Convocatoria para la presentación de solicitudes de Ingresos y

Convocatoria para la presentación de solicitudes de Postgrado en el
Campus Virtual AULA CAVILA de la UNLP en la modalidad distancia
Período de la convocatoria del 20 de noviembre al 15 de diciembre de 2013
Lugar de presentación: Secretaría Académica de la UNLP
La convocatoria está dirigida a las Unidades Académicas de la UNLP que
propongan realizar actividades de Postgrado a distancia a través del Campus Virtual
AULA CAVILA – UNLP, a desarrollarse durante el ciclo lectivo 2014, utilizando el
entorno educativo virtual de alcance internacional perteneciente a la UNLP,
conjuntamente con el asesoramiento pedagógico y técnico disponible en el marco de
la Dirección de Educación a Distancia.
Para éstos últimos, se brindará una instancia de capacitación con el propósito
que los profesores que ofrezcan sus cursos en el entorno, desarrollen una mirada
pedagógica y tecnológica en la construcción y el diseño de sus propuestas a distancia.
AULA CAVILA (Asociación de Universidades Latinoamericanas - Campus Virtual
Latino-Americano) propicia el desarrollo de la investigación y la docencia al más alto
nivel, aprovechando las excelencias académicas e investigadoras de cada uno de los
centros implicados. Haciendo suya la idea de comunidad iberoamericana. AULA se
propone reforzar esta idea en el campo de la integración académica con programas
de colaboración en diversas áreas científicas y humanistas, que contribuyan a
acelerar el desarrollo mutuo y refuercen la idea de comunidad cultural, formación
esencial para enfrentar la globalización, manteniendo las pautas que corresponden a
nuestra historia y a nuestra cultura común, que nos hacen sentir una identidad
compartida.
En dicho espacio participan las Universidades de La Plata (UNLP), Córdoba
(UNC), Entre Ríos (UNER), Universidad del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires
(UNNOBA), Extremadura (UeX), Virtual de Guadalajara (UdG), Santa María (UFSM),
Santiago de Chile (USACH), Porto (UP), Autónoma de México (UNAM), Nacional de
Chapas (UNChap) y el Centro Extremeño de Estudios y Cooperación Iberoamérica
(CEXECI) como miembro honorario.
página 1 de 7
En respuesta a la convocatoria, las solicitudes de los proyectos deben
presentarse en formato de nota acompañados por una planilla que detalla
determinados aspectos importantes para esta modalidad. La Universidad analizará las
solicitudes que presenten las Unidades Académicas y coordinará con los responsables
propuestos por las mismas el modo de implementar lo solicitado, en función de los
recursos humanos y técnicos disponibles en la Dirección de Educación a Distancia.
Una vez completada la planilla con los datos solicitados de la propuesta debe
presentarse en formato papel conjuntamente con una Nota de Solicitud en la
Secretaría Académica del Rectorado UNLP (calle 7 Nº 776, 1er piso) y en la Dirección
de Educación a Distancia de la UNLP a través de copias digitalizadas enviadas por vía
electrónica a [email protected]
Una vez cumplido este procedimiento, un representante de la Dirección de
Educación a Distancia se pondrá en contacto con el / los docentes responsables para
coordinar acciones en vistas de comenzar con el proceso de trabajo.
Las Unidades Académicas o responsables de cursos que ya cuenten con un
espacio para el desarrollo de cursos a distancia en AULA CAVILA UNLP, solo deberán
comunicarse a [email protected] confirmando su re-utilización durante
el ciclo 2013-14.
Nota de Solicitud del espacio:
La nota de “Presentación de la solicitud de colaboración del Programa de Educación a
Distancia de la UNLP”, deberá entregarse en la Secretaría Académica de la UNLP
con el aval de la Unidad Académica solicitante, y deberá contener la siguiente
información:
-
Unidad Académica que se solicita la colaboración de la Dirección de Educación a
Distancia, incluyendo una nota de Aval al pedido firmada por el Secretario de
Postgrado de la misma.
-
Nombre y Apellido del solicitante por la Unidad Académica, indicando su Cargo
docente y responsabilidad en las actividades de Postgrado de la Unidad
Académica correspondiente.
página 2 de 7
-
Nombre del curso.
-
Información del período de tiempo previsto para las actividades de postgrado y
si se requieren otros recursos.
-
Los datos de contacto del responsable de la solicitud (Teléfono y Correo
Electrónico)
La Plata…………de………………….de 2013
Secretaría de Asuntos Académicos de la UNLP
Mercedes Medina
s/d
A efectos de realizar la actividad de Postgrado “(nombre del curso)”
(nota1) solicito la utilización del entorno virtual AULA CAVILA - UNLP
para el
desarrollo de distintas actividades de postgrado, conjuntamente con el asesoramiento
pedagógico y técnico que dispone la UNLP, en el marco de la Dirección de Educación
a Distancia.
Adjunto la planilla correspondiente del curso que se planificó.
(nota2)
(Al firmar y entregar este nota, acepto que todos los contenidos que se publicarán dentro del
espacio solicitado son responsabilidad de los docentes a cargo).
-------------------------------------------Responsable del curso
Firma, aclaración y cargo docente
--------------------------------------Responsable de la Facultad
Firma, aclaración y cargo
(nota3)
página 3 de 7
(Indicar al final de la nota) Datos de contacto del/los docentes responsables:
- Nombre y Apellido:
- E-mail:
- Teléfono:
Aclaraciones para la confección de la nota, que no aparecerán en la nota final
(nota1) El espacio puede solicitarse a los efectos de realizar el siguiente tipo de actividad de
Postgrado: curso, seminario, capacitación, especialización, maestría, curso de formación, entre
otros. Especificar tipo de actividad a desarrollar.
(nota2) Planilla de solicitud de curso adjunta en la convocatoria, que se presenta a
continuación.
(nota3) La nota será firmada por el docente responsable del curso y el Secretario Académico o
de Posgrado de la Unidad Académica.
DENOMINACION
DEL CURSO (o
nombre del Proyecto)
TIPO DE
PROPUESTA
(Curso de
Capacitación o
Especialización,
Seminario, Maestría,
Actividad de
Extensión, Otros)
TITULO QUE
OTORGA AL
ALUMNO
(certificado de
aprobación con
calificación,
certificado de
asistencia, etc.)
INSTITUCION
RESPONSABLE
(Unidad Académica)
DIRECTOR
ACADEMICO
Nombre y Apellido

Título de grado

Título de posgrado

Universidad de
página 4 de 7
origen

E-mail

Teléfono de
contacto (horario)

DNI

Domicilio
CUERPO
DOCENTE



Nombre y Apellido
Título de grado
Universidad de
origen

E-mail

Teléfono de
contacto (horario)

DNI
Domicilio
DESTINATARIOS
(perfil del alumno al que
va dirigido. Otros
requisitos tales como:
título de grado,
porcentaje de avance en
la carrera par el caso de
alumnos avanzados).
SINTESIS DE LA
PROPUESTA
OBJETIVOS
CONOCIMIENTOS
PREVIOS DEL
ALUMNO
(requerimientos
referidos al manejo de
elementos digitales o
programas específicos)
DURACION
(Mínimo 60 horas)
CONTENIDOS DEL
CURSO (tabla de
contenidos)
COSTO DEL
CURSO(en pesos
argentinos, puede
discriminar costos
para alumnos de la
UNLP y otros)
OTRA
INFORMACION DE
INTERES
página 5 de 7
Datos para la apertura del curso
Nombre del curso:
Nombre corto del
curso:
(Hasta 100 caracteres)
Breve descripción:
.
Fecha de Inicio:
dd/mm/aa
Fecha de Fin:
dd/mm/aaaa
Nivel:
Área:
Duración:
horas/semanas/meses
Datos de los Docentes: replique la siguiente tabla por cada uno de los docentes que serán
ingresados en la plataforma
Rol en el curso
*
Apellido y Nombre
Correo electrónico
DNI
CIUDAD
* Los roles disponibles en el aula y los alcances de cada uno de ellos son los siguientes:
-
Profesor a cargo Administra y edita completamente el curso.
Profesor Los mismos permisos que "Profesor a cargo". Solo que aparece abajo
de este.
Coordinador El coordinador, tiene los mismos privilegios que un "Profesor".
Coordinador auxiliar El coordinador auxiliar no posee permisos de edición
dentro del curso.
página 6 de 7
-
-
-
Profesor invitado Rol especial para aquellos profesores que quieren ver como se
trabaja dentro de un curso con los mismos permisos que un Profesor a cargo. NO
agrega alumnos.
Docente auxiliar Administra el curso. NO lo configura ni lo edita.
Tutor Tutor de un curso en general. Se encarga de recibir consultas, actividades
y responder. Realiza seguimiento de sus alumnos. NO puede dar altas de
alumnos ni agregar materiales.
Tutor tecnológico Los mismos roles que el profesor a cargo. Puede editar el
curso. Puede restaurar/reiniciar un curso.
Tutor administrativo Maneja la parte administrativa del curso. No edita el curso.
Diseñador Tiene los mismos permisos que un Tutor tecnológico.
página 7 de 7