Escuela Nº 953 “José Artigas” PLAN ANUAL 2010 Subsector

Escuela Nº 953
“José Artigas”
PLAN ANUAL 2010
Subsector: Religión
Nivel: NB3
Curso: 5° año Básico A y B
UNIDAD
OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
CONTENIDOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
EVALUACIÓN
“LA BIBLIA NOS
NARRA LA
HISTORIA DEL
PUEBLO DE DIOS”
 Demostrar que a lo largo de toda
la Historia de la Salvación, el
Señor se ha manifestado fiel y
poderoso con su Pueblo.
 Dios Padre se da a conocer con su
proyecto de salvación a Israel.
 Personajes de la Historia de la
Salvación.
 Descubren que en la Biblia Dios se ha dado a
conocer a un pueblo y le ha revelado su
proyecto de salvación.
 Identifican personajes de la historia del A.T.
y del N.T., que han dicho sí al llamado del
Señor Jesús a servir al prójimo.
Marzo
“CELEBREMOS
SEMANA SANTA”
 Construir a partir de los
acontecimientos de Semana
Santa el cumplimiento de la
misión de Cristo.
 Jesús entrega su vida por amor.
 Reconocen en Jesús su entrega por amor.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
“CELEBREMOS
SEMANA SANTA”
 Construir a partir de los
acontecimientos de Semana
Santa el cumplimiento de la
misión de Cristo.
 La resurrección de Jesús.
 Celebran con alegría la resurrección de Jesús.
Abril
“LA BIBLIA NOS
NARRA LA
HISTORIA DEL
PUEBLO DE DIOS”
 Demostrar que a lo largo de toda
la Historia de la Salvación, el
Señor se ha manifestado fiel y
poderoso con su Pueblo.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.

Acontecimientos y personajes de
la Historia de la Salvación que
revelan la presencia de Dios como
amigo y Salvador.
 La alianza de Dios con Noé.
 Historia de Abraham.
 Descendencia de Abraham.
 Identifican los principales personajes de la
Historia de la Salvación.
 Reconocen que los hombres expresan su
confianza y fidelidad entre ellos por medio de
contratos y promesas.
Planificación Anual 2009
Unidad Técnico Pedagógica
MES
Escuela Nº 953
“José Artigas”
“DIOS PRESENTE EN
LA HISTORIA”
 Demostrar que a lo largo de toda
la Historia de la Salvación, el
Señor se ha manifestado fiel y
poderoso con su Pueblo.
 Dios hace Alianza con su Pueblo.
 Nacimiento de Moisés.
 Moisés y la zarza ardiendo.
 El proyecto de salvación.
 Las diez plagas que envió Dios
sobre Egipto.
 Descubren que en la Biblia Dios se ha dado a
conocer a un pueblo y le ha revelado su
proyecto de salvación.
 Reconocen en Moisés al salvado por Dios
para cumplir una misión de liberación.
 Identifican los momentos centrales de la
Historia de la Salvación.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
Mayo
PENTECOSTÉS
 Valorar los modos simbólicos y
rituales en que el Pueblo de Dios
ha celebrado la presencia del
Señor en su historia.
 Pentecostés la Fiesta del Espíritu
Santo.
 Celebran y valoran al Espíritu Santo como la
tercera persona de la Santísima Trinidad.
Junio
“IMITEMOS LAS
ACCIONES
POSITIVAS DE LOS
PERSONAJES
BÍBLICOS”
 Ubicar dentro de la historia de la
humanidad algunos hechos
históricos de la salvación.
 Jesús resume los Diez
Mandamientos.
 La Iglesia pueblo de Dios.
 Descubren que Dios se comprometió con el
pueblo de Israel por medio de una Alianza.
 Descubren en la celebraciones religiosas el
hombre y la mujer actualizan la Nueva
Alianza con Jesús.
 Identifican a la Iglesia como el nuevo Pueblo
de Dios.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
 Evaluación semestral
coeficiente dos.
“IMITEMOS LAS
ACCIONES
POSITIVAS DE LOS
PERSONAJES
BÍBLICOS”
 Ubicar dentro de la historia de la
humanidad algunos hechos
históricos de la salvación.
 Josué continúa la misión de
Moisés.
 Las doce tribus de Israel.
 Identifican los principales personajes y
acontecimientos de la Historia de la
Salvación.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
Julio
“MARAVILLOSA
CREACIÓN”
 Proteger el entorno natural y
promover sus recursos como
contexto de desarrollo humano.
 Somos responsables del cuidado de
la naturaleza.
 La Creación.
 Identifican el valor evangélico de la Justicia,
escriben situaciones de justicia e injusticia que
y lo relacionan con la realidad actual.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
Agosto
Planificación Anual 2009
Unidad Técnico Pedagógica
Escuela Nº 953
“José Artigas”
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
“MARAVILLOSA
CREACIÓN”
 Proteger el entorno natural y
promover sus recursos como
contexto de desarrollo humano.
 Somos responsables del cuidado de
la naturaleza.
 La Creación.
 Identifican el valor evangélico de la Justicia,
escriben situaciones de justicia e injusticia que
y lo relacionan con la realidad actual.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
Septiembre
“LA PROMESA DEL
NACIMIENTO DEL
MESÍAS”
 Practicar algunas actitudes que
hacen vivir la fraternidad y la
filiación a los integrantes del
Pueblo de Dios.
 Los Reyes.
 Dios elige al joven David.
 Jesús descendiente del Rey David.
 David Rey de Israel.
 Salomón pidió sabiduría.
 Identifican personajes del Antiguo
Testamento, del Nuevo Testamento y de la
Historia de la Iglesia, que han dicho Sí o No al
llamado del Señor Jesús a servir al prójimo.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
Octubre
“LA PROMESA DEL
NACIMIENTO DEL
MESÍAS”
 Practicar algunas actitudes que
hacen vivir la fraternidad y la
filiación a los integrantes del
Pueblo de Dios.

 Identifican personajes del Antiguo
Testamento, del Nuevo Testamento y de la
Historia de la Iglesia, que han dicho Sí o No al
llamado del Señor Jesús a servir al prójimo.
 Reconocen que la relación entre Dios y los
hombres se puede expresar en promesas de
confianza y fidelidad.
 Evaluación formativa
con lista de cotejo del
proceso desarrollado
clase a clase.
 Evaluación sumativa,
de las evaluaciones
acumuladas al
término de la unidad.
Noviembre
 Reconocen que la relación entre Dios y los
hombres se puede expresar en promesas de
confianza y fidelidad.
 Evaluación semestral
coeficiente dos.
Diciembre




“LA PROMESA DEL
NACIMIENTO DEL
MESÍAS”
 Practicar algunas actitudes que
hacen vivir la fraternidad y la
filiación a los integrantes del
Pueblo de Dios.
Los profetas del Antiguo
Testamento.
El profeta Jeremías.
Los profetas anuncian la llegada
del Mesías.
Israel espera al Mesías.
¡Se cumplen las Promesas!
 La Anunciación del nacimiento de
Jesús.
 El nacimiento de Jesús.
Planificación Anual 2009
Unidad Técnico Pedagógica