La producción del alcohol”, para 5° año escolar (México Intelectual, 1895: 229-232).

Profesora supernmeraria de 4° año de labores en la escuela primaria anexa a la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1898
(Revista de la Instrucción Pública Mexicana, 1899: 135)
Castellanos, Erasmo
Nació en Ver. Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿).
Tal vez, Autor de: “La división de las ciencias” (Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 142, en: La Escuela Moderna, 1894)
Castilla, Antonio P.
Funda en 1871, en la Ciudad de México “La voz de la instrucción” (zilli, 1961: 6)
Castillejos, Plutarco
Nació en Minatitlán, Ver.
Estudió en la Normal de Jalapa durante la primera generación, causó baja por “desaplicació notoria”
Castillo Ledón, Luis
Nació en Tepic. Estudió en Guadalajara, donde realizó sus primeros trabajos literarios. Miembro fundador del Ateneo de la
Juventud, de la generación del Centenario (¿).
Castillo, Porfirio del
Profesor poblano (México Intelectual, 1895, Tomo II: 19), nació en 1884 (Guerra 1988).
Castillo, Ramona S.
Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 26 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Alumna de la Normal de Profesoras en 1898, desarrolló un ejercicio literario sobre el tema: La Higiene y su importancia (Revista de
la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso un estudio de
ornato en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Egresada de la escuela Normal de Profesoras en 1899 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 170)
Profesora titulada por la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 174)
Profesora ayudante en la Escuela Primaria anexa a la Escuela Normal de Profesoras en 1900 (Revista de la Instrucción Pública
Castro, Ana María
Mexicana 1901:668)
Castro, Elena
Alumna de la Normal de Profesoras en 1898, desarrolló un ejercicio literario sobre el tema: las abejas (Revista de la Instrucción
Pública Mexicana 1899: 138)
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: Ligeras nociones sobre el suelo desde el
punto de vista de la Higiene, en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 171)
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898, con el tema “Holanda” (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana 1900:6). Examen profesional en 1900 (Idem. 1901:668)
Titulada por la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 669)
Castro, Ricardo
Profesor de Canto Coral en la Escuela Normal de Profesores (1887), en 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de
Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Castro, S
Autor del ensayo “Las facultades intelectuales” (México Intelectual 1893:14-15). (México Intelectual 1893:44-50).
Catucci, Horacio
 Profesor de Dibujo en la escuela Normal de Veracruz en 1890, 1892 México Intelectual 1890, Tomo III: 63).

Autor del libro: lectures courantes des écoliers francais, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción
Pública, 1899: 443)
Profesor, nombrado inspector en Tepic en 1896 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:740)
 Autor del poema “El globito” (México Intelectual, 1897, Tomo II, 341-342).

 Tradujo Lecturas insertas en el curso de moral de G. Compayré (México Intelectual, 1898, 9-12).
Caumont
Causeco, Mariano
Cavestany, J. A.
Cazelles
Celis, Cirilo
Centeno, Elena
Cervantes Ímaz, Manuel
Nació en Misantla, Ver.
Egresado de la Normal de Jalapa en 1890 (México intelectual, 1890, Tomo IV: 92; Zilli 1961).
Ayudante de la Escuela Cantonal de Misantla, después Director.
Director de una escuela primaria superior en Parras, Coahuila. Catedrático de las Escuelas Normales de Veracruz y México (Zilli
1961: 69-70 y Correa 1964: 63).
Directora y profesora de Psicología, Lógica y Moral en el Instituto de Niñas de Durango, en 1913 (Quiñónez 2000: 65)
 Pedagogo, en 1885 discutió el proyecto creación de la Normal propuesto por Altamirano para su aprobación en la Cámara de
Diputados (Cinosura 12-16).
 Profesor de pedagogía en la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1894 (en: Boletín bibliográfico escolar,
Tomo 4, 1894:319).
 Asistió al Congreso Pedagógico Nacional de 1890, introductor del trabajo manual en las escuelas mexicanas (México intelectual
1890, Tomo III: 190).
 Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al Territorio de Baja California Norte en 1890 (México
Cervantes Noreña, Miguel
intelectual, 1890, Tomo IV: 342), y miembro de la Comisión de Instrucción Primaria Superior y de la Comisión de Títulos
(México intelectual, 1890, Tomo IV: 344)
 Miembro honorario de la “Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos (México Intelectual, 1893:274).
 Con motivo de la nueva ley sobre enseñanza obligatoria, fue comisionado por J. Baranda para que en la Ciudad de México
reorganizara las escuelas que antes pertenecían a la Compañía Lancasteriana, y que este señor ha cumplido con tanto empeño
su cometido, que en estos momentos están ya siete establecidas (México intelectual 1894:120).
 Secretario del Consejo Superior de Instrucción Primaria en el D. F., organizado para el periodo 1892-1893 (México intelectual
1894:154; en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:32).
 Director de la escuela nacional Nocturna para adultos número 7 en el D. F. (México intelectual 1894:219).
 Secretario de la Dirección General de Instrucción Primaria en 1896 (México Intelectual 1896, Tomo II: 21).
 Autor del informe rendido como Secretario de la Dirección General de Instrucción Primaria, en la distribución de premios
concedidos a los alumnos de las Escuelas Nacionales Primarias el 27 de Febrero de 1897 (en: Revista de la instrucción pública
mexicana, Tomo 1, 1896:738-744).
 Autor del informe rendido como Secretario de la Dirección de Instrucción Primaria en el Distrito Federal, en la distribución de
premiaos efectuda el día 12 de enero de 1899 y por los cursos de 1898 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 9)
Profesor de Pedagogía en la Escuela Normal de Profesoras en 1900, con el tema “Los rayos y la Fotografía a través de los cuerpos
opacos” (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1901:666)
Dio un discurso en la inauguración de la Academia de Profesores Municipales, en 1894, organizado por la Sociedad de Estudios
pedagógicos “Carlos A. Carrillo”(Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 245)
Miembro de la Sociedad de Estudios Pedagógicos “Carlos A. Carrillo” (Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 245)
Hijo de Manuel Cervantes Ímaz (Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894: 245)
Cuarto vocal de la Academia de profesores y profesoras del estado de Coahuila, inaugurada en 1895 (México Intelectual, 1895:
147).
Cervantes, Beatriz
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Cervantes, Eutimio
Licenciado, profesor de Derecho y Economía Política en la escuela Normal de profesores, en 1901 (Informe del Director de la
Escuela Normal de Profesores relativo al año de 1901 (en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado deOaxaca en 1890 (México intelectual, 1890,
Tomo IV: 343)
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Titulada por la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 669)
Profesor de primaria, nació en 1883 en Ver. Trabajó como profesor incluso hasta 18910 (Guerra:1988)
Cervantes, Refugio
Chao, Manuel
Chapital, Pedro
Profesor de Francés en la Escuela Normal de Profesores, en 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de Profesores relativo
al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Chávez, David N.
Profesor de Dibujo en la Escuela Normal de Profesoras en 1900 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1901:667)
Chávez, Ezequiel A.
 Licenciado
 Autor de un texto sobre educación pública, habla sobre la gratuidad en la escuela primaria, señalando que ésta no debería correr
a cargo del Estado, puesto que la función de éste es administrar la justicia, pero que por la falta de interés de una cultura
educativa, debe asumirla. Se apoya en Spencer (en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 1, 1896:¿-207...).
 Autor de: “La educación de la voluntad” (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:25-27, 90-93) 105
 Comentario a la obra de Spencer: “Los antiguos mexicanos” (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:443-445;
(México Intelectual, 1897, 109-112). 106
 Autor de: “El individualismo y el Estado” (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1897:121-123) 138
 Autor del Discurso en honor a A. Comte en la Sociedad Positivista de México el 15 de Septiembre de 1901 (Revista de la
Instrucción Pública Mexicana 1902:309-314) 177
 Autor del discurso en la inauguración del escudo de Armas del Museo Nacional (Revista de la Instrucción Pública Mexicana
1896:75-77). 183
 Autor del libro: Geografía elemental, libro de texto de geografía para tercer año, en las escuelas de instrucción primaria
elemental en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1890: 443). Dictaminada por Rébsamen favorable para el 4° año escolar
(México Intelectual, 1895, Tomo II: 302-305).
 Autor del libro: Instrucción Cívica, libro de texto de Instrucción Cívica para niños varones de cuarto grado, en las escuelas de
instrucción primaria elemental en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1890: 443)
 Autor de: Nociones de instrucción cívica, para uso de los alumnos de 4° año de las escuelas primarias en 1898 (opinión
favorable de la obra en México Intelectual, 1898, 114-115).
 Tradujo: “La clasificación decimal”, de Michel Dewey (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, 1896: 2-4).
General. Autor de “La instrucción pública en Oaxaca” . (México Intelectual, 1893:290-294;322-326;353-358)
Chávez, Gregorio
Chávez, Ignacio T.
Senador
Asistente suplente en el Segundo Congreso Pedagógico por el Estado de Aguascalientes (México intelectual, 1890, Tomo IV: 255)
Chávez, María
Inspectora de estudios, y profesora de Geografía, Álgebra y Geometría en el Instituto de Niñas de Durango (Quiñones 2000: 65).
Cházari, Esteban
Nombrado para asistir como suplente al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Oaxaca en 1890 (México
intelectual, 1890, Tomo IV: 343)
Chiapa, Francisco
Christen, Ismael E.
 Profesor de Sonora (México Intelectual, 1895, Tomo II: 212).

Autor de: “Floebel y su Pedagogía” (México intelectual 1893).
Christén, Ismael E.

Profesor de Instrucción Primaria superior, egresado de la escuela Normal de Jalapa, en 1892 (México Intelectual, 1893: 115),



Cisneros, Adolfo




Colín, Eduardo
Compayré, Gabriel
llega a Tabasco para hacerse cargo de la dirección de la Escuela “Simón Sarat” (México Intelectual 1892: 243).
Autor de “Froebel y su pedagogía” (México Intelectual 1892: 247-253).
Autor de “La Pedagogía entre los Chinos” (México intelectual 1894: 230-236).
Premiado por el Gobierno de Tabasco por sus servicios prestados , al igual que José Ochoa (México Intelectual, 1898, Tomo II:
341).
Representante del Estado de Yucatán, diputado asistente al Congreso pedagógico Nacional de 1890 (México intelectual 1890,
Tomo III: 251) , donde hizo referencia de la sanción que debe darse a la enseñanza laica, apoyado por otros representantes del
Congreso, entre ellos: Rébsamen, Parra, Martínez. Velázquez, Gómez Flores y Nicoli (México intelectual, tomo III, 1890:
350).
Director del Instituto Literario de Yucatán (México Intelectual, 1895: 342.
Catedrático de Francés y Pedagogía en el Instituto literario de Yucatán, y Diputado a la actual Legislatura (México Intelectual,
1895, Tomo II: 178).
Autor de “Francisco Gómez Flore” con motivo de su muerte en la Ciudad de México (México intelectual 1894:9102-103).
Autor de “la exageración en la escuela” (México intelectual 1890, Tomo III: 340-342, El Día 1890).



Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México. (Quintanilla 1999: 151)
 Escribió un texto sobre “Lectura explicada” en 1892 (México Intelectual 1892:166-169)
 Escribió “Resúmenes y lecturas del curso de Moral teórica y práctica”, Tr. De Torres Quintero
 Escribió “La conciencia moral”, Tr. Por G. Malpica. (México Intelectual 1893:9-14, 25-31).
 Escribió “La responsabilidad o las condiciones de la moral”, Tr. Por Alberto Vicarte (en: México Intelectual, 1893:67-70, 97102).
 Escribió “ Universidad de la Moral”, Tr. Por Victor N. Lara (en: México Intelectual, 1893:126-131).
 Quienes participaron en la traducción del Curso de Moral teórico-práctico eran alumnos de 5° año de la Escuela Normal de Jalapa
(en: México Intelectual, 1893:152).
 Escribió “Objeto y método de la moral” Tr. De “La Moral” por Canuto Domínguez (México Intelectual, 1893:217-221).
 Escribió “Curso de moral teórica y práctica” (México Intelectual, 1894:174-179; 237-241; 270-273)
 Autor del libro: La Historia de la Pedagogía, libro de texto en la escuela Normal de Profesoras en 1899 (Revista de la Instrucción
Pública, 1899: 446)
 Autor del curso de Moral Teórico-práctico. Traducido por Isidoro A. Torres (México Intelectual, 1897, Tomo II, 1-3, 41-44,).
Eduardo Morales (México Intelectual, 1897, Tomo II, 62-65, 295-296). Juan León (México Intelectual, 1897, Tomo II, 296-298).
Francisco Marín (México Intelectual, 1897, Tomo II, 129-132). Baldomero Zanil (México Intelectual, 1897, Tomo II, 105-109,
249-252, 336-338). C. Martínez Aguilar (México Intelectual, 1897, Tomo II, 158-160). Juana Mejía (México Intelectual, 1897,
Tomo II, 217-220, 252-255). M. D. Merino (México Intelectual, 1897, Tomo II, 189-192).
 Autor de la obra: Curso de pedagogía, compuesta de dos partes: Pedagogía Teórica y pedagogía Práctica (México Intelectual,

Compte y Rique, Enriqueta
Constantini, Ángela
Conto, César
Contreras, Manuel María
 Autora de: “Los jardines de infantes” Comisionada por la Dirección General de Instrucción Pública para estudiar los Jardines de
infantes en 1896 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1897:141-148) 139
 Dictó una conferencia sobre educación en el Colegio Nacional de Montevideo (Boletín de Enseñanza primaria de Montevideo
(Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:411-415)

Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 10 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Traductor del poema: “¿Cuál?” (Boletín Bibliográfico y Escolar 1892:365-366) 174




Contreras, Manuela
Contreras, Ricardo
1897, Tomo II, 248).
Autor de la obra: Moral Social, Tradujo Respeto a la vida humana G. Reyes (México Intelectual, 1895, Tomo II: 125-130; 153157). Esclavitud e intolerancia, A. Nava (México Intelectual, 1895, Tomo II: 201-207, 230- 237). Robo y Difamación A. A.
Montera (México Intelectual, 1895, Tomo II: 259-269). Deberes de Caridad, Agustín F. Blancas (México Intelectual, 1895,
Tomo II: 293-297, 313-316). Deberes de los Ciudadanos, Luis Gil Pérez (México Intelectual, 1895, Tomo II: 353-361.
Profesor de Matemáticas en la Normal de Profesores (1887)
Autor del libro de texto para escuelas oficiales de instrucción primaria elemental. Asignatura de Aritmética, desde el segundo
año Aritmética Infantil en 1892 (México Intelectual 1892:50)
Autor del libro: Aritmética y Álgebra, edición 1898, libro de texto en la escuela Normal de Profesoras en 1899 (Revista de la
Instrucción Pública, 1899: 445)
Autor del libro: Geometría, edición 1898, libro de texto en la escuela Normal de Profesoras en 1899 (Revista de la Instrucción
Pública, 1899: 445)

 Egresada de Instrucción Primaria elemental la Normal de Veracruz (México Intelectual, 1895, Tomo II: 212).
 Profesora de Instrucción Primaria Superior en 1897, titulada con la disertación “Las labores de mano en la escuela primaria”, en
1897 (México Intelectual, 1897, 161-167, 193-200; Zilli 1961: 74).
 Profesora de la Normal de México (Correa 1964: 62)
 Inspectora interina de Enseñanza Normal del 6 de junio de 1906 al 1 de julio de 1908 (Dir. General de Enseñanza Normal y
Escuela Normal de Profesores, 4.5g, libro219).
 Directora de la escuela Municipal de Niñas “Rafaela López aguado” en 1897 (México Intelectual, 1897, 243).

 Pedagogo nicaragüense.
 Autor de “El carácter y la pobreza” (Tomado de “La Patria” de León, Nicaragua, en Revista de la instrucción pública mexicana,
Tomo 3, 1898:153-156; la redacción de México Intelectual no comparte la opinión del autor, 1898: 225-232). 136
 Autor de: “La cultura intensiva y la cultura extensiva” (México Intelectual, 1898, Tomo II: 235-240, 256-261, 281-285).
 Escribe una propuesta para incrementar a tres años la secundaria (Tomado de “La Patria” de León, Nicaragua en México
Intelectual, 1898 o 1895)
Conzatti, Cassiano








Cora, Gorgonio
Córdova, Amalia
Córdova, Isabel
Corona
Corona Martínez, E.
Coronado, José de Jesús
Nació en Veracruz.
Subdirector de la escuela práctica anexa a la Normal de Jalapa antes de 1890 (México Intelectual 1890, Tomo III: 157-158).
Director de la Escuela Cantonal “Ignacio de la Llave”, Orizaba en 1890 (México Intelectual 1890, Tomo III: 157).
Pedagogo o pensador en la época de esplendor del normalismo (1883). Sánchez, Policarpo T. Evolución histórica de la Escuela
Normal. Mecanografía, Oaxaca, 1947. Sánchez, Policarpo T. Memoria de la Escuela Normal de Oaxaca en su inauguración.
Secretaría de Educación Pública, Oaxaca, 1947.
Profesor, Director de la Escuela Normal de Profesores de Oaxaca, enviado por Rébsamen (México Intelectual, 1893:310;
1894:94; 1895: 70; 1897: 146).
Autor de: “Clave analítica para la determinación de las familias de las plantas fanerógamas que nacen silvestres y cultivadas en
México (México Intelectual, Tomo III, 1890: 6-13). Hace referencia a la flora de la República Mexicana en particular, y a la
flora hispanoamericana en general. Primer libro en México sobre esta materia. De él surge la enseñanza de la botánica a partir
de “ejercicios de clasificación”, a partir de la “observación científica” y el “juicio” y “raciocinio” (México Intelectual 1890,
Tomo IV: 94).
Autor de: “La flor. Metamorfiosis. Flores rellenas” (México Intelectual, Tomo III, 1890: 19-22, 33-40, 129-136, 177-184,257265).
Junto con Lucio C. Smith, autor de: “Flora sinóptica mexicana”, comprende la clave analítico descriptiva de la clase de la
clorolifloras (México Intelectual, 1897: 146).

 Autor de: “El polo norte” (México Intelectual, 1897, Tomo II, 16-18).
Profesora egresada de la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1897 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, Tomo III,
1895: 5)
Alumna destacad de la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana,
1900: 174)
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: Estado que guardaba Europa en la época
del descubrimiento de América, en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 171)
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios en la asignatura: Historia Natural, con el Tema: La
Consideraciones acerca de la vegetación en México, en 1900 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1901: 670)
Profesor Normalista, empleó el método de los maestros ambulantes (Meneses, La educación pública 1922: 322)
 Autor de: “Páginas inéditas para un libro” (Tomado de La educación de Buenos Aires, en: México Intelectual, 1897, Tomo II,
65-70, 101-105).

 Nació en Perote, Ver.
 Alumno de la Normal de Jalapa. Miembro del Consejo Internacional de Educación (México intelectual 1890, Tomo III: 191)
Coronel, Eduardo R.
 Al egresar en 1890, es enviado como profesor a la escuela práctica anexa a la Normal de Jalapa (México intelectual 1890, Tomo
III: 192)
 Profesor de varias generaciones de la Escuela Primaria Anexa a la Normal de Jalapa en 1890 (México Intelectual 1890, Tomo III:
63).

Profesor de la asignatura Higiene Escolar de la Escuela Normal de Jalapa, y la de Higiene General en la Escuela Superior de Niñas
de la misma ciudad.
Autor de Breves apuntes de higiene escolar de 128 páginas in-octavo. Recomendado por México Intelectual, 1893:116-117).
Corral y Mainá, Manuel
Doctor, autor de “Regimentación del sueño” (México Intelectual, 1893:298-301)
Correa y Díaz, Francisco J.
Licenciado. Rector del Seminario Conciliar de Jalapa. Invitado para los exámenes en la Escuela Normal de Jalapa . (México
Intelectual, 1893:310)
Correa Zapata, Dolores
 Señorita, no se casó.
 Profesora de Economía Doméstica y Deberes de la Mujer, en la Normal de profesoras de Instrucción primaria, en 1896, con un
sueldo de $ 1,200.85, en la escuela Normal de Profesoras (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 18).
 Hermana de Alberto Correa, Secretario de Gobierno del Estado de Tabasco (México Intelectual 1892:338).
 Subdirectora de la escuela primaria anexa a la Normal de profesoras de Instrucción primaria, en 1896. Renuncia ese año para
dedicarse a escribir sólamente, y la substituye Emilia Fuchs (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 18).
 Escribió “Apuntes para lecciones de cosas” (México Intelectual 1892:311-313).
 Autora del poema “Metamofosis” (México Intelectual 1893:32-33).
 Autora del ensayo “El deber de las madres” (en: México Intelectual, 1893:153-158).
 Autora de cantos para niños en 1894 (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:320)
 Autora de “Los medios del deber y El deber de los gobiernos” (Checar en México Intelectual 1894)
 Autor del libro: Moral e Instrucción Cívica para la Escuela Mexicana, libro de texto de Instrucción Cívica para niñas de cuarto
grado, en las escuelas de instrucción primaria elemental en 1898. Dictaminada favorable para emplearse en las Escuelas Oficiales
del Estado de México; lo mismo piensa de la obra la Junta Académica de la Escuela Normal de Veracruz. La obra está integrada
de asuntos de Moral, Instrucción Cívica, y Nociones de Economía Política (Revista de la Instrucción Pública, 1897:147, 168170; 1899: 443)
 Autora de los libros: La Moral Ilustrada y En el Hogar y en la Escuela, libros de consulta para los profesores en 1898 (Revista de
la Instrucción Pública, 1899: 443)
 Autora de los libros: Economía Doméstica y Deberes de la mujer, y la mujer en el Hogar, libros de texto en la escuela Normal
de Profesoras en 1899 (Tomado del Boletín Bibliográfico y Escolar, en: México Intelectual, 1898: 115-116, en que la revista
felicita a la autora por la obra; Revista de la Instrucción Pública, 1899: 445)
 Autora de: “Los deberes del maestro. Los medios del deber y el deber de los Gobiernos” (Boletín Bibliográfico y Escolar, 1894,
en: México intelectual 1894).
 Autora de: “La educación física de la mujer”, asuntos tratados en la asignatura de Economía Doméstica, en la Escuela Normal
de Profesoras (México Intelectual, 1897: 356-364).
 Autora de la obra: Moral, Instrucción Cívica y Nociones de Economía Política para la Escuela Mexicana, ilustrada y corregida
por Alberto Correa, se expende en la Ciudad de México a 50 centavos (Checar México Intelectual, 1897, 1899).
 Autora de la obra: “Importancia de la Educación Física desde el punto de vista nacional” (México Intelectual, 1897: 37-41).
 Autora del folleto: “En el hogar y en la Escuela”, pinta los males que aquejan al hogar y a la escuela, por tantas preocupaciones
arraigadas en las madres de familia (México Intelectual, 1898: 180-181).
 Autora de: “Fórmulas sociales”, sobre reglas de urbanidad o cortesía (México Intelectual, 1897, Tomo II: 57-62).
 Autora del poema: “Las dos magas” (México Intelectual, 1898, Tomo II: 185-190).
 Autora del cuestionario de Economía Doméstica y deberes de la mujer, para los exámenes de 1898 en la Escuela Normal de
Profesoras de México (México Intelectual, 1897, Tomo II: 207-210, 231-235).
 Autora de: “El sentimiento. Su desarrollo y utilidad en la escuela” (México Intelectual, 1895: 97-102).
 Autora de: “La inferioridad de la mujer en el hogar” (México Intelectual, 1895: 288-292).
 Autora de: “La Higiene y la escuela” (México Intelectual, 1895, Tomo II: 12-16).
 Autora de: “La labores en los exámenes” (México Intelectual, 1895, Tomo II: 249-251).
 Autora de: “Moral aplicada” (México Intelectual, 1895, Tomo II: 300-302).
 Autora de: “Utilidad de la ciencia en el Hogar” (México Intelectual, 1895, Tomo II: 317-321).


Correa Zapata, Juan
Autor del poema: “Otoñales” (México Intelectual, 1898: 308).
Correa, Alberto




Nació en Tabasco, parece que ya había muerto en 1895.
Director de la escuela práctica anexa a la Normal de México (México intelectual 1890, Tomo III: 190).
Figura destacada en el Congreso Pedagógico Nacional de 1890 (México intelectual 1890, Tomo III: 314)
Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Tabasco en 1890 (México intelectual, 1890,
Tomo IV: 343)
 Secretario General del Despacho, con el carácter de interino, en el Estado de Tabasco en 1890, puesto no relacionado
directamente con asuntos pedagógicos (México intelectual 1890, Tomo III: 314). Promovió, con motivo de las resoluciones del
Primer Congreso Pedagógico, la inauguración de la primera escuela de instrucción primaria en la cárcel pública de San Juan
Bautista, Tabasco, inaugurándola con el nombre de Joaquín Baranda, en su honor como iniciador del primer Congreso Nacional
de Instrucción (México intelectual, tomo III, 1890: 346-7).
 Promotor de la moderna organización escolar, cuya meta era que cada profesor tuviera una sola sección, y que por consiguiente
en cada escuela primaria existieran tantos profesores como años de estudios comprenda la enseñanza (México intelectual,
tomo IV, 1890: 120). Como ya ocurrí en Veracruz, Nuevo León, Jalisco y Tabasco.
 Redactor de “El escolar mexicano”. Asistente al Congreso Pedagógico Nacional de 1890 (México intelectual 1890, Tomo III:
Corro, Octaviano
Cortés, Dolores
Cortés, Genoveva
Cortés, Herculano
190).
 Ocupó la Dirección General de Enseñanza Normal en el D. F. En 1904, después de la muerte de Rébsamen.
 Secretario de Gobierno del Estado de Tabasco (México Intelectual 1892:338).
 Pedagogista bien conocido. Secretario del Gobierno de Tabasco y miembro honorario de la “Sociedad Mexicana de Estudios
Pedagógicos (México Intelectual, 1893:275).
 Director General de Instrucción primaria en Tabasco, hizo trabajos importantes de reglamentación:
 Programa detallado de Instrucción Primaria Elemental.
 Distribución del tiempo para las escuelas que cuentan con personal de dos profesores
 Reglamento sobre títulos instrucción de primaria (México Intelectual, 1895: 85).
 Junto con S. Sarlat, gobernador de Tabasco, elabora una iniciativa de Ley para el progreso de la Agricultura en esa entidad
(México Intelectual, 1895: 292-297).
 Autor del libro de texto: “Geografía de México”, para las escuelas primarias municipales de la Capital, tercera edición en 1890. la
Junta Académica de la escuela Normal de Ver., planteó que este trabajo puede servir tanto de consulta a los maestros como de
texto para la enseñanza de la Geografía nacional en el 5° en las escuelas primarias de Veracruz. (México intelectual, 1890, Tomo
IV: 122, 189).
 Autor del libro de texto: “Geografía Universal”, junto con el profesor Lleves, para el tercer año de instrucción primaria elemental,
dictaminado por la Comisión de la Dir. Gral de Instrucción primaria (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 708).
 Autor del libro de texto: “Moral” para las escuelas primarias municipales de la Capital (México intelectual, 1890, Tomo IV: 122).

 Egresado de la Normal de Veracruz (Zilli 1961: 75)
 Autor de: “La enseñanza normal de Veracruz. Gobierno del Estado de Veracuz y la Dir. Gral del Edo de Jalapa, 1964.

Profesora egresada de la Normal de Profesoras de la Ciudad de México (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:318).
Expuso en conferencia el tema sobre descripción de la luna.
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso un estudio de flores
en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
 Primera mujer egresada de la Normal de Veracruz en la generación 1889-1892, iniciándose con ella la formación mixta en la
Normal (Zilli 1961:74).
 Participó en la llamada Reforma Escolar en la Ciudad de México. (“Las escuelas normales, conquistas y demandas en favor del
magisterio”, ponencia presentada en el Segundo Congreso Nacional de Educación Normal. Gobierno del Estado de Nuevo
León, celebrado del 30 de nov. al 7 de dic. 1945, p.139).
 Profesora de la Escuela Normal de Profesoras en México (Corro 1964: 32).

 Director de la Escuela No. 1 en San Luis Potosí. Miembro del Consejo Internacional de Educación (México intelectual 1890,
Tomo III: 191)
Cortés, Juana
Profesora Ayudante de la escuela primaria anexa a la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la
Instrucción pública mexicana, 1900: 169)
Cosío, Enriqueta
Profesora titulada por la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 174)
Profesora Ayudante de la escuela primaria anexa a la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la
Instrucción pública mexicana, 1900: 170)
Cosmes, Francisco G.
Licenciado
Miembro de la Comisión de Enseñanza Elemental Obligatoria del Congreso de Instrucción Pública de 1890 (México intelectual,
marzo de 1890).
Fue nombrado representante por el Estado de Guanajuato para asistir al Segundo Congreso pedagógico (México intelectual, 1890,
Tomo IV: 127).
Cossio, M. B.
Autor del trabajo “La inspección escolar en los Estados Unidos” (México intelectual 1894:263-269).
Covarrubias, Manuela
Subdirectora de la Escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México, y Primera Prefecta en 1899 (Revista de la Instrucción
pública mexicana, 1900: 169)
Coyula, Pedro
 Egresado en 1890 de la Normal de Veracruz (México intelectual, 1890, Tomo IV: 92). Jefe de la Sección de Gobernación en la
Secretaría de Gobierno del estado de Ver. Miembro del Consejo Internacional de Educación (México intelectual 1890, Tomo
III: 191).
 Director de la Escuela Cantonal de Misantla en 1889 (México intelectual, 1890, Tomo IV: 251)
 Director de la Escuela Cantonal de Huatusco en 1889 (México intelectual, 1890, Tomo IV: 251)
Coyula, Pedro Ramón
 Nació en Regla, Cuba (Zilli: 1961)
 Estudió sin pensión, y egresó de la Escuela Normal de Jalapa en 1890. Miembro del Consejo Internacional de Educación
(México intelectual 1890, Tomo III: 191)
 Director de la Escuela Cantonal de Misantla, Ver. En 1890 (México Intelectual 1890, Tomo III: 157).
 Autor de una “Biografía de Enrique C. Rébsamen” en el Periódico oficial de Oaxaca (México intelectual 1894:95).
 Autor de un artículo dedicado a Rébsamen, y traducido al francés, alemán e inglés, y publicado en el número 19 “Journal de
Correspondance” (México intelectual 1890, Tomo III: 190).
Cravioto, Alfonso
Nació en Hidalgo, de tradición familiar caciquil. Miembro fundador de la generación de intelectuales del Ateneo de la Juventud
(Quintanilla 1999: 150)
Crespo, Altagracia
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso un estudio de frutas
en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Profesora egresada de la Escuela Normal de la Ciudad de México en 1897 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, Tomo III,
1898: 5)
Crespo, Luisa
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso dos estudios cabeza
y uno estudio de flores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Egresada de la escuela Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
Crespo, María de la Luz
Ayudante de Escuela de Párvulos, del 2 de junio de 1890 hasta después de 1908 (Dir. General de Enseñanza Normal y Escuela
Normal de Profesores, 4.5g, libro219)
Daguet, A.
Francés.
Autor de: “Compendio de Historia de la Pedagogía, desde la antigüedad hasta nuestros días” Traducido por Raquel Peimbert, Ana
Bátiz y Luisa Delgado del Colegio Manterola (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 2, 1892:44).
Dándrok, Federico
Profesor catedrático de Caligrafía, teneduría de libros, y Secretario de la escuela Normal de Jalapa en 1891 (Zilli, 1961).
Danielson, Andrés
 Profesor de Náás.
 Autor de: “El sistema de Slöyd, traducido del inglés a la revista Escoalr, de Argentina (México Intelectual, 1897: 217-225).

 Autor del poema: “Semblanza de campoamor” (México Intelectual, 1897, Tomo II, 374).

Socio de la Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:76).
Autor del libro: Inglés, libro de texto de Inglés en segundo grado, en las escuelas de instrucción primaria superior en 1898 (Revista
de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Nació en Jalisco. Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México.
(Quintanilla 1999: 151)
Profesor de Durango.
Autor de “Régimen de un establecimiento de instrucción primaria” (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, No. 4, 1894:250254). 133
Darío, Rubén
Dávalos, Balbino
Dávalos, Marcelino
Dávila, Francisco
Dávila, H.
Dávila, Mercedes
Autor del poema: “A Hidalgo”, himno infantil para las escuelas (México Intelectual, 1898, Tomo II: 178-180).
Autor del poema: “El ferrocarril”. Himno honomatopéyico para la recitación y ejercicio gimnástico para las escuelas (México
Intelectual, 1898, Tomo II: 301-303).
 Profesora, discípula de Miguel F. Martínez (México Intelectual, 1897, Tomo II, 213).
De Alcántara García, P.
 Directora del Colegio particular para niñas, en Tampico (México Intelectual, 1898, Tomo II: 55).

Pedagogo español
Autor de “Educación, instrucción, enseñanza y cultura” (México intelectual 1894:289-293). 104
Autor de: “De los estudios llamados de Psicología infantil” (De La Escuelas Moderna de España Revistas de la Instrucción Pública
Mexicana 1900:293)
Autor de: “Educación estética y enseñanza técnica en España” (Tomado de La escuela moderna, de Madrid, en: México Intelectual,
1897, Tomo II, 153-157).
De Amicis, Edmundo.
 Autor de: “Moral en acción, el carbonero y el gran señor” (México Intelectual, 1895, Tomo II: 369-370).
Autor del libro: Corazón, libro de texto de Lectura para niños varones en primer grado, en las escuelas de instrucción primaria
superior en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
De Anda, Silverio J.
De Anzorena, Luis G.
 Director de la Revista La voz de la Niñez, (México Intelectual, 1897: 312).
 Autor de los poemas: “El último insurgente” y “El pabellón tricolor”, con objeto de infundir en el tiernecito corazón de los
niños el santo amor a la Patria y el respeto y veneración a los héroes que derramaron su sangre para darnos libertad e
independencia” (México Intelectual, 1898: 278).

Autor del poema: “El primer beso” (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 2, 1892:366-368). 174
De Arellano, J. R. /
De Arellano Ramírez,
Nicolás Dr.
Discurso leído en el Teatro “Apolo” de Tacubaya, leído la noche del 15 de septiembre de 1894 (en: Boletín bibliográfico escolar,
1894:273-277).
Regidor de las Escuelas Municipales de México (Boletín Bibliográfico y Escolar 1894:134)
De Bello, María Ll.
Subdirectora de la Escuela de Artes y Oficios para Mujeres (1896).
Autora de “Los trabajos de aguja. La educación manual de la mujer” (en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 1,
1896:212-214; 233-235). 142
De Burgos, Javier
Autor de “El último Beso”, con motivo de la muerte de su madre (México Intelectual, 1898: 86-87).
De Casal, Julian
 Autor del poema: “Canas” (México Intelectual, 1897, Tomo II, 309-310).

Profesora de matemáticas y francés de 1895 a 1896 en la Escuela Normal para Profesoras en la ciudad de México (Informe
presentado durante el año escolar de 1897 la profesora Rafaela Suárez, en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 3,
1898:4).
Poeta
Poesía leída por él en la entrega de premiosde las escuelas Municipales (Boletín Bibliográfico y Escolar 1892:44) 176
De Chávez R., Juvencia
De Dios Peza, Juan
Poesía del 15 de febrero de 1902 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1900:293) 169
De Ecleston, S. C.
Autora de la Conferencia “El sistema Froebel”, leída por su autora en la Sociedad Literaria Inglesa de Buenos Aires (México
Intelectual, 1898: 358-368).
De Gante, Carlos
Profesor de Puebla, recopilador de poesías populares, le reconoce M. Bermejo (México Intelectual, 1897, Tomo II,147).
De Garay, Adrián
Doctor
Profesor de Higiene en la Escuela Normal para Profesoras en la ciudad de México desde 1890 (Informe presentado durante el año
escolar de 1897 la profesora Rafaela Suárez, en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo 3, 1898:4), y en 1900 incluso
(Idem. 1901:667), y en 1900 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1901:667).
Secretario de la Comisión Mexicana que asistió a París para formar parte de los Congresos XIII Internacional de Medicina y el X de
Higiene.
De Gutiérrez, Adelaida S.
Profesora de Labores manuales de la Escuela anexa a la Normal de la Ciudad de México en 1898 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana, 1899: 135)
De la Barreda, Leopoldo
 Ayudante de la Escuela primaria anexa, renuncia en 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de Profesores relativo al
año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
 Profesor de la Escuela Normal de Profesores de la Ciudad de México (en: Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 193).
 Autor de: “Recuerdos de la Roma antigua”, Conferencia dada en la Escuela Normal de Profesores de la Ciudad de México, la
noche del 21 de maayo de 1894 (en: Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 193-201). 111
 Autor de: “Lecciones de cosas”, Las lecciones de cosas no merecerán tal título, si no llenan los tres fines siguientes: el cultivo
del lenguaje, el desarrollo de todas las facultades del niño por medio de la observación, y la transmisión de conocimientos (en:
Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 159). 76
 Profesor. Cofundador y socio de la Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4,
1894:74).
 Dictó la conferencia infantil: “Magnetismo terrestre”, en la Escuela Normal de Profesores de México, la noche de 7 de agosto de
1893 (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, No. 4, 1894:24-falta).
 Autor de “¿Cómo debe enseñarse la historia? (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:54-55).
 Autor de Discurso emitido en la Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos, el 4 de marzo de 1894, en memoria de Carlos A.
Carrillo (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:74-75).
 Autor del juicio crítico a la obra del profesor Gómez.
 Autor de “Disciplina, trabajo y placer” (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 2, 1892:96). 61
 Autor de: “Deberes de los camaradas entre sí” (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 2, 1892:114-121). 95
 Autor de: “La educación cívica intuitiva” (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 2, 1892:122). 92
 Autor de: “Disciplina, trabajo y placer” (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 2, 1892:96). 113
De la Brena, Luis
De la Fuente, M.
 Egresado de la Escuela Normal del D.F. (Cinosura, 25).
 Autor del texto: “Importancia de las escuelas Normales”, leído en la “Sociedad de Estudios Pedagógicos” (en: Boletín
Bibliográfico Escolar 1894:337-339). 103
 Socio de la Sociedad Mexicana de Estudios Pedagógicos (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:71).
 Autor de un poema en memoria de Carlos A. Carrillo, presentado el 4 de marzo de 1894 en la Sociedad Mexicana de Estudios
Pedagógicos (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:70-71).
 Autor de “La difusión de la escuela”, En el actual periodo histórico del país, nos debe preocupar más la difusión de la escuela
que la buena organización de ella (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 159). 34
 Autor de “La escuela moderna” Para que puedan comprenderse totalmente los beneficios de la moderna escuela, es necesario
que pasen varios años; pues que la mayoría de los actuales padres de familia no están suficientemente preparados para militar
en la actual revolución escolar (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:160). 35
 Autor de “Objeto de la Escuela” El fin principal que debe perseguir la buena Escuela, es la formación del carácter individual y
colectivo en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 271). 37
 Autor de “El libro en la escuela” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 4, 1894: 336). 40
 Autor de “Las ideas retrógradas” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892: 112). 12
 Autor de “La Escuela, base del Estado” (en: Álbum pedagógico nacional, Boletín bibliográfico y escolar, Tomo 2, 1892: 112).
13

Autor del libro: La lectorcita, libro de texto para niñas en las escuelas de instrucción primaria elemental en 1898 (Revista de la
Instrucción Pública, 1899: 443)
De la Parra, Manuel
Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México (Quintanilla 1999: 151)
De la Peña y Pérez, Antonio
Autor de: “Altamirano, ofrenda a su memoria” (Tomado de El Partido Liberal, en: México Intelectual, 1895: 131-134).
De la Rosa, Adalberto
Egresado de Profesor de Instrucción primaria Elemental de la Escuela Normal de Jalapa (México Intelectual, 1895; Tomo II: 242).

 Alumna pensionada de la escuela Normal de Profesoras en 1896 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1896:35)
 Egresada de la Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 137)

 Licenciado.
 Nombrado para asistir como suplente al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Michoacán en 1890 (México
intelectual, 1890, Tomo IV: 343)
 Autor del libro de texto para escuelas oficiales de instrucción primaria elemental. Asignatura de Lengua Nacional y de
Instrucción Cívica, del 3° grado, para los niños El amigo de los niños mexicanos y para las niñas El amigo de las niñas
De la Serna, Maclovia
De la Torre, Juan
De la Torre, Juan
De la Torre, María Luisa
De la Vega, Ramón
De Larra, José Mariano
De Lebrija, Asunción C.
De Lobato, María F.
De Medina, Marciano
De Mendoza, Dolores L.
De Meneses, J. T.
mexicanas , y la Cartilla de Instrucción Cívica en 1892 (México Intelectual 1892:50)
 Autor del libro:,El amigo de las niñas, libro de texto de lectura para niñas, en las escuelas de instrucción primaria elemental en
1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
 Autor del libro: Geografía de México, libro de texto de Geografía en el segundo semestre del segundo grado, en las escuelas de
instrucción primaria superior en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443). Esto es señalado u argumentado por la
Comisión de la Dir. Gral de Instrucción primaria (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 708).
 Licenciado
Autor del libro: El Amigo de las niñas mexicanas, libro de Lectura para cuarto año de primaria (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana 1897: 706)

 Autora de “Lo que debe enseñarse” (en: Boletín bibliográfico escolar, Sección Álbum Pedagógico Nacional, 1894:144). 20
Inspector de Instrucción pública en Colima, pensionado en 1893 (México Intelectual, 1893: 50).
 Autor de: Yo quiero ser cómico” (México Intelectual, 1895, Tomo II: 324-330).

Profesora de Música en la escuela primaria anexa a la Normal de profesoras de Instrucción primaria, en 1896 (Revista de la
Instrucción Pública, 1897: 18).
Profesora de Gimnástica en la Escuela Normal de Profesoras y de la Primaria anexa en 1900 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana 1901:668)
 Director de la Escuela Cantonal Fco. J. Clavijero. Lleva a los alumnos destacados a una excursión escolar instructiva a Córdoba y
Orizaba en 1897, fueron atendidos por alumnos de la Escuela Cantonal Hdz. Y Hdz.. Promovió la caja de Ahorro escolar (México
Intelectual, 1898: 50-51).

 Directora de la Escuela Municipal de Niñas en Misantla, Ver. Miembro del Consejo Internacional de Educación (México
intelectual 1890, Tomo III: 191)

Director de un Colegio Particular de Mazatlán, impulsor de la enseñanza moderna en Sinaloa (México Intelectual, 1895, Tomo II:
18).
De Olavarría y Ferrari,
Enrique
Autor del libro: Guía metodológica para el estudio de la Lectura Superior, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de
la Instrucción Pública, 1899: 443)
Profesor de español en la Normal de profesores, 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de Profesores relativo al año de
1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
De Páez, Francisca
Autora de: “Juego colectivo. Las muñecas” (Tomado de El Hogar en la Escuela, en: México Intelectual, 1897: 182-184).
De Rosas, Concepción
Profesora de Música por el fallecimiento de la profesora Lebrija en la escuela primaria anexa a la Normal de profesoras de
De Saint Etienne, E.
De Toscano, Refugio B.
Instrucción primaria, en 1896 (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 18).
Coautora, junto con Bauer, M. M. Eugéne, de la obra de lectura y traducción en Francés, de “Nuevas Lecturas Literarias”, en 1899
para la Escuela Normal de profesores de México (Revista de laa Instrucción Pública Mexicana, 1900: 445)
Profesora Ayudante de la Escuela Primaria anexa a la Normal de profesoras, con el sueldo de $602.25 en 1897 (en: Informe anual de
la Directora Rafaela Suárez, Revista de la Instrucción Pública Mexicana, Tomo III, 1898:5).
De Virad, Georgina F.
Profesora de la Normal de Nuevo León (México Intelectual, 1895: 340).
De Zamacona, María
Informa sobre la Dirección de la Escuela Nacional de Artes y Oficios para Mujeres en 1896 Revista de la instrucción pública
mexicana, 1896:39-42). 141
Ayudante del Taller de labores decorativas en la Escuela de Artes y Oficios para mujeres en 1896 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana 1896:95)
De Zayas Enriquez, Rafael
Licenciado
Profesor de la Normal de México. Participó en el 8° aniversario de la fundación de esta escuela en 1895, año en que se introducen
los Talleres para Trabajos Manuales en los programas normalistas (México Intelectual, 1895: 148).
Autor del poema recitado por Guillermo Thompson en 1894, en el aniversario de la fundación de la Escuela Normal de Profesores
(Boletín Bibliográfico y Escolar 1984:62-63). 102
Autor del ensayo “El maestro Altamirano” en 1892 (México Intelectual 1892:113; 1893: 133-137).
Autor de: “Importancia de las escuelas Normales”. Discurso pronunciado en el Noveno aniversario de la Fundación de la Normal de
México (México intelectual 1896).
Degollado, Manuela
Profesora egresada de la Normal de Querétaro, nieta del Sr. Santos Degollado (México Intelectual 1894:251).
Del Saz, Antonia
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Del Ángel, Julia
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso un estudio de
ornato en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Egresada de la Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
Del Ángel, Ramón P.
Egresado de la Normal de Jalapa (México intelectual 1894:288).
Director de la escuela Municipal de “Chagoya, (jefe político de ese Cantón)” de Ilamatlán, cantón de Chicontepec, donde introduce
ejercicios prácticos de agricultura (México intelectual 1894:318; 1895, Tomo II: 54).
Informa sobre “Los ejercicios de Agricultura en la escuela de Ilamatlán, Ver. (México Intelectual, 1897, Tomo II, 214-215).
Del Castillo, César
Ayudante de la clase de canto coral en la escuela Normal de Profesores y en la escuela primaria anexa a ésta, en 1901 (Informe del
Director de la Escuela Normal de Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Del Castillo, José R.
Licenciado.
Autor del libro: Curso elemental de Historia de México, libro de texto de Historia Patria en segundo grado, en las escuelas de
instrucción primaria superior en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443)
Del castillo, María
Profesora titulada por la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 174)
Del Palacio, Manuel
Autor del poema “La Escuela” (Boletín Bibliográfico y escolar 1892:26-27) 172
Autor del poema: “Cuento” (México Intelectual, 1895; Tomo II: 183).
Autor del poema: “Fábula” (México Intelectual, 1895; Tomo II: 247).
Del Paso y Troncoso
Profesor de Historia Práctica y General en la Escuela Nacional de Profesores, 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de
Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Del Raso, Bernardino
Autor de los libros: Aritmética Mercantil, Correspondencia Mercantil y, Sistema Legal Métrico Decimal, libros de texto en la
escuela Normal de Profesoras en 1899 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 446)
Del Río, Dolores
Profesora titulada de la Escuela Normal de Profesoras (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36)
Del Saz, Antonia
Titulada por la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 669)
Delfín, M.
Doctor.
Autor de: “Los microbios” (México Intelectual, 1893: 44-48).
Elabora textos sobre ciencias naturales “Los microbios” (en: México Intelectual, 1892:44-48).
Delfín, M. Dr.
Delgadillo, Daniel
Alumno de Rébsamen, egresado de la Normal de México, participó en la llamada Reforma Escolar en la Ciudad de México (“Las
escuelas normales, conquistas y demandas en favor del magisterio”, ponencia presentada en el Segundo Congreso Nacional de
Educación Normal. Gobierno del Estado de Nuevo León, celebrado del 30 de nov. al 7 de dic. 1945, p.139).
Alumno de Carlos A. Carrillo (Humberto Tejera Cultores y forjadores de México, 1961: 157).
Ayudante de la Escuela primaria anexa a la Normal de profesores, renuncia en 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de
Profesores relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Delgado, Luisa A.
Del Colegio Manterola. Tradujo un extracto del libro en francés La educación en la escuela, 9 ed. (Boletín Bibliográfico y escolar
1894:82- 90
Tradujo de Vissiot “La Patria. Sus grandezas, sus desgracias” (Boletín Bibliográfico y escolar 1894:297-302) 93
Demolins, Edmundo
Autor del libro: En qué consiste la superioridad de los Anglo-sajones, presentando el capítulo IV, elogiado por México Intelectual,
1899: 4?-49).Checar
Depoully, C.
Autor de: “Dibujo” (México Intelectual, 1897, Tomo II, 302-306).
Descudray
Autor del libro: Compendio de Historia Universal, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública,
1899: 443)
Díaz Covarrubias, José
Pedagogo o pensador en la época de esplendor del normalismo (1883). Sánchez, Policarpo T. Evolución histórica de la Escuela
Normal. Mecanografía, Oaxaca, 1947.
Sánchez, Policarpo T. Memoria de la Escuela Normal de Oaxaca en su inauguración. Secretaría de Educación Pública, Oaxaca,
1947
Díaz de León, Jesús
Médico.
Autor del libro: Lecciones de cosas, que aunque la Comisión de la Dir. Gral de Instrucción primaria señala que no debe haber texto
sobre Lecciones de Cosas y las Nociones científicas físicas y naturales, lo recomienda como guía para los profesores en la
instrucción primaria superior y en las complementarias (Revista de la Instrucción Pública, 1897: 707).
Autor de la obra Nociones de Anatomía artística .
Autor del libro: Nociones de Agricultura, libro de texto de Nociones de Agricultura para el primer semestre del segundo grado, en
las escuelas de instrucción primaria superior en 1898, en las Cabeceras de la Prefecturas y de los Territorios Federales (Revista de la
Instrucción Pública, 1899: 443)
Autor de: “Nociones elementales de agricultura para las escuelas primarias, especialmente rurales” (México Intelectual, 1895; Tomo
II: 196-201).
Díaz Dufoo, Carlos
Miembro del Ateneo de la Juventud, de la generación del Centenario (¿). Trabajó en la Ciudad de México. (Quintanilla 1999: 151)
Díaz Milian, Andrés
Nombrado para asistir como suplente al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de Morelos en 1890 (México
intelectual, 1890, Tomo IV: 316)
Díaz, Amalia
Profesora de Gimnástica hasta 1900, en la Escuela Normal de Profesoras y la Primaria anexa (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana 1901:668)
Díaz, Arturo R.

Díaz, Carolina
Profesora de 1° año de Matemáticas de la Escuela Normal hasta 1895 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:34)
Pedagogista cubano, al igual que Enrique José varona, Manuel Valdés Rodríguez y Bruno Miranda (México Intelectual, 1895;
Tomo II: 54).
Díaz, Faustino
Profesor egresado de la Normal de Jalapa. Miembro de la Junta Directiva de Estudios en Sinaloa (México Intelectual, 1897: 55).
Díaz, Francisco
Preceptor veracruzano más antiguo de las escuelas municipales de Veracruz, a formado muchas excelentes madres de familia. La
Academia Pedagógica Villada le rinde homenaje en vida (México intelectual 1894:93, tomado de La bandera veracruzana)
Díaz, Manuela
Díaz, Miguel
Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 13 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).
Preceptor en la nueva escuela perfecta de Colima, bajo la dirección de Torres Quintero (México intelectual 1894:285).
Díaz, Porfirio
Autor de: “La democracia y la instrucción” (Informe presidencial, en: México Intelectual, 1897).
Díaz, Sabás
Profesor egresado de la Escuela Normal de Jalapa (México intelectual 1894:315).
Diez Gutiérrez, Pedro

Dilturbide, Agustina

Profesora egresada del Colegio La Paz, presentó examen profesional en la Escuela Normal de Profesoras en 1900 (Revista de la
Instrucción Pública Mexicana, 1901: 669)
Nombrado para asistir al Segundo Congreso pedagógico, representando al estado de San Luis Potosí en 1890 (México
intelectual, 1890, Tomo IV: 343)
Domínguez, Bertha
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: Las máquinas eléctricas, en 1899
(Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 171)
Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios en la asignatura: Economía Política, con el Tema:
Avaricia, prodigalidad y miseria, en 1900 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1901: 670)
Domínguez, Canuto
Autor de “ Historia de la Pedagogía. Teorías pedagógicas del Renacimiento” (en: México Intelectual, 1893:60-67).
Traductor del texto “Objeto y método de la moral” de G. Compayré (México Intelectual, 1893:217-221;255-259).
Egresado de la Normal de Jalapa (México intelectual 1894:288).
Domínguez, Luisa
 Alumna de la Normal de Profesoras en 1898, desarrolló un ejercicio literario sobre el tema: Estudio de las nubes (Revista de la
Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
 Alumna destacada de la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 174)
 Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: El trabajo de la mujer, en 1899
(Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 171)
 Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios en la asignatura: Medicina Doméstica, con el Tema:
Las enfermedades microbianas, en 1900 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1901: 670)

Domínguez, Ricardo
Autor de cuentos “El gato”, para el libro El rey de los animales. Cuentos instructivos y morales para los niños en 1892 (México
Intelectual 1892:109-111).
Autor de La escuela (conversaciones con un niño), libro de lectura, Coatepec, Ver. 1891 (México Intelectual, 1893:215).
Autor del libro: “La antorcha de la niñez”, lecturas cívicas y morales. Coatepec, Imprenta de Antonio M. Rebolledo (México
intelectual, tomo III, 1890: 371; Tomo IV: 160).
Domínguez, Salvador
Profesor de ejercicios militares en la escuela Nacional de Profesores, 1901 (Informe del Director de la Escuela Normal de Profesores
relativo al año de 1901, Rev. De la Instrucción Pública mexicana, Tomo 5, 1902).
Dublán
Coautor junto con C Esteva, del libro: Antología de lecturas,, libro de texto de Lectura en cuarto grado, en las escuelas de
instrucción primaria superior en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1890: 443)
Dupin A.
Escritor francés traducido por E. Fuentes y Betancourt: “El doctor Livingstone” (México Intelectual 1892:313-317).
Durán, José E.
Licenciado.
Profesor de Italiano de la escuela Normal de Profesoras de la ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 169)
Durán, Josefa
Por invitación de la Dirección de la Escuela Nacional de Bellas Artes a la escuela Normal de Profesoras, expuso un estudio deornato
en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 139)
Egresada de la Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
E. S. P.
Autor del libro: Colecciones de cuestiones aritméticas” para 1° y 2° año escolar, dictaminado como no recomendable por la
Comisión de Textos y Métodos de enseñanza de Sinaloa, firmado por Julio González Aldama (México Intelectual, 1898: 327-338).
Echegaray, Francisco
Ingeniero, Profesor de la Escuela Normal de Profesoras en 1900 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, 1901: 668)
Echeverría Fernández,
Alberto
Nació en 1862. Profesor titulado en Yucatán en 1982. Profesor desde 1978. Estudió en el Instituto Literario de Mérida. Fue Jefe de
Armas en 1915 en Yucatán (Guerra 1988).
Eduardo E. Zárate
Licenciado. Presenta un discurso metafórico en la distribución de premios a los alumnos de las escuelas normales el 18 de febrero de
1896. (en: Revista de la instrucción pública mexicana, Tomo I, 1896:23)
Elías Calles, Plutarco
Nació en Sonora en 1887. Profesor titulado de la Normal en 94. Trabajó como profesor en 1895. Trabajó como empleado en un
Puerto en 99. Trabajó como gerente en una ciudad fronteriza en 1907.
Enciso
Miembro del Ateneo de la Juventud. No fue miembro fundador, pero sí compartió con ellos algunos tramos de su trayectoria
Trabajó en la Ciudad de México. (Quintanilla 1999: 151)
Enrique, María
Profesora titulada de la Escuela Normal de Profesoras en 1895 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36)
Enriquez, Santiago
Profesor
Inspector General de Escuelas en Hidalgo en 1895, antes trabajó como profesor en el Estado de México donde fue Directos del
Boletín Pedagógico del mismo Estado (México Intelectual, 1895: 278).
Enriquez, Thomas
Autor del libro: Principios Generales de Mecánica, libro de consulta para los profesores en 1898 (Revista de la Instrucción Pública,
1899: 443)
Escalona, Gabina
 Alumna de la Normal de profesoras, participante en los Ejercicios Literarios con el Tema: El fonógrafo de Edison, en 1899
(Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 171)

Profesor de Historia de México en la Escuela Normal de profesoras en 1895 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:34)
Fue cesado por inasistencia a su cátedra en 1899 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1900: 169)
Escoto, Joaquín M.
Escudero, Laura
Profesora Ayudante de Párvulos, del 12 de marzo de 1887 hasta 1900 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana, 1901: 668) y
después pasó a la Normal de Profesoras (en: Dirección General de Enseñanza Normal 4.5g, libro 219).
Miembro de la Comisión que formuló el Reglamento Interior de la Escuela de Párvulos en 1900 (Revista de la Instrucción Pública
Mexicana, 1901: 669)
Esperanza, Isaac
Profesor de Educación primaria en Gto. Dictó clase de Aritmética en la escuela Modelo de Gto a los alumnos de 1° año escolar
(México Intelectual).
Esperanza, Isaac
Profesor de Educación primaria en Guanajuato. Dictó clase de Aritmética en la escuela Modelo de Gto. A alumnos de 1° año
Profesor egresado de la Normal de Jalapa. Miembro de la Junta Directiva de Estudios en Sinaloa (México Intelectual, 1897, 1898 o
1899). Checar
Esperón, Josefina
Profesora de Labores Manuales, Taxidermia y Museografía de la Escuela Normal de Profesoras desde 1895, año en que substituyó a
Trinidad Esperón (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:33-34)
Esperón, Trinidad J. de
Profesora de Labores Manuales, Taxidermia y Museografía de la Escuela Normal de Profesoras hasta 1895, año en que murió
(Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:33-34)
Espinosa, Daniel
Inspector en Baja California Sur, nombrado en 1896 desde la Dirección General de Instrucción Primaria (Revista de la Instrucción
Pública Mexicana 1898:740)
Espinosa, María
Profesora egresada de la Escuela Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1898:6)
Espinosa, María
Profesora egresada de la Normal de Profesoras de la Ciudad de México (en: Boletín bibliográfico escolar, Tomo 4, 1894:318).
Espinosa, Paula
Directora de una de las primeras siete planteles de escuela primaria para niñas de la Ciudad de México, en el cuartel no. 2, que tiene
67, 200 habitantes, frente a la plaza de la Merced, y en menos de 8 días ha habido una concurrencia de ochenta y tantas alumnas
(México intelectual 1894:12º-122).
Espinosa, Petra
Espinoza, María
Esponda, Sóstenes
Profesora titulada de la Escuela Normal de Profesoras en 1895 (Revistas de la Instrucción Pública Mexicana 1896:36)
 Titulada por la Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública mexicana, 1900: 669)
Educador mexicano radicado en Guatemala, desde donde impulsó El Primer Congreso Pedagógico Centro-Americano y La Primera
Exposición Escolar Nacional
Esquerro, María
Profesora titulada por la escuela Normal de Profesoras de la Ciudad de México en 1899 (Revista de la Instrucción pública
mexicana, 1900: 174)
Egresado de la escuela Normal Moderna en Oaxaca. Sánchez, Policarpo T. Evolución histórica de la Escuela Normal.
Mecanografía, Oaxaca, 1947.
Sánchez, Policarpo T. Memoria de la Escuela Normal de Oaxaca en su inauguración. Secretaría de Educación Pública, Oaxaca,
1947.
Coautor junto con Dublán, del libro: Antología de lecturas,, libro de texto de Lectura en cuarto grado, en las escuelas de instrucción
primaria superior en 1898 (Revista de la Instrucción Pública, 1899: 443). Aceptado también en 1897 (Revista de la Instrucción
Pública Mexicana 1897: 705)
Esteva, Cayetano
Estevané, Margarita
Celadora y profesora de Aritmética razonada y elementos de Física y Química en el Instituto de Niñas de Durango (Quiñones 2000:
65)
Estrada y Lenea, Ildefonso
Escritor, dramaturgo cubano. Estuvo en Campeche y Estado de Méx. En el último tercio del siglo XIX (Diccionario Porrúa).
Estrada, Luisa
Egresada de la Normal de Profesoras en 1898 (Revista de la Instrucción Pública Mexicana 1899: 138)
Guardiola, María de Jesús
Profesora de Instrucción Primaria del D. F., premiada por el Ayuntamiento de la Capital de la República, cumpliendo con el
precepto de Ley de felicitarla tras 15 años de servicio educativo (México Intelectual 1896: 244).