misión de la escuela primaria bonnie grimes

ESCUELA PRIMARIA BONNIE GRIMES
2015-2016 Folleto Informativo de Padres y Estudiantes
Resumen de la sección de padre amigable del plan de participación de padres:
Nosotros reconocemos que la educación de sus hijos es una responsabilidad compartida
entre la escuela y su familia. Para apoyar la meta de Bonnie Grimes de educar a los estudiantes
efectivamente, un plan de participación de padre ha sido desarrollado para subrayar los siguiente
temas: 1) la responsabilidad de la escuela para promover la participación de padres; 2) la
responsabilidad compartida para lograr un alto rendimiento académico; 3) los requerimientos de
la escuela para la seguridad del edificio; y 4) el Centro de Recursos Para Padres.
Puede encontrar nuestro Plan de Participación de Padres en la página de internet
www.rogersschools.net. Damos la bienvenida a cualquier comentario que usted nos pueda dar
con respecto a este plan. Por favor lea este paquete y el paquete de Información del Distrito
Escolar de Rogers, para que usted se pueda familiarizar con los procedimientos de los cuales
aseguran la seguridad y éxito escolar de sus hijos. Después de hacer lo dicho…
Por favor firme y devuelva lo siguiente al maestro de su niño:
___ Esta página de cubierta
___ El convenio en la última página de este folleto
___ La primera pagina del folleto informativo 2015-2016 de las Escuelas Públicas de Rogers
¡Gracias!
Debra Lewis
Directora
___ Yo reconozco que he recibido y leído una copia del folleto informativo para padres.
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Firma del Padre/Encargado
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Fecha
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Nombre del niño
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Nombre del maestro
ESCUELA PRIMARIA BONNIE GRIMES
Folleto Informativo de Padres y Estudiantes
MISIÓN DE LA ESCUELA PRIMARIA BONNIE GRIMES
La escuela primaria de Bonnie Grimes tendrá un ambiente de excelencia educacional
donde todos pertenecen, todos aprenden y todos tienen éxito.
MISIÓN DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE ROGERS
Las Escuelas Públicas de Rogers proveerán un ambiente de excelencia educativa donde
todos pertenecen, todos aprenden y todos sobresalen.
BIENVENIDOS
De parte de los profesores y personal administrativo, nos gustaría darle la bienvenida a la
Escuela Primaria Bonnie Grimes. Esperamos su participación y cooperación para hacer este año
escolar memorable y próspero para su niño.
Este folleto informativo ha sido preparado para ayudar a contestar preguntas que los
estudiantes y padres tienen referentes a las actividades, procedimientos y las reglas acerca de la
operación diaria de nuestra escuela. Creemos que siguiendo estas sugerencias nos ayudará a tener
una escuela orientada hacia el aprendizaje. Creando un entendimiento claro de las normas y
procedimientos nos permitirá proveer la mejor experiencia educativa posible para cada
estudiante. En caso que hubiera problemas, puede llamar al 631-3660 para planear una
conferencia.
LA ORGANIZACIÓN DE PADRES Y MAESTROS (PTO) DE BONNIE GRIMES
Se anima a los padres a que participen en la escuela uniéndose a nuestro PTO. Los
padres miembros del PTO y maestros participan en proyectos y actividades que mejoran la
cultura de nuestra escuela, con la recaudación de fondos del PTO se puede comprar equipo para
la escuela y útiles. Usted muy pronto recibirá una encuesta de voluntario donde se menciona las
diferentes áreas donde usted puede asistir a la PTO como voluntario y en el salón de clases de
sus hijos.
FUNCIONES RECOMENDADAS PARA PADRES, ESTUDIANTES, MAESTROS Y LA
ESCUELA
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


Para que cada estudiante reciba los máximos beneficios del programa educativo ofrecido,
es esencial que todos los involucrados trabajen juntos para lograr esta meta tan
importante.
Padres deben asegurarse que su niño tenga suficiente descanso y buena nutrición, que la
tarea se haga a tiempo, que el niño esté asistiendo a clase regularmente al menos que esté
enfermo o haya una emergencia familiar, y que los padres mantengan una comunicación
abierta con sus hijos y el personal de la escuela.
Estudiantes deben ser responsables, estar listos para aprender y tener respeto hacia
otros.
Maestros crearan un ambiente amable con instrucción que cumpla con las pautas
federales y estatales. Esta instrucción será apropiada y beneficiara a cada uno de los
estudiantes.
La escuela mantener un ambiente seguro y amoroso donde todos pertenecen, todos
aprenden, todos aprenden y todos tienen éxito.
MANERAS PARA QUE LOS PADRES PUEDAN PARTICIPAR
Hay varias maneras que los padres pueden participar en las actividades de sus hijos
además de las que fueron mencionados anteriormente. Ser un miembro activo del PTO es una
manera excelente de participar. Los maestros aprecian a los padres que se ofrecen para ayudar en
fiestas especiales, haciendo copias de materiales para el salón de clase, traduciendo artículos de
inglés al español, y muchas otras labores. La escuela siempre está en busca de negocios para que
sirvan como “Socios en la Educación” (Partner in Education). Si usted trabaja para un negocio
que estuviera dispuesto a ser socio, por favor llame a la oficina de la escuela al 479-631-3660.
VOLUNTARIOS
Los voluntarios proveen una influencia positiva para ayudar a los estudiantes en nuestra
escuela. Es muy importante que todos los voluntarios se registren con la oficina y obtengan un
pase de visitante. Todos los voluntarios deben de firmar al salir en la oficina y anotar su tiempo
en el libro de voluntarios. Por favor consideren ser voluntarios. Usted realmente puede hacer
una diferencia!
CENTRO PARA PADRES
Se ha establecido un Centro para Padres. Contiene varios folletos, notas de información,
y otros recursos a temas de crianza. Éstos están disponibles a los padres sin ningún costo.
Tómese la libertad de ver y llevarse/prestar cualquier artículo que sea de su interés. Videos
acerca de crianza de hijos están disponibles para ser vistos en el Centro para Padres.
PROCESO PARA RESOLVER LAS PREOCUPACIONES DE LOS PADRES
1. Los padres deben contactar al personal de la escuela apropiado (maestro de salón,
maestro auxiliar, etc.) tan pronto tengan alguna preocupación.
2. Si el asunto no es resuelto, los padres deben contactar al director.
3. El director tendrá una conferencia con el personal apropiado.
4. Se realizara una reunión con los padres, el director, y el personal de la escuela
involucrado para intentar resolver el problema.
5. Anterior de nuestra reunión, se recomienda que el padre/encargado anote todos los
hechos y preocupaciones pertinentes. Una lista de posibles soluciones también debe de
ser compartida.
6. Soluciones posibles que estén disponibles y acciones apropiadas serán discutidas en la
conferencia.
PLAN PARA LA PARTICIPACION DE PADRES/ENCARGADOS
(De acuerdo con la Ley 307 del 2007)
La educación de los niños es una responsabilidad compartida por la escuela y la familia.
Para cumplir la meta de educar a todos los estudiantes efectivamente, la escuela primaria Bonnie
Grimes y nuestros pagres y guardianes deben trabajar como socios.
Los padres/encargados de los estudiantes que asisten a Bonnie Grimes son diversos en
cultura, lenguaje y necesidades. Ellos son un componente integral de la capacidad de la escuela
para proveer niños con éxito educativo.
La Escuela Primaria Bonnie Grimes cree que involucrando a los padres/encargados en los
esfuerzos educativos de sus niños es esencial para mejorar el éxito del estudiante y que la escuela
debe fomentar y apoyar la participación actual de los padres/encargados en todos sus logros
educativos.
GUIA DE EL PLAN PARA LA PARTICIPACION DE PADRES/ENCARGADOS
El programa para padres/encargados en la Escuela Primaria Bonnie Grimes debe:
 Incluir a padres/encargados de los estudiantes de todos los grados en una variedad
de funciones
 Ser comprensivo y coordinado
 Asegurarse que la comunicación entre la escuela y el hogar sea regular, mutua y
útil
CONFERENCIAS DE PADRES/ENCARGADOS Y MAESTROS
Para fomentar la comunicación con los padres/encargados, la Escuela Primaria Bonnie
Grimes debe de planear no menos de 2 conferencias de padres/encargados y maestros por año.
Bonnie Grimes puede planear e involucrarse en otras actividades determinadas por la escuela
para fomentar la comunicación efectiva con padres/encargados.
PROMOVIENDO/APOYANDO EL CUIDO DE NIÑO RESPONSABLE
Para promover/apoyar el cuido de niño responsable, la Escuela Primaria Bonnie Grimes
debe:




Tener libros sobre cuido de niño, revistas y panfletos en el Centro para Padres de la
escuela.
Publicar la selección más actualizada de dichos libros, revistas y otro material
informativo.
Proveer a los padres/encargados con oportunidades para prestar los libros, revistas, y
panfletos.
Planear e involucrar en otras actividades determinadas por la escuela que sean de
beneficio para la fomentación y el apoyo del cuido de niño responsable.
NOCHE DE PADRES HACEN LA DIFERENCIA
Para ayudar a los padres/encargados a asistir a los estudiantes durante el proceso de
aprendizaje, la Escuela Primaria Bonnie Grimes programara Noche…Padres Hacen la
Diferencia.”
LOS PADRES/ENCARGADOS SE VAN A SENTIR BIENVENIDOS EN BONNIE GRIMES
La administración y los maestros de Bonnie Grimes van a animar a los padres a que
visiten la escuela y los salones de clase para eventos y actividades especiales. Los padres serán
animados para que participen dentro de la escuela.
 Los padres podrán dejar y recoger a sus niños dentro de la escuela cada día. Cuando
recojan a un niño dentro o fuera del edificio de la escuela el padre/encargado debe usar
una tarjeta de identificación del estudiante, emitida por la escuela para identificar al niño
que están recogiendo. Si usted quiere recoger a sus hijos y no tiene su tarjeta de
identificación del estudiante se le pedirá que muestre su identificación.
 El PTO distribuirá una lista de recursos de voluntarios que enliste los intereses y
disponibilidad de voluntarios para el uso del personal de la escuela. Habrá opciones que
se incluirán para aquellos que pueda ayudar desde el hogar, y la lista de recurso de
voluntarios será utilizada para ayudar a relacionar las necesidades de la escuela con los
intereses de los voluntarios.
 Los administradores imprimirán y distribuirán información, la cual atestigua el
compromiso en la participación del padre/encargado y que se involucra en otras
actividades determinadas por la escuela que serán designadas para dar la bienvenida a
padres/encargados en la escuela.
RECURSOS DE LA COMUNIDAD
Para fortalecer los programas escolares, las practicas familiares y el aprendizaje del estudiante
Bonnie Grimes utilizara los recursos de la comunidad de las siguientes maneras:
 Los padres/encargados recibirán sugerencias para fomentar el éxito educativo
de sus niños por medio de programas en la comunidad
 La escuela se involucrara en actividades que apoyan los recursos comunitarios
 La escuela se involucrara en actividades patrocinadas por los recursos
comunitarios
REVISION DEL PLAN PARA LA PARTICIPACION DE PADRES/ENCARGADOS
Para el 1ro de octubre de cada año escolar, la escuela primaria Bonnie Grimes revisara y
actualizara el Plan para la Participación de Padres/Encargados y archivara una copia de esos
planes con el Departamento de Educación.
CONVENIO ENTRE PADRES Y LA ESCUELA
Es nuestra meta involucrar a los padres como socios de tiempo completo en la educación
de nuestros estudiantes. Un convenio entre los padres/encargados y la escuela permite que la
función de cada participante este claramente definida. Estos planes definidos nos ayudaran
permitirá alcanzar los más altos niveles de normas para nuestros estudiantes.
Por favor aproveche la oportunidad para revisar el convenio entre padres/encargados y la
escuela. Su disposición para participar en el convenio ayudara a determinar el crecimiento de la
experiencia educativa de su niño. Su firma, la firma de su niño, y la fecha son requeridas en esta
forma, la cual se encuentra en la siguiente página de este manual. Por favor regréselo a la
maestra de su niño.
Por favor no dude en platicar o discutir con la maestra de su niño o don el director acerca
del convenio. Nosotros queremos trabajar con usted en apoyar el crecimiento y éxito en la
educación de su niño.
Por favor regrese esta página a la escuela
CONVENIO DE PARTICIPACION TITULO I PADRE/ENCARGADO
Creemos que el buen desempeño de los estudiantes se logra mediante la responsabilidad compartida,
Escuela Primaria Bonnie Grimes
y los padres/encargados de
convenimos
(Nombre del estudiante)
en lo siguiente:
LA ESCUELA HARÁ LO SIGUIENTE:

Proveerá un currículo e instrucción de calidad en un ambiente educativo en el que los estudiantes podrán participar
junto con los padres o encargados para alcanzar los estándares de desempeño establecidos por el estado de Arkansas
para todos los estudiantes

Celebrará una reunión anual para padres y encargados en la que se les informará sobre la elegibilidad de su hijo para
participar en el programa de Título I, y se les explicará tanto el programa como este acuerdo, así como la importancia
de su participación en la educación de su niño

Ofrecerá reuniones a distintas horas (en la mañana o en la tarde) para proveer a padres y encargados información
oportuna y adiestramientos que les permitan convertirse en elementos valiosos en la educación de su niño

Proveerá informes frecuentes a los padres y encargados sobre el nivel de dominio que el niño debe alcanzar y su
progreso hacia las metas establecidas por el estado

Proveerá a los padres medios razonables para comunicarse con los empleados escolares, ya sea mediante correo
escolar, reuniones durante la hora de planificación de los maestros, reuniones entre padres y maestros o mediante
cita, según solicitada por los padres o encargados

Proveerá a los padres la oportunidad de ser voluntario y de participar de la clase de su niño, además, podrá observar
las actividades del salón, según lo solicite el padre o el maestro

Proveerá respuestas a las sugerencias, preguntas y preocupaciones de los padres dentro de un marco de tiempo
razonable
LOS PADRES O ENCARGADOS HARÁN LO SIGUIENTE:

Insistirán en que su sus niños asistan a la escuela regularmente y a tiempo

Monitorearán que los programas de televisión y los juegos de video sean apropiados y que el tiempo usado para tales
actividades sea mínimo

Leerán y responderán a las comunicaciones de la escuela

Velarán por que la tarea esté completa, clara y aceptable


Observarán y dedicarán parte de su tiempo a ser voluntario, y participarán en las actividades escolares posibles
Promoverán el uso positivo del tiempo en actividades extracurriculares
FIRMADO:
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Director (a)
Padre/Encargado
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Maestro (a)
Estudiante
Fecha
Bonnie Grimes 2015-2016 Encuesta de Voluntarios
BONNIE GRIMES ELEMENTARY 1801 S 13TH ST ROGERS, AR 72756 (479) 631-3660
Búsquenos en facebook: “Padres Como Compañeros en Bonnie Grimes”
Estimados Padres y Partidarios de GrimesUna parte importante del éxito de nuestra escuela es el trabajo hecho por nuestros padres y
voluntarios que toman parte en apoyar a los estudiantes y facultad. Por favor tome un tiempo
para llenar esta encuesta, para decirnos algunas ideas de cómo podemos seguir contribuyendo
a nuestra maravillosa escuela. Algunos de nuestros padres trabajan para compañías que
contribuyen con donaciones a nuestra escuela. Por favor entregue esta encuesta a la maestra
de su hijo/a o a la oficina de la escuela lo más pronto posible. Si tiene alguna pregunta o
preocupación acerca de cómo ser voluntario por favor contáctenos. Sabemos que las familias
trabajan mucho y no todos pueden ser voluntarios. Aun así somos una parte muy importante
en la educación de nuestros hijos.
Gracias, Liz Matheson, Directora Asistente
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ESTUDIANTE/MAESTRA GRADO
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ESTUDIANTE/MAESTRA
GRADO__________________________________________________________________________________
ESTUDIANTE/MAESTRA GRADO
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PADRES/GUARDIANES NOMBRE(S)
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TELEFONO
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ESTOY INTERESADA EN AYUDAR CON:
(POR FAVOR MARQUE TODAS SUS OPCIONES QUE USTED
PUEDE HACER.)
____ CARROZA HOMECOMING - DESFILE DE RHS MANDAREMOS MÁS INFORMACIÓN (SEPTIEMBE U
OCTUBRE)
____ RECAUDACIÓN DE FONDOS USUALMENTE EL PRIMER SEMESTRE AYUDAR CON DISTRIBUCIÓN
DE ARTÍCULOS
____ AGUA AL GIMNASIO –LLENAR BOTELLAS DE AGUA DE 5 GALONES EN WALMART DURANTE EL
AÑO ESCOLAR
____ PADRE DE SALÓN PARA LA MAESTRA DE SU HIJO/A SE REQUERIR UNA HORA A LA SEMANA
DURANTE EL AÑO
____ ORGANIZACIÓN DE PADRES Y MAESTROS – ESTAR EN CONTACTO POR MEDIO DE
PARTICIPACIÓN Y EMAIL
____ COMIDA PARA MAESTRAS DURANTE LA SEMANA DE CONFERENCIAS – OCTUBRE Y FEBRERO
____ LEER CON ESTUDIANTES – SU HORARIO DISPONIBLE ES
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____ ETIQUETAS BOX TOP- ORGANIZACIÓN Y MANDRA POR CORREO (ESTO SE PUEDE HACER EN
CASA)
____ ETIQUETAS DE LATAS DE SOPA – ORGANIZACIÓN Y MANDAR POR CORREO (ESTO SE PUEDE
HACER EN CASA)
____ HACIENDO COPIAS Y TRABAJO DE OFICINA PARA LAS MAESTRAS – SU HORARIO DISPONIBLE
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____ VIERNES DE PALOMITAS – HACIENDO PALOMITAS Y BOLCITAS UNA VEZ AL MES DE 7:45AM A
10:00AM
____
SALÓN ALAIRE LIBRE – HAY DIFERENTE HORARIOS DURANTE EL AÑO
ESCOLAR
____ TRADUCIR - YO HABLO ESPANOL Y TAMBIÉN HABLO
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____ DÍAS FESTIVOS – FEBRERO Y DICIEMBRE
____ EMPAQUETAR BOCADILLOS PARA DIAS DE EXÁMENS – 1 DE ABRIL L
____ SEMANA DE APRECIACIÓN DE MAESTRAS Y DE SECRETARIAS PLANEAR Y ORGANIZAR ALFINAL DE
ABRIL Y MAYO
____ LLEVAR CUENTAS DE LAS HORAS DE VOLUNTARIOS DEL LIBRO QUE ESTÁ EN LA OFICINA
____ DÍA DE CAMPO- AL FINAL DEL AÑO ESCOLAR – TODO EL DÍA O PARTE DEL DÍA
____ LIBRO ANNUAL - CONTAR ORDENES Y DISTRIBUIR LOS LIBROS – AL FINAL DEL AÑO
____ PROGRAMAS DE NOCHE DE FAMILIA (BAILE, NOCHE DE MATEMÁTICAS Y ALFABETIZACIÓN)
____ RECAUDACIÓN DE FONDOS EN ELL JUEGO DE LOS NATURALES POR PARTE DE LA MAESTRA DE
MÚSICA.
____ ASISTIR A LA JUNTA DE PACT – CADA PRIMER DÍA DEL MES A LAS 12:15 (REPRESENTATES DE PTO
Y DIRECTORES) ____ BOLETÍN PTO- COLOCAR NOTICIAS DE PTO Y ANUNCIOS ADICIONALES UNA VEZ
AL MES
____ OTRO
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