ERRORES FUNDAMENTALES DE LOS GOLPES BASICOS A continuación hemos elaborado varios esquemas en los que se exponen los errores fundamentales y más comunes en los golpes básicos, así como sus problemas y soluciones más recomendadas. Para tener una mayor operatividad hemos dividido los golpes básicos en puntos de corrección con el fin de tener mas clara del aspecto a corregir. Orden de los puntos de observación en: 1. Empuñadura 2. Posición de espera 3. Movimiento de impacto - Raqueta Muñeca Codo Hombros Juego de pies y equilibrio 4. Acompañamiento Revés Los mismos puntos que el golpe de derecha más el uso del brazo izquierdo. Servicio 1. - Posición de espera Pies y equilibrio Raqueta Brazo – Pelota 2. - Movimiento e impacto Elevación de la pelota Brazo raqueta Impacto Juego de pies y equilibrio Coordinación de brazos 3. Acompañamiento 4. Empuñada VOLEA DE DERECHA Los mismos puntos que en golpe de derecha VOLEA DE REVES Los mismos puntos que le golpe de revés REMATE Los mismos puntos que el servicio. CORRECION DE LOS GOLPES BASICOS DEL TENIS GOLPE DERECHA 1.EMPUÑADURA II. POSICION DE ESPERA ERROR PROBLEMA SOLUCION 1. Floja Cabeza de raqueta baja 2. Corta Muñeca rígida 3. Larga Muñeca relajada 4. Continental 5. Oeste Pega atrás. Bolas altas. Compensar con muñeca. Bolas bajitas Cabeza a la altura del hombro. Apoyar bien dedo índice. Extender mas los dedos Juntar más los dedos Este de derecha 6. Muy apretada Falta de movilidad 1. Se apoya en la planta de los pies Peso atrás sale tarde 2. Rodillas rígidas 3. Tronco no inclinado 4. Cabeza de la raqueta en la cintura Sale tarde Sala tarde 5. Cabeza de la raqueta baja 6. Cabeza de la raqueta muy alta III. MOVIEMIENTO E IMPACTO a. Raqueta Movimiento recto, sin ritmo, paran atrás , no hace bucle Movimiento por bajo 1. Tirar del codo (hendí) Movimiento por arriba. Falta movilidad y velocidad Cabeza raqueta baja sin control. 2. Cuerdas asía arriba Globos, poco control 3. Marcar los dos tiempos 4.Bucle excesivo Falta coordinación (timing) Pegar tarde 5. No armar el brazo Falta de fuerza Cambiar empuñadura a Este de derecha Cogerla únicamente con los dedos Colocar una pelota o cuña bajo los talones Flexión sentarse Flexión encorvarse Raqueta a la altura del hombro izquierdo Raqueta a la altura del hombro izquierdo Raqueta a la altura del hombro izquierdo Codo bajo bola entre codo y cintura. Cabeza perpendicular al suelo Preparar detrás. Todo continuo Hacer dos pequeños círculos antes de golpear Manos separadas posición “pistolero” 6. Movimiento rectilíneo 7. Aleteo b. Muñeca c. Codo 1. Relajada No hace bucle, el hombro baja mas Falta de control al impacto Menos fuerza. 2. Rígida Manos fuerza 3. Abierta Falta fuerza y control 4. Cerrada Falta de control. Rompe 1. Separado Falta fuerza, gancho. 2. Junto Falta fuerza, no termina el recorrido el brazo Pegar tarde, Bucle tenso 3. Levantado d. Hombros e. Impacto 4. Doblado “cuchara” 1. sin girar Impacto tarde elevar la bola De frente no dirige 2. Baja el hombro de tras Peso atrás 3. Giro excesivo Poco control 1. Adelantado Pelota cruzada 2. Retrasado Pelota paralela 3. “Abofeteada” Falta de control 4. No localizado 5. Cortado Golpeo forzado Raqueta no cae Agarre mas firme Agarre mas firme Juntar mas los dedos, tomar raqueta mas arriba Extender mas los dedos, tomar raqueta mas abajo Guiar movimiento raqueta atrás cuerdas verticales y circulares. Movimiento raqueta atrás cuerdas verticales y circular Pegual de dentro afuera. Bola entre codo y cintura Separar el codo Cabeza, perpendicular al suelo. Relajar músculo Extender el brazo pegar delante Apuntar con el hombro delantero Apuntar con el hombro delantero. Equilibrar el peso9 del cuerpo Hacer girar el codo no el hombro Esperar mas la pelota Avanzar mas asía la pelota Alargar movimiento de impacto Pegar y parar Tocar con la raqueta el suelo. Terminar apuntando por encima de la alambrada f. Juego de pies y equilibrio 6.Cerca Mal ajuste 7. Lejos Desequilibrio 8. Alto Tira al fondo 9. Bajo Tira la red 1. Salir con el otro pie 2. Cruzar los pies demasiado Giro excesivo del pie del golpe No hay transferencia del peso No hay transferencia del peso No hay transferencia del peso Mal ajuste de la distancia 3. Pie delantero paralelo 4. Pies de frente 5. Pasitos incorrectos 6. Rigidez del cuerpo 7. Relajación excesiva 8. Peso en la pierna trasera Falta de fuerza Falta de fuerza y control Falta fuerza y control 9. Peso en la pierna Anticipación delantera excesiva IV. Acompañamiento REVES I. Empuñadura 1. Pegar y parar 2. Excesivo Sin control ni fuerza Sin control 3.Peso atrás Globos 4. Doblar muñeca “corbata” 0 Cruzada. Impacto mínimo 1,2,3 Y 6 en golpe de derecha 4. Este de derecha 5. Continental 7. Oeste Falta fuerza cortado. Obliga a jugar dos mano Dificultad liftado Dificultad juego raso Mirar pelota y ajustar pies Acercar codo a la cintura Golpear altura de la cintura Golpear altura de la cintura Salir con el pie del golpe Pies alineados Pie angulado Apuntar con el hombro Pasos más cortos, movimientos lentos. “ mira la pelota” Sentarse Mas tensión Equilibrar el peso. Echar bolas desde atrás Equilibrar el peso, que no caiga objeto puesto en la cabeza (funda) Raqueta apunta al profesor Raqueta apunta al profesor Equilibrar, echar bolas desde atrás Raqueta apunta al profesor Este de revés continental Este revés Este de revés II. Posición de Espera 1 al 6 ver derecha 7. Raqueta en el centro III. Movimiento de impacto a. Raqueta b. Muñecas 2,3,4,5,6 y 7 (ver derecha)cuerdas abajo 1,2 y 4 (ver derecha) 1 y 2 ( ver derecha) 3. Apuntar con el Cabeza baja, sin codo. fuerza, impacto alto. c. Codo d. Hombros e. Impacto f. juego de pies IV. Acompañamiento V. Uso del brazo izquierdo 1 y 2 8 (ver derecha) 3. Bajar el delantero 1 al 9 (ver derecha) 1 al 9 (ver derecha) 1 al 5 (ver derecha) 1. No lo usa 2. Mano junto al mango SERVICIO I. Posición de espera a. Pies y equilibrio No lleva empuñadura este revés Entrar con canto contrario Raqueta inclinada al lado Golpear bolas cortando Bajar el codo a la cintura, pelota entre el codo y la cintura Peso desequilibrado Equilibrar el peso Cansancio, falta de equilibrio no guía ni cambia empuñadura Me canso, falta de control Coger del corazón 3. Mano izquierda empuja 4. Revés a dos manos Golpe intermedio, no define Menos alcance, correr mas, menos acompañamiento 5. Dedos mal situados en el corazón Cara muy abierta o muy cerrada 6. No equilibra, mano va con el golpe Resta fuerza y control Dos manos o separa. Tope en medio Dos manos, o separar , definirse Utilizar raquetas adecuadas tamaño – peso, SOLO CRORREGIR EN CASO DE MAL JUEGO DE PIES Yema de los dedos en plano superior e inferior del corazón Tocarse después del golpe 1. Apoyo en talones 2. Apoyo en puntas Pega atrás, falta de fuerza Pega adelante falta equilibrio Dificultad paso del pie Colocar la pelota debajo del talón Tocar al suelo con el talón. Apuntar hacia el poste de la red 3. Pies paralelos 4. Lejos de la línea Perdida de terreno 5.Pies juntos Reducción del equilibrio 6. Pies separados Dificultad para transferir 7. Pies de frente Dificultad de transferir el peso Falta de equilibrio 8. Mueve el pie delantero 9. Pasa pie trasero al lado 10. Pies cruzados b. Raqueta c. Brazo pelota II. Movimiento de impacto a. Elevación de pelota Pega de frente. pierde doble apoyo Difícil coordinar rotación 1. Baja No hay péndulo. Falta fuerza y coordinación 2. Alta Falta de coordinación 3. Pegada al cuerpo Falta de coordinación 4. lejos Falta de coordinación 1. No toca la Descoordinación raqueta Punta del zapato junto a la línea Separación de los pies= anchura de los hombros Separación de los pies= anchura de los hombros Posición de lado Colocar un tope delante del pie (ejm. otra pelota, raqueta, etc.) Colocar un objeto al lado del pie Posición mas frontal a la red Subir la cabeza de la raqueta a la cintura Altura de la cintura Brazos al frente 1. Error en el lanzamiento Falta de control y coordinación 2. Movimiento del brazo rápido Falta de control y coordinación 3. Doblar el brazo Falta de control 4. Movimiento del brazo circular / detrás 5. Mano pelota no queda arriba, gira a la izquierda 6. Frente al cuerpo Falta de control y coordinación Codos cerca al cuerpo Juntar la pelota y corazón de la raqueta Ejercicios de lanzamiento. Golpear en doble apoyo de pies. Ejercicios de lanzamiento “poner” la pelota, no “tararla” Coger la pelota “por los pelos” con la palma mirando al suelo Ejercicios de lanzamientos Provoca posición frente a la red Costa hasta 3 con mano arriba Anula rotación del hombro Elevar mas lateral con ritmo de hombros 7. Excesivo recorrido b. Brazo –raqueta Codo 1.Movimiento muy rápido/lento 2. Cuerdas asía arriba Muñeca c. Impacto Falta de ritmo 3. Cuerdas hacia abajo Incomodidad doblar el codo 1. No lo dobla Falta de fuerza 2. Dobla bajo Falta movimiento continuo Falta fuerza , músculos tensos 3. Dobla alto Hombros No hay movimiento continuo Descoordinación 4. Dobla codo cerca 1. No de lado 2. No el línea/altura 1. Floja (ver derecha) 2. rígida (ver derecha) 1. Alto Falta de fuerza No hay transferencias de peso Desequilibrio 4. Adelantado Los efectos no salen No sale servicio plano No sale plato cortado Bola a la red 5. A los lados No sale plano 6. No localiza Inseguridad 7. No lo mira Inseguridad 2. Bajo 3. Atrasado Mirar bola al elevarla Levantar los brazos a la vez Poner la raqueta con el perpendicular al suelo Poner la raqueta con el perpendicular al suelo Darse dos toques en la espalda. Pegar parar. Trabajar extensión codo Elevar más baja la pelota Aflojar empuñadura Tocarse la nuca Armar el brazo, abrir la puerta De la do, apuntado. Peso equilibrado Dejar entrar la bola en zona de impacto Elevar mas la pelota Bola frente hombro brazo de raqueta Bola frente hombro brazo raqueta Bola frente a la hombro brazo raqueta, completar probación Pegar y parar Bola entre alambrada Levantar la cabeza d. Juego de pies y equilibrio 1. Peso atrás Poca transferencia falta de fuerza 2. Peso adelante Desequilibrio, pelotas a la red 3. Peso lateral Desequilibrio, pelotas la lado Desequilibrio, reglas lo impiden Impresión impacto 4. Mueve los pies e. Coordinación de brazos 1. No van coordinados, sube rápido brazo raqueta o brazo pelota 2. Movimiento 3. Uniforme III. Acompañamiento a. Brazo raqueta b. Brazo- pelota c. Cuerpo 1. Pega para 2. Hacia la derecha (Backer) Falta ritmo. Tendrá que parase Falta de aceleración Frena impulsos. Posible lesión Lesiones de codo y hombros posible 3. Dobla muñeca 1. No hacia el cuerpo, queda muerto 1.No hacia delante Inseguridad Desequilibrio 2. No acalla el cuadro Falta dirección 3. No pasa cadera Pierde altura de impacto Falta fuerza no hay transferencias del peso d. Pies y piernas 1. Atrás el pie trasero IV. Empuñadura 1. Floja 2. Rígida 3. Corta 4. Larga Falta fuerza No transfiere Falta de control Falta de movilidad y aceleración Falta de altura y movilidad Exceso de movilidad Pelota en el talón trasero. Elevar pelota mas adelante Tocar el suelo con el talón. Bascular peso cuerpo atrás/ adelante Tope al lado del pie, tocarlo Sacar con posición pies cambiados Coordinar subida ambos brazos Ritmo de menos a mas Ritmo de menos a mas Llevar raqueta lado izquierdo Después del golpe llevar raqueta al lado izquierdo Sujetar fuerte Tocar el ombligo Caer sobre la pelota. Buscar equilibrio controlado Caer asía el cuadro elevar bien la pelota con doble apoyo Impulsar cadera asía la pelota Pasar el pie. Buscar desequilibrio controlado Muñeca firma Mayor relajación Raqueta por el puño Raqueta por el puño 5. Continental 6. Oeste 7. Abierta VOLEA DE DERECHA I. Empuñadura 1,2,3 y 6 (ver derecha) 4. Oeste Favorece el cortado. Puede dificultar el plano No es progresiva No puede sacar plano Palmada a la pelota. Completar pronación Cambiar a este de derecha Hacia continental Provoca golpear ambas bolas con misma cara Hacia la derecha 1,2,3,5 y 6 (ver derecha) 4. Codos encajados Reacción lenta Codos mas latos y separados que en golpes de fondo III. Moviemiento e impacto a. Raqueta 2,5 y 7 (Ver derecha 3. Muy atrás Pega tarde Limite detrás (valla, raqueta, profesor….) b. Muñeca c. Codo 1 al 4 (ver derecha) 1. Separado Descontrol visual Poner ojos detrás de las cuerdas d. Hombros e. Impacto f. juego de equilibrio 2 y 4 (ver derecha) 1 al 3 (ver derecha) 1 al 4 (ver derecha) 1. Paso con el pie Falta de fuerza y del golpe alcance II. posición De espera IV Acompañamiento VOLEA DE REVES 1. Empuñadura II. Posición de espera 2 al 9 (ver derecha) 1 al 4 (Ver derecha) 5. Cubrir la pelota 1,2,3 y 6 (ver derecha) 4. Ver derecha 5. Oeste 1,2,3,5 y 6 (ver derecha) Unidad de giro y avanzar pie contrario Perdida de control Jugar semiglobos. Adelantar antebrazo con raqueta semiabierta Golpea con misma cara de raqueta ambas bolea Hacia Continental III. Moviemiento e impacto a. Raqueta b. Muñeca c. Codo d. Hombros e. Impacto f. juego de pies y equilibrio IV. 4. Bolea de derecha 7. Ver revés 2 y 7 (ver derecha) 3. Ver bolea derecha 1 al 4 8ver derecha) 1. Apuntar con el codo 2. Derecha 1 y 2 derecha 3. Ver revés 1 al 4 (Ver derecha) 6,7 y 9 (ver derecha) 8. Muy alto Cabeza baja sin fuerza Codo apunta al suelo No hay apoyo en la pelota Golpear altura ojos Golpe descendente.Menor apoyo en la pelota Mano pelota por el cuello y abrir en sentido contrario Resta fuerza y control Terminar con brazos en cruz 1. Ver Bolea de derecha 2 al 9 (Ver derecha) 1 al 4 Ver derecha Acompañamiento V. Uso Del brazo izquierdo 1 al 3 (ver revés) 4. Revés a dos manos 5. Ver revés 6. Mano va con el golpe REMATE 1. Posición de espera . 1,2,3,4,5,6,7,9, y 10 (ver servicio) a. Pies y equilibrio b. Raqueta 1. Baja C. Brazo pelota Dificultad preparación por delante 2. Alta Dificultad coordinación 3. Lejos Dificultad coordinación 4. Pegada al cuerpo Dificultad de coordinación 1. ver servicio Altura del pecho Codos ligeramente adelantes Codos ligeramente adelantados Brazos al frente II. Movimiento e impacto a. Brazo – pelota b. Brazo - raqueta 1. No señala 1,2 y 3 (ver servicio) 4. Movimiento amplio hacía atrás 1. Ver servicio 4. Dobla codo cerca 1. ver servicio 1 y 2 (ver servicio) 1. Alto Codo Hombros c. Impacto 2. Bajo d. Juego de pies equilibrio e. Coordinación de brazos III. Acompañamiento de brazos a. Brazo raqueta b. Brazo pelota c. Cuerpo 4.2 Bajar y subir hombros Falta coordinación Recortar preparación, subir el brazo frente al otro Falta de fuerza “Abrir puerta” No hay apoyo en la pelota Falta de control Dejarla entrar en zona de impacto Cubrir la pelota por arriba 3 al 7 (ver servicio) 1. Paso atrás Poca transferencia Caer sobre la pelota 2 y 3 (ver servicio) 1 al 3 (ver servicio) 1 al 3 (ver servicio) 1 Ver servicio 1. Ver servicio 2. Hacia el lado 3. No pasa cadera d. Pies IV. Empuñadora Falta bascular hombros desequilibrio Falta de dirección Caer hacía la red Pierde altura de impacto Impulsar cadera hacia pelota 1. Ver servicio 1 al 7 Ver servicio CARACTERISTICAS ESPECIFICAS DE LA CORRECION A JUGADORES DE NIVEL INTERMEDIO. El hecho de que el entrenador deba corregir al jugador de nivel intermedio lleva consigo una serie de aspectos que es necesario tomar en consideración a la hora de analizar las características específicas de la corrección en esta etapa. Entre estos aspectos cabe destacar los siguientes: a) El jugador adquiere una mayor potencia rapidez, ritmo, etcétera, en su juego. b) Tanto durante los entrenamientos como en los partidos se producen constantemente situaciones de emergencia que quiere golpes forzados y poco habituales, los cuales son origen de multitud de variantes y de posibles errores. c) El jugador participa en competencias. Lo que lo cual hace que se haya de tener en cuenta el periodo en el que se lleva a cabo las correcciones. d) A diferencia de la etapa de iniciación, donde hacia hincapié en los detalles tácticos del juego del alumno para poder realizar de este modo una corrección más completa. e) Debido a la conjunción de todos los factores anteriores es muy importante que el entrenador tenga los suficientes conocimientos técnicos y tácticos para llevar a cabo unas correcciones acertadas que conduzcan al alumno para llevar a cabo unas correcciones acertadas que conduzcan al alumno a una mejora global de su nivel de juego. f) Además, el entrenador ha de ser consiente de que, a diferencia del nivel de iniciación.