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revista ecuatoriana de historia DlREcroR Enrique Ayata Mora CoMm EDIToRIAL Guillermo Bustos, Carlos Landázuri, Juan Paz y Miño Cepeda, Rocío Rueda, Ernesto Salazar, Rosemarie Terán Najas, Fernando Tinajero. PmcDOS es una publicaci6n semestraL Las ideas emitidas en los artículos son de responsabilidad de sus autores. Se petÍnite la reproducci6n si se cita la fuente. CooaDINACIÓN ACADÓlICA Tehis TALLER DE ESTUDIOS HISTORICOS Universidad Andina Simón Bolívar, Subsede Quito ffi CORPORACJON EDI'1ORA NACIONAL Roca 230 y Tamayo, Apartado Posta117-12-886, Tf. 554358, Fax 566340 QUITO • ECUADOR CooItDINAaóN AcADállCA Tehis - Taller de Estudios Hist6ricos Apanado Postal 17-12-860, Quito AusPICIO Universidad Andina Sim6n Bolívar, Subsede Quito Av. 12 de oaubre 1430 (enue Madrid y Veintemilla), Edil. Centro Cukural Abya-Vala, .3et. piso, Apartado Postal 17-12-569, Tf. (593-2) 508150, Fax (593-2) 508156, Quilo.; Ecuador ce> Corporad6n Editora Nadonal, 1993 Roca 230 y Tamayo, Apartado Postal 17-12-886, Tf. 554358. Fax 566340, Quilo - Ecuador o..ar" Jaime Pozo lEvAN'l'AIIIDI'IV y AIIIIADO Rosa Albuja, Azucena Felicita ......... Talleres de la Corporación Editora Nacional No. 4, [ semestre / 1993, Quito CoNTENIDO ESruDIOS Tiempo inmemorial, Tiempo colonial: un estudio de casos, por Scarlet O'Pbelan Godoy........................ 3· La delimitación hispano-portuguesa y la frontera regional quiteña, 1777-1804, por Manuel Lucena Giraldo ......................... 21 Campesinos indígenas contra el Estado: la huelga de los indígenas de Azuay, 1920/21, por Micbiel Baud ........................... 41 En busca de la libertad: los esfuerzos de los esclavos guayaquileños por garantizar su independencia después de la· Independencia, por Camila Townsend................. 73 DEBATES La esquiva presencia indígena en el Arte Colonial quiteño, por AlexandTa Kennedy Troya .............................................................. 87 Región, clase y discurso: análisis crítico de varias obras recientes sobre el proceso social y político ecuatoriano entre 1930 y 1950, por Carlos de la Torre Espinosa ..................... 103 AUlA ABIERTA Didáctica de la Historia: algunas ideas prácticas para una. clase activa, por Carlos La1'lfi,p.zurl Camacbo ...... .... .... 117 OBrnJARlOS Alfredo Pareja, la huella de un buscador ......................................... 125 Presley Norton, 1932-1993 ....................................................................... 126 Julio Estrada Ycaza, 1917-1993 .............................................................. 127 SOW UBROS/ reseñas Enrique Ayala Mora, REsUMEN DE HISlORlA DEL ECUADOR, por Rosemarie Terán Najas .......................................... ............. ............... 131 Paúl Aguilar, et. al, ENFOQUES y ESTUDIOS HlSTóRlCOS, QUITO A 1RAvts DE LA HISlORlA, por Pablo Ospina ................................ 133 Linda Alexander Rodríguez, LAs FINANZAS POBJjCAS EN EL ECUADOR (1830-1940), por Rebeca Almeida A . ...................... 136 Diego Pérez Ordóñez, HISlORlA DEL CONSERVADORlSMO, porJuan J. Paz y Miño C. ... ...................................................................... 137 Juan Bottasso, comp., Los SAlESlANOS y LA AMAzONiA, RELATO DE VIAJES 1893-1909, por Rocío Rueda Novoa ...................... 138 SOW UBROS/ referencias .................................................................... 141 EVENTOS ......................................................................................................... 145
