COLEGIO INGLES ST. ANDREW. GUÍA DE EXAMEN DEL MES DE

COLEGIO INGLES ST. ANDREW.
GUÍA DE EXAMEN DEL MES DE SEPTIEMBRE DE6° GRADO
ESPAÑOL
1._ ¿Cuándo se usan los signos de interrogación?_________________________________________________________
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2._ ¿Qué indican los signos de interrogación?___________________________________________________
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3._ ¿Cuáles son las palabras o frases acentuadas llamadas pronombres interrogativos? ________________
____________________________________________________________________________________
4._ Para que se usan los pronombres interrogativos?____________________________________________
___________________________________________________________________________________
5._ ¿Qué es una oración compuesta?_____________________________________________________
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6._ ¿Cómo está formada una oración compuesta?_______________________________________________
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7._ ¿Cómo son algunos recursos literarios?_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8._ ¿En dónde se utiliza los recursos literarios?__________________________________________________
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9._ ¿Para qué se utilizan los recursos literarios en las biografías y autobiografías?_____________________
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10._ ¿Qué son las pruebas y los exámenes? ____________________________________________________
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11._ ¿Qué actividades se realizan para reafirmar el conocimiento de los temas que se trabajan en el aula?
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12._ Explica ¿Qué son las preguntas abiertas?_____________________________________________________
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13._ Explica ¿Qué son las preguntas cerradas?___________________________________________________
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14._ Escribe un tipo de pregunta cerrada: ______________________________________________________
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15._ ¿Qué recomiendan algunos especialistas en evaluación para poder resolver un examen?
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16._ ¿Qué es una biografía?__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
17._ ¿Qué es una autobiografía?_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
18._ ¿Qué se utiliza gramáticamente al escribir una biografía?______________________________________
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19._ ¿Qué se utiliza gramáticamente al escribir una autobiografía?___________________________________
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20._ ¿Cuáles son las características para escribir un párrafo?_________________________________________
MATEMÁTICAS.
I._ Compara las siguientes cantidades decimales y escribe ≥, ≤, =, según corresponda.
A) 7.030 _______ 7.3
B) 0.183 _______ 0.138
1.4 ______ 1.1
0.01 _______ 0.001
0.02 ______ 0.020
0.071 _______ 0.71
C)
0.3 _______ 0.129
D) 0.051
_______ 0.7
0.5
_______ 0.500
0.25 ________ 0.6
0.28 _______ 0.295
0.100 ______ 0.12
II._ Escribe sobre la línea el número que se requiere para que la operación esta correcta.
A) 12.35 + ________ = 17.2
B) ________ + 10.7 =
C) ________ + 7.8
= 31.7
D) ________ _ 38.6 = 45.8
F) 63.8 _ ________ = 42.1
F) _________ _ 41.6 = 55.1
III._ Contesta los siguientes razonados.
1._ La construcción de un edificio lleva 2/5 partes de su totalidad.
¿Cuánto falta para que la construcción lleve ¾ ?_________________________________________
Operaciones.
2.- Pedro lleva 8/9 parte de su tarea acabada determinada y Susana lleva 4/6, si los dos tienen la misma
cantidad de tarea.
¿Qué parte de la tarea le falta a Susana para alcanzar a Pedro? ________________________________
Operaciones
3.- Julio hace 3 horas en un recorrido, en la primera hora lleva ¼,en la segunda hora recorre 1/3 del recorrido,
¿Qué fracción del recorrido hizo en la tercera hora?__________________________________________
Operaciones
4.- Para comprar un juego de video, Luis coopero con ¼, Armando con 3/8 y Jorge puso el resto.
- ¿Con qué parte del total del dinero cooperó Jorge?______________________________________
Operaciones
IV._ Realiza la siguiente actividad.
Si en la pantalla de tu calculadora aparece el número 0.572. ¿Qué teclas debes oprimir para que aparezca…?
A) 0.125 ________________
C) 0.879 _________________
B) 0.378 ____________________
D) 0.456
____________________
V._ Lee la información y completa.
El asiento del señor López es el marcado con el número 1. ¿Cuál de las siguientes opciones identifican su
asiento?
A)
B)
C)
D)
Columna 12, fila B.
Columna 3, fila G.
Columna 1, fila A.
Columna 11, fila B.
El señor López se encontró a tres amigos y descubrió que su mejor amigo se sentó 4 filas al norte y 9 columnas
al oeste de él.
¿Qué número identifica el asiento de su mejor amigo?__________________________________
Considera que se contarán las
columnas de izquierda a derecha
iniciando del 1 y las filas se
marcarán con letras iniciando de
la “A”, de bajo hacia arriba.
CIENCIAS NATURALES.
I._ Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Cuáles son las partes en las que se divide el sistema nervioso?_________________________
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2._ ¿Por quién está constituido el sistema nervioso central?_______________________________
_____________________________________________________________________________
3._ ¿Por quién está conformado el sistema nervioso periférico?______________________________
____________________________________________________________________________
4._ ¿Dónde se encuentran el encéfalo?________________________________________________
5._ ¿Cómo está estructurado el encéfalo?______________________________________________
____________________________________________________________________________
6._ ¿Cuál es la función del cerebro?___________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7._ ¿Dónde se encuentra el encéfalo?_________________________________________________
8._ ¿Dónde se encuentra el tálamo? _________________________________________________
9._ ¿Cuál es la función que hace el tálamo? ____________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10._ ¿Cuál es el segundo órgano más grande del encéfalo?_______________________________
11._ ¿Cuál es la función del cerebelo?________________________________________________
12._ ¿De qué se encarga el hipotálamo?______________________________________________
13._ ¿De qué se encarga el bulbo raquídeo? __________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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14._ ¿Qué es la médula espinal? ______________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15._ ¿Dónde nacen los nervios periféricos?_____________________________________________
__________________________________________________________________________
16._ ¿Qué es lo que permiten los nervios periféricos?_____________________________________
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17._ ¿Cómo son los movimientos involuntarios?_________________________________________
____________________________________________________________________________
18._ Ejemplos de movimientos involuntarios:____________________________________________
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____________________________________________________________________________
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19. ¿Qué es un acto de reflejo?______________________________________________________
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20._ ¿Qué controlan los movimientos involuntarios, conocidos como reflejos?__________________
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HISTORIA
1._ ¿Quiénes son los ancestro de los seres humanos?_________________________________
2._ ¿Dónde fueron encontrados los fósiles más antiguos?______________________________
3._ ¿Anota las características de los homínidos?______________________________________
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4._¿Cuáles son los dos grupos de homínidos?________________________________________
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5._ ¿Por qué fueron llamados Australopithecus uno de los grupo de homínidos?__________
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6._ ¿Cuál de los dos grupos de homínidos fue el que apareció primero?_________________
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7._ ¿Por qué se extinguieron los Australopithecus?___________________________________
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8._ Explica las características del grupo homínidos homo?___________________________
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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9._ La mayoría de los grupos de homo se extinguió excepto ¿Quién no se extinguió?
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10._ ¿Qué cambio se experimentó en la tierra entre los años 80000 y 10500 a.C.?
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11._ ¿En que son manifestadas las creencias de los homínidos?_______________________
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__________________________________________________________________________12._
¿Cuáles son los elementos que influyeron en relación del ser humano con la naturaleza?
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13._ ¿Qué tipo de clima tiene la Sabana (ecosistema)________________________________
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14._ Qué implicaba la vida nómada?______________________________________________
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15._ Explica y anota las características de los dos tipos de caza y quienes participaban en
esta actividad?________________________________________________________________
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16._ ¿Cuál fue el primer material para elaborar instrumentos y armas?__________________
17._ Explica ¿qué es el sílex?_____________________________________________________
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18._ ¿qué armas se hicieron con el sílex?___________________________________________
__________________________________________________________________________
19._ ¿Cuántas técnicas se utilizaron para la elaboración de armas e instrumentos y cuáles
son? _____________________________________________________________________
20._ Explica cada técnica que se utilizaron para la elaboración de armas e instrumentos.
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GEOGRAFÍA.
1._ ¿A qué se le conoce como superficie continental? _____________________________________
_____________________________________________________________________________
2._ ¿Cómo se llaman las porciones en que se encuentra dividido los continentes?______________
3._ ¿Cuáles son las regiones naturales y continentales?___________________________________
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4._ ¿Cuál es uno de los componentes principales que delimitan las regiones?__________________
.
5._ ¿A qué factores se encuentra sujeta la distribución de la vegetación? ______________________
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6._ ¿Integrantes que se pueden diferenciar en las regiones sociales?
____________________________________________________________________________
7._ ¿Cómo se reconocen las regiones culturales? _______________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8._ ¿Cómo se distinguen las regiones económicas?______________________________________
____________________________________________________________________________
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9._ ¿En qué país se encuentra una amplia región llamada Cinturón de Maíz?__________________
10._ ¿Qué países firmaron el tratado de libre comercio de américa del norte?___________________
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11._ ¿Qué región tiene mayor cambio que las naturales y por qué?__________________________
12._ ¿Qué son los territorios?________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13._ ¿Qué es una división políticas?_________________________________________________
_________________________________________________________________________
12._ ¿Qué indican las divisiones políticas?___________________________________________
_________________________________________________________________________
13._ ¿Qué es un mapa?___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
14._ ¿Qué indica la escala en un mapa?_____________________________________________
__________________________________________________________________________
15._ ¿Cuáles son los dos tipos de escalas?___________________________________________
16._ ¿Cómo se representa una escala número?_______________________________________
_________________________________________________________________________
17._ ¿Qué es una escala gráfica?__________________________________________________
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18._ ¿Qué mapas no son adecuados para exponer los detalles geográficos y por qué?_________
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19.- ¿Cuándo se utilizan las escalas pequeñas en un mapa?_______________________________
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20._ ¿Cuándo se utilizan las escalas grandes en un mapa?________________________________
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21._ ¿Qué permiten los mapas elaborados con escala grande?_____________________________
___________________________________________________________________________
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22._ ¿Qué son los planos?__________________________________________________________
FORMACIÓN CÍVICA ETICA.
1._ Explica la etapa de la pubertad:___________________________________________________
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2._ ¿Cómo se le conoce a la etapa de la pubertad?_______________________________________
3._ A ¿Qué da inicio el despertar de la sexualidad?_______________________________________
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4._ ¿Qué provoca la producción de hormonas, estrógenos en ovarios y testosteronas en testículos?
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____________________________________________________________________________
4._ ¿Por qué se dice que la pubertad es mucho más que crecimientos de vellos en las axilas,
Menstruación?________________________________________________________________
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5._ ¿Con quién están conectadas las emociones y los sentimientos?_________________________
6._ ¿Cómo varían las emociones y los sentimientos?______________________________________
7._ ¿Qué es lo que influye en las emociones y los sentimientos en la etapa de la pubertad?
_____________________________________________________________________________
8._ ¿Cuáles son los cambios físicos y emocionales en la etapa de la pubertad de las mujeres?
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9._ ¿Cuáles son los cambios físicos y emocionales en la etapa de la pubertad de los hombres?
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_____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
10._ ¿Cómo se refleja los cambios de la pubertad?_______________________________________
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11._ ¿Qué es importante entender de la etapa de la pubertad?_____________________________
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12._ ¿Cuál fue la tasa de de fecundación de las mujeres entre 12 y 19 años en el 2011?
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13._ ¿cuál es el porciento de la encuesta en los adolescentes que han iniciado su vida sexual en
2011?__________________________________________________________________________
14._ ¿Cuál es el porciento de la encuesta en los adolescentes que ha recibido condones en forma
Gratuita?__________________________________________________________________
15._ ¿Cuál es el porciento de la encuesta en los adolescentes que conoce o ha escuchado hablar
-
de algún método anticonceptivo._____________________________________________
16._ ¿Cuál es el porciento de la encuesta de los adolescentes que no utilizaron ningún método
-
anticonceptivo en la primera relación sexual?______________________________
17._ ¿Cómo define la salud la Organización Mundial de la Salud( OMS) __________________
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18._ ¿Cuáles son las características en la que se distingue una persona sana? ______________
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19._ ¿Cuáles son las características cuando no existe el amor en una pareja?_________________
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20._ De cada 100 mujeres de 15 año o más¿Cuántas han padecido algún incidente de violencia?
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