Dirección de Servicios para la Formación Integral

Dirección de Servicios para la Formación Integral
Programa de Formación de Académicos
CURSOS Y TALLERES PARA PROFESORES
PROGRAMA DE VERANO 2008
Servicios
“Buenas prácticas
en laboratorios de
áreas de
Ciencias”
“Confianza,
incertidumbre,
seguridad... frente
a mis grupos”
“¿Cómo, cuándo
y para qué
solicitar
presentaciones
de los alumnos?”
“¿Cómo mejorar
mis
exposiciones?”
“El docente como
gestor del
conocimiento”
“Creatividad en el
aula: trascender
los límites
autoimpuestos”
“Interacción:
Maestro-Alumno”
Objetivos




Distinguir
los
elementos
pedagógicos, didácticos y de
contenido que caracterizan una
buena docencia en laboratorios
experimentales.
Identificar las emociones que
emergen y que es necesario
manejar frente a un grupo de
alumnos.
Identificar criterios pedagógicos
que debe contener una buena
presentación en clase por parte
de los alumnos.
Diagnosticar los problemas que
tenemos para preparar una
exposición correctamente.

Identificar criterios lógicos y
pedagógicos para mejorarlas.

Distinguir
cuáles
son
las
principales
tareas
que
desempeña un profesor para ser
un
buen
gestor
del
conocimiento.
Fechas
de mayo
Duración total 4
horas
Lunes 2 y 9 de
junio
Duración total 4
horas
Martes 3 y 10
de junio
Duración total 4
horas
Miércoles 4 y 11
de junio
Duración total 4
horas
Jueves 5 y 12
de junio,
Duración total 4
horas.
Identificar las actitudes que
promueven un buen clima en el
aula
para
que
suceda
aprendizaje.


Identificar procesos creativos.
Lunes y martes
Explorar
ambientes
que
16 y 17 de
favorezcan
el
pensamiento
junio.
creativo.
Explorar el efecto sinérgico del Duración total 8
pensamiento
creativo
en
horas
procesos grupales.

Reconocer distintas formas de
relación en un salón de clases.

Valorar la importancia de crear
un
clima
favorable
al
aprendizaje.

Distinguir los propios recursos
para enfrentar distintos conflictos
de relaciones en el aula.
Imparte
10:00 a
14:00 hrs.
Carmen Doria
11:00 a
13:00 hrs..
Georgina Tepale
Martes 27


Horario
Lunes 23 y 30
de junio
Duración total 4
horas
11:00 a
13:00 hrs.
Pablo Gaitán
Cecilia Garcia
Estrella Piastro
9:00 a 11:00
hrs.
Mónica
13:00 a
15:00 hrs.
Cecilia Garcia
Chávez
9:00 a 13:00
hrs.
Cecilia Gobbeé
16:00 a
18:00 hrs.
Marcela Villarreal
“¿Cómo hacer
una Rúbrica?”


“La persona del
alumno”

“¿Qué decimos
cuando hablamos
de
interculturalidad?”
“Internet 2.0 como
herramienta
pedagógica”




“Enfrentar la
historia y a
nosotros mismos”


“¿Cómo hacer
presentaciones
electrónicas?”

Elaborar una rúbrica para la
evaluación de un producto de
aprendizaje de un curso.
Identificar
algunos
planteamientos antropológicas
que
nos
orienten
para
acompañar a nuestros alumnos
en su proceso educativo.
Integrar en la práctica docente
un enfoque intercultural para
propiciar en los estudiantes el
conocimiento y la valoración de
la diversidad cultural.
Distinguir estrategias didácticas
que propicien la reflexión sobre
la interculturalidad como tema
transversal
en
las
distintas
materias de la UIA.
Utilizar las aplicaciones del
Internet 2.0 como herramienta
pedagógica.
¿Te preocupan los prejuicios, la
exclusión, el abuso y la violencia
que confrontamos diariamente?.
¿Quieres comprender desde
dónde tomas las decisiones
morales de tu propia vida?.
¿Te
interesa
conocer
una
metodología que te ayude a
formar estudiantes más reflexivos
y comprometidos socialmente?
¿Quieres
comprender
los
procesos
culturales
de
la
actualidad?.
Identificar criterios pedagógicos
y de diseño (contenido y forma)
para la óptima construcción de
presentaciones digitales.
Miércoles 25 de
junio
Duración total 4
horas
Viernes 27 y
lunes 30 de
junio.
Duración total 8
horas
Lunes 30 de
junio, martes 1,
miércoles 2 y
jueves 3 de julio
Duración total
8 horas.
Jueves 3 de
julio
Duración total
4horas
Lunes 16,
martes 17 y
miércoles 18 de
junio
Duración total
15 horas
Martes 3 y 10
de junio
Duración total 4
horas
9:00 a 13:00
hrs.
9:00 a 13:00
hrs.
Tere Gómez
Mario López
Barrio, S.J. y
Estrella Piastro
De las 11:00
a las 13:00
hrs.
María Luisa
Crispín
14:00 a
18:00 hrs.
Adolfo Chacha
Lunes 16 y
martes 17
de junio de
16:00 a
20:00 hrs.
Talma Shultz
Miércoles 18
de junio de
9:00 a 16:00
hrs.
13:00 a
15:00 hrs.
Octavio
Contreras
Asesorías personalizadas, que tienen por objeto analizar diferentes aspectos del desempeño
docente y tomar acciones para mejorarlos. Es necesario concertar una cita. Estamos para atenderlos.
NOTA: Con el objeto de poder realizar una mejor organización, agradeceremos que se inscriban sólo
a aquellos cursos a los que realmente asistirán regularmente.
Informes e inscripciones:
Silvia del Olmo
5950-4000 Ext. 4007. [email protected]
CURSOS QUE OFRECE EL PROGRAMA DE REFLEXIÓN UNIVERSITARIA
DIRECCIÓN DE SERVICIOS PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL
I– Problemas actuales de la ciencia y la tecnología: la sociedad del conocimiento como
horizonte.
PROFESOR: Dr. León Olivé (Instituto de Investigaciones Filosóficas UNAM).
Fecha: Lunes 2, 9, 16, 23 y 30 de junio.
Horario: 16:00 a 20:00.
Lugar: Aula Juan Bazdresch (Edificio R, Tercer nivel)
II– Neuroartes y humanismo
PROFESOR: Dr. Luc Delannoy
Neuromusicología).
(Centro
de
investigaciones
en
Neuroestética
Fecha: 12 a 18 de junio.
Horario: 9:00 a 13:00 de jueves a miércoles.
Lugar: Aula Juan Bazdresch (Edificio R, Tercer nivel)
III– Ignacio de Loyola: una espiritualidad sagaz
PROFESOR:
P. Ignacio Rodríguez Jiménez, S. J. (Centro Universitario Ignaciano – UIA)
Fecha: 29 de mayo y 5 de junio.
Horario:11:00 a 13:00 - jueves
Lugar: Aula Juan Bazdresch (Edificio R, Tercer nivel)
CONFERENCIA MAGISTRAL
Ética de la razón cordial. Educar en la ciudadanía en el siglo XXI.
PONENTE: Dra. Adela Cortina (Universidad de Valencia, España).
Fecha: Martes 3 de junio.
Horario: 12:00 a 13:30 hrs.
Lugar: Aula Xavier Scheiffler
(Edificio S, Tercer nivel)
Informes e inscripciones:
GUILLERMO ALFARO TELPALO
Tel: 5950-4067. Fax: 59 50 42 80
[email protected]
y