Modernización y empleabilidad en el centro de la superior

COMISIÓN EUROPEA – COMUNICADO DE PRENSA
Modernización y empleabilidad en el centro de la
nueva estrategia de reforma de la enseñanza
superior
Bruselas, 20 de septiembre de 2011 – Como parte de la Estrategia europea para el
crecimiento y el empleo, la Comisión Europea ha presentado hoy una estrategia de
reforma dirigida a aumentar el número de titulados superiores, mejorar la calidad
de la docencia y a que la enseñanza superior contribuya al máximo a que la
economía de la UE salga fortalecida de la crisis. La estrategia identifica ámbitos
prioritarios en los que los países de la UE necesitan hacer más esfuerzos para
alcanzar los objetivos comunes en materia de enseñanza y define cómo la Unión
Europea puede apoyar las políticas nacionales de modernización. Entre las
iniciativas a escala de la UE figura una clasificación multidimensional de
universidades, que informará mejor a los estudiantes sobre los cursos más
adecuados para ellos, y el sistema de garantía de préstamos «Erasmus for
Masters» para los estudiantes matriculados un ciclo completo de estudios en el
extranjero.
La Unión Europea tiene unas 4 000 universidades y otras instituciones de
enseñanza superior y más de diecinueve millones de estudiantes. En los últimos
años han aumentado mucho el número y la diversidad de las instituciones de
enseñanza superior, así como el número de estudiantes. Sin embargo, la
financiación, las estructuras de gobernanza y los planes de estudios no han
seguido una evolución similar. La enseñanza superior no funciona de la forma
adecuada para que Europa tenga suficientes profesionales con el tipo adecuado de
formación para crear empleo y crecimiento. Y a escala mundial, los competidores
de Europa, especialmente las economías emergentes, están aumentando
rápidamente sus inversiones en enseñanza superior.
En ocasión del lanzamiento de la estrategia, la Comisaria europea de Educación,
Cultura, Multilingüismo y Juventud, Androulla Vassiliou, afirmó: «La enseñanza
superior es un potente motor de crecimiento económico que abre las puertas a un
mejor nivel de vida y a mayores oportunidades para las personas. Además, es el
mejor seguro contra el desempleo. Aun así, son demasiados los licenciados que
tienen dificultades para encontrar puestos de trabajo de calidad. Debemos reformar
la enseñanza superior (y la formación profesional) a fin de proporcionar a nuestros
jóvenes las capacidades que precisan para alcanzar su potencial en términos de
desarrollo y empleabilidad.»
IP/11/1043
Antecedentes
Entre los ámbitos prioritarios que requieren más reformas, cabe citar:
- Incrementar el número de titulados universitarios, atraer a más sectores
sociales a la enseñanza superior y reducir el número de personas que
abandona sus estudios sin completarlos.
- Mejorar la calidad y pertinencia de la enseñanza superior para que los planes
de estudio satisfagan las necesidades de las personas, del mercado de trabajo
y de las carreras del futuro, así como estimular y recompensar la excelencia
en materia de docencia e investigación.
- Dar más oportunidades a los estudiantes para que adquieran competencias
adicionales a través de estudios o formación en el extranjero y fomentar la
cooperación transfronteriza para mejorar los resultados de la enseñanza
superior.
- Formar a más investigadores a fin de preparar el terreno para las industrias
del mañana.
- Potenciar los lazos entre la enseñanza, la investigación y las empresas para
promover la excelencia y la innovación.
- Garantizar que la financiación es eficaz: conceder más autonomía en materia
de gobernanza de la enseñanza superior e invertir en educación de calidad
para responder a las necesidades del mercado laboral.
Aunque numerosos países de la UE están concediendo prioridad a la
modernización de sus sistemas de enseñanza superior, sigue sin estar
suficientemente explotado el potencial que tienen las instituciones europeas de
enseñanza superior para contribuir a la prosperidad de Europa y a desempeñar un
papel más amplio en la sociedad. Por este motivo, la educación constituye el
núcleo de la Estrategia Europa 2020, que ha fijado como objetivo que el 40 % de
los jóvenes europeos tengan estudios superiores al final de esta década (frente a
un 33,6 % en 2010).
En julio, la Comisión formuló sus propuestas para el próximo presupuesto
plurianual de la UE (2014-2020) que incluye incrementos sustanciales para
educación, formación y juventud (+ 73 %), así como para investigación (+ 46 %),
en reconocimiento de su papel fundamental en apoyo del crecimiento. El programa
de reformas para la modernización de la enseñanza superior guiará las prioridades
de gasto de los programas de la UE que apoyan dichas reformas.
La estrategia de reforma de la Comisión se ha basado en análisis, estudios y
consultas con centros de enseñanza superior, estudiantes, profesores,
investigadores, empresas, sindicatos, gobiernos y organismos internacionales. Va
acompañado de un documento de trabajo de los servicios de la Comisión que
examina la evolución reciente de los sistemas de enseñanza superior europeos y
por el estudio «Modernisation of higher education in Europe: funding and the social
dimension» (Modernización de la enseñanza superior en Europa: financiación y
dimensión social), que examina las tendencias en la financiación de la enseñanza
superior y las políticas de ampliación del acceso a la enseñanza superior
(IP/11/1037).
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Más información:
MEMO/11/613 – Modernización de la enseñanza superior: hechos y cifras
MEMO/11/615 – Estrategia de la UE para modernizar la enseñanza superior:
Preguntas y respuestas
Comunicación: Estrategia de la UE para modernizar la enseñanza superior:
http://ec.europa.eu/education/higher-education/doc/com0911_en.pdf
Estadísticas: «Commission Staff Working Paper on recent developments in
European higher education systems» (Documento de trabajo de los servicios de la
Comisión sobre la reciente evolución de los sistemas europeos de enseñanza
superior):
http://ec.europa.eu/education/higher-education/doc/wp0911_en.pdf
Estudio de Eurydice: Modernisation of Higher Education in Europe: Funding and
the Social Dimension» (Modernización de la enseñanza superior en Europa:
financiación y dimensión social):
http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/thematic_studies_en.php
Comisión Europea: Enseñanza superior:
http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc62_en.htm
Propuestas de la Comisión para educación, formación y juventud en el próximo
presupuesto de la UE: IP/11/857
PERSONAS DE CONTACTO :
DENNIS ABBOTT (+32 22959258)
DINA AVRAAM (+32 22959667)
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