II SEMINARIO -TALLER DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN RURAL
I. SUMILLA
El II Seminario-Taller de Metodología de Investigación Rural está dirigido a los alumnos de
pre-grado universitario y público en general interesados en analizar y comprender la realidad
rural, con quienes se desarrollará una serie de competencias orientadas al manejo de elementos
metodológicos para el análisis y comprensión de la problemática rural peruana. La metodología
que se busca transferir a los participantes, será de utilidad para la investigación social en
general. Así mismo se discutirá los principales temas rurales, como los conflictos mineros, el
impacto de proyectos institucionales del Estado en comunidades campesinas, entre otros. La
presencia de este escenario da cuenta de que lo rural es una realidad compleja y
dinámica, que necesita ser comprendida a través de la investigación y desde las Ciencias
Sociales, contemplando los diferentes aspectos como el cultural, económico y político.
II. JUSTIFICACIÓN
En enero y febrero del 2008 se desarrolló el I Seminario de Metodología de
Investigación Rural. Se trató de un seminario en el que se equilibró lo teórico-práctico,
brindando a los participantes los principales elementos metodológicos y técnicas que les sirvan
en el contexto de una investigación rural. En el transcurso del seminario se noto que la parte
práctica tenía un peso decisivo entre los participantes. Es así que en éste II Seminario se ha
incluido la parte taller para que los participantes diseñen y desarrollen sus proyectos
particulares. Además que se introducirá nuevas herramientas de investigación que se
complementará con otras ya tratadas en el primer seminario.
El ámbito rural es muy interesante y amplio por conocer. Se han realizado muchas
investigaciones desde diversas ópticas, pero, aun así existen ciertos vacíos o temas por
investigar, para lo cual es indispensable el manejo metodológico. Este II seminario-taller
contribuiría a fortalecer la formación académico-profesional de los estudiantes de CC.SS y en
general de los interesados en temas sociales.
Se ha reconocido que la investigación es uno de los aspectos más débiles de la formación
universitaria. La falta de adecuadas estrategias y metodologías de investigación –social, en
nuestro caso- tiene efectos negativos en la propia formación académico-profesional de los
estudiantes, lo que a su vez dificulta y entorpece el avance de las ciencias sociales en nuestro
medio, y sobre todo la discusión sobre nuestra problemática rural y la propuesta de políticas y
proyectos que busquen el desarrollo sostenible del ámbito rural.
Por todo esto, concientes de que la universidad, en nuestro contexto, no cubre suficientemente
las expectativas de los estudiantes en lo que a investigación se refiere, se está ofreciendo este II
Seminario-Taller de Metodología de Investigación Rural, como un espacio para la discusión y
el debate, para que los participantes puedan desarrollar libremente las investigaciones que les
resulte de mayor interés.
III. OBJETIVOS
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Desarrollar en el participante un nivel óptimo de dominio de los elementos
metodológicos y técnicas que les permitan diseñar, en un taller, proyectos de
investigaciones particulares y el análisis de temas referidos a la realidad rural.
Exponer las fases de la investigación a tener en cuenta en la elaboración de proyectos
de investigación referidas al ámbito rural.
Elaborar las principales técnicas y herramientas de investigación y su posterior
aplicación en el trabajo de campo, dentro de una investigación específica sobre la
realidad rural.
Exponer y fortalecer el dominio de las principales técnicas, estrategias y herramientas
de investigación en los proyectos particulares de los participantes
Impulsar la discusión académica y la propuesta, a través de la publicación de los
resultados de las investigaciones emprendidas por los participantes en el contexto del II
Seminario-Taller de Metodología de Investigación Rural
IV. METODOLOGÍA
El II Seminario-Taller de Metodología de Investigación Rural comprenderá sesiones de tipo
teórico-práctica, a través de conferencias dictadas por los profesores, propiciando la
participación y el debate entre los participantes. En las sesiones de taller se propiciará el trabajo
en grupo a quien se sugerirá y asignará lecturas que serán expuestas y debatidas por los
participantes y los profesores. Del mismo modo en esta sesión los participantes desarrollaran
sus proyectos de investigación, orientados por los facilitadotes.
De forma paralela al desarrollo del seminario, los participantes elaboraran un trabajo de
investigación teniendo como base una investigación sobre un tema particular de la realidad
rural, debiendo presentar sus avances periódicamente antes de la presentación final. El tema del
trabajo lo escogerán los participantes. Este trabajo será requisito indispensable para el
seminario.
Asimismo, con la finalidad de que el participante aplique sus capacidades metodológicas, se
programará una salida de trabajo de campo a una comunidad rural, con el objetivo de que los
participantes puedan obtener información etnográfica de primera mano, que les servirá para el
desarrollo de su proyecto de investigación. Éste viaje será coordinado con los participantes, en
función al costo y el tiempo.
V. EVALUCIÓN
Será de carácter permanente, donde la asistencia y las intervenciones en cada sesión de clase, y
la entrega del trabajo de investigación final, tendrán un carácter decisivo. La nota final se
compone de la siguiente manera:
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Asistencia
Exposiciones e intervención en cada sesión
Entrega de trabajo de investigación y sustentación final
: 30 %
: 30 %
: 40 %
PROFESORES RESPONSABLES
Fernando Cáceres Ríos
Antropólogo por la UNMSM. Ha sido catedrático de la UNMSM, la UNFV y la EMCH.
Actualmente es Profesor invitado en el CAEN, catedrático de la UAP y profesor en el SIT Study
Abroad - Perú, bajo la coordinación del CELACP. Se desempeña como especialista en
metodologías de investigación social en diversas consultorías y proyectos aplicados al ámbito
rural y urbano. Actualmente trabaja como investigador en proyectos municipales del valle del
Lurin.
Juan Rodríguez C.
Antropólogo, con especialidad en antropología económica. Ha sido profesor en la UNFV,
facilitador en varios talleres realizados en espacios mineros. Consultor en proyectos de
desarrollo rural para instituciones privadas. Trabajó como investigador en temas de antropología
económica, comunidades campesinas, minería y problemática rural. Actualmente coordina el
Taller de Estudios Postcoloniales (TEPOS) y colabora con artículos a varias revistas
universitarias del Perú.
ORGANIZA:
SEMIRURALIS
LUGAR:
CENTRO CAMPOS DE VIDA.
Calle Leoncio Prado 493, Magdalena del Mar.
Ref.: a una cuadra de la plaza Magdalena
DURACIÓN:
Del 31 de enero al 28 de febrero del 2009.
HORARIO:
sábados de 930 a.m. a 12:30 p.m.
COSTO:
S/. 100.00 estudiantes de pre-grado;
S/. 150.00 público en general.
INFORMACIONES:
Telf. Celular: 90803274 / 95390092
Correo: [email protected]
Nota: los interesados escribir a [email protected], para enviarles la ficha de
inscripción y el No. de Cuenta para el abono correspondiente.
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i seminario de metodología de investigación rural