UNIVERSIDAD DE CAST ILLA - LA MANCHA Pruebas de aptitud para el acceso a la Universidad. (Bachillerato L.O.G.S.E.). Materia: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. Esta prueba consta de cuatro bloques. El alumno debe contestar 5 todas las preguntas de los tres pnmeros y elegir una de las dos cuestiones del apartado de Literatura. Calian y cam,nan en silencio. LOS SEPUL TEROS, acabada de apisonar la tierra, uno tras otro beben a chorro de un mismo botijo. Sobre el muro de Iripidas blancas, /as dos figuras acentúan su contorno negro. RUBEN DAR/0 Y EL MARQUES DE BRADOMiN se detienen ante la mancha oscura de la Oerra remonda. RUBÉN.- Marques, ¿cómo ha llegado usted a ser amigo de Máximo Estrella? EL MAROUiS.- Max era h,jo de un capitán carlista que m a mi lado en la guerra. ¿ El contaba otra cosa? RUBÉN.- Contaba que ustedes se habian batidoluntos en una revolución, alá en Méjico. EL MAROU&.- ;Oué fanrasia! Max nació trernta arios después de mi viaje a Méjico. iSabe usted la edad que yo tengo? Me falta muy poco para llevar un s;g/o a cuestas. Pronto acabaré, querido poeta. RUBÉN.- ;Usted es eterno, Marqués! EL MARQUÉS.- ;Eso me temo, pero pacienoa! Las sombras negras de LOS SEPULTUREROS -al hombro /as azadas lucientes- se acercan por la calle de tumbas. Se acercan. EL MAROUÉS- iSerán hlósofos, corno los de Ofeka? RUBÉN.- ¿Ha conoodo usted alguna Ofelra, Marqués? EL MAROU&.- En la edad del pavo todas las niñas son Ofelias. Era muy pava aquella criatura, quendo Rubén. i Y el principe, corno todos los príncipes, un babieca! RUBÉN.- ¿ No ama usted al diwno Williams? EL MARQUÉS.- En el tiempo de mis veleidades literarias, lo elegía por maestro. iEs admirable! Con un filósofo I,mido y una nuia boba en fuerza de inocencia, ha realizado el prodfgto de crear la más bella traged!a. Ouerido Rubén, Hamlet y Ofelia, en nuestra dramática espafiOla, serian dos tIpos regoujados. ;Un tímido y una nuia boba! [Lo que hubwan hecho los glorIoSOs hermanos Oumtero! RUBÉN.- Todos tenemos algo de Hamlelos. Ramón del Vaile-lnclán .“Luces de Bohemia”. Escena XIV PROPUESTA A CUESTIONES: l.- Resumen del texto. (1 punto). 2.- Comentario critico sobre el contenido del texto (2 puntos): ¿Exponga su opinión sobre el papel que deben representar los filósofos y los poeta5 en nuestra sociedad? iconsidera que Valle-Inclán realiza en la obra a la que pertenece el fragmento seleccionado una sátira social y política? Razone la respuesta.. 3.- Cuestiones de Lengua: 3.a. Análisis sintáctico desde “iQué fantasía!... (linea 13). hasta” “....querido poeta” (línea 16). (2 puntos). 3.b. El mensaje denotatlvo y connotativo. Valores y usos más generales (1 punto). 3.~. Busque dos sinónimos y dos antónimos de cada una de las palabras subrayada5 en el texto: (1 punto). 4.- Cuestiones de Literatura, a elegir una: 43. Panorama del teatro español anterior a 1936. (3 puntos). 4 b Comente la producción dramática de Valle-Inclán. (3 puntos). “HOMBRE” Luchando, cuerpo a cuerpo, con ia muerte, ai borde del abrsmo. estoy clamando a DIOS. Y su s~lenoo, retumbando. ahoga mr voz en el uacio merte. ISepl Oh DIOS Si he de morir quero tenerte despwto. V, noche a noche, no sé cuándo oIrás m, voz. Oh D IOS. Estoy hablando solo. Arañando sombras para verte. Alzo la mano, y tú me la cercenas. Abro los ojos: me los sajas wos. Sed tengo. y sal se vuelven tus arenas. Esto es ser hombre: horror a manos lenas. Ser -y no ser-w, fugitivos. ;Ángel con grandes alas de cadenas! Blas de Otero, “Hombre’: PROPUESTA B CUESTIONES: l.- Resumen del poema. (1 punto). 2.- Comentario crítico sobre el contenido del texto (2 puntos): ¿Qu@ opinión tiene del concepto de hombre que aporta Blas de Otero en este poema? Exponga algunas ideas sobre la poesía de testimonio y protesta social. 3.- CuestIones de Lengua: 3.a. Análisis slntáctico desde “Luchando... hasta” “...quiero tenerte despierto”. (2 puntos). 3.b. El mensaje denotatrvo y connotativo. Valores y usos más generales. (1 punto). 3.~. Busque dos sinónimos y dos antónimos de las palabras subrayadas en el texto. (1 punto). 4.- Cuestiones de Literatura. a elegir una: 4.1. Autores más representativos de la poesía social. Blas de Otero. (3 puntos). 4.2. La poesía española posterior a la Guerra Civil. (3 puntos).