Respuestas Posibles al cuestionario

RESPUESTAS POSIBLES AL CUESTIONARIO
1- ¿Qué es para usted el aprendizaje significativo y cuál es su importancia en el
contexto educativo?
Cuando lo que se aprende significa algo en el ambiente de la educación.
1- ¿Qué es para usted el aprendizaje significativo y cuál es su importancia en el
contexto educativo?
Es el resultado natural de los procesos de construcción de conocimiento cognitivo
cuando el aprendiz interviene en su proceso de manera significativa logrando
consecuentemente que su aprendizaje sea significativo.
1- ¿Qué es para usted el aprendizaje significativo y cuál es su importancia en el
contexto educativo?
Se refiere a la disposición del estudiante en mostrarse interesado en dar sentido a lo que
aprende al relacionar sus conocimientos previos con información nueva. Esto lo realiza
por medio de dos procesos cognitivos propuestos por Piaget como son la diferenciación
progresiva y la reconciliación integradora que permite que el estudiante amplíe sus
conocimientos al establecer relaciones y diferencias entre los conocimiento nuevos y su
estructura cognitiva. Este tipo de aprendizaje es importante ya que facilita la
construcción de conocimientos a través de la reflexión y metacognición sobre lo
aprendido.
1- ¿Qué es para usted el aprendizaje significativo y cuál es su importancia en el
contexto educativo?
Se refiere a los contenidos relevantes para la sociedad actual. El estudiante debería
aprender contenidos significativos para el mundo globalizado de hoy.
1- ¿Qué es para usted el aprendizaje significativo y cuál es su importancia en el
contexto educativo?
Aprender significativamente es conocer los significados de los que se aprende.
Aprendizaje significativo implica un papel activo por parte del estudiante, en el que
reflexiona y establece relaciones entre la información nueva y sus conocimientos o
experiencias previas. Su importancia radica en que se convierte en un aprendizaje
internalizado y útil que es posible transferirlo a otras áreas del saber.
1- ¿Qué es para usted el aprendizaje significativo y cuál es su importancia en el
contexto educativo?
Aprendizaje significativo se produce cuando el aprendiz hace un mapa conceptual sobre
un tema y es capaz de realizar muchos enlaces cruzados en el mismo.
1- ¿Qué es para usted el aprendizaje significativo y cuál es su importancia en el
contexto educativo?
Los significados en el aprendizaje son muy importantes porque al alumnado en general
le falta vocabulario significativo. Por ejemplo los anglicismos, que no deberían usarse
porque no reflejan nuestras tradiciones. Los docentes ahorarían tiempo y la calidad de la
instrucción subiría.
2) ¿Qué significa construir conocimiento y cuál es su relación con las estrategias
constructivistas?
El constructivismo hace énfasis en la manipulación mental del conocimiento en
situaciones reales para darle sentido a lo que se aprende partiendo de sus conocimientos
previos en un ambiente de colaboración. La construcción de conocimientos promueve el
uso de habilidades de pensamiento de orden superior propuestas en la Taxonomía de
Bloom.
2) ¿Qué significa construir conocimiento y cuál es su relación con las estrategias
constructivistas?
Es el acto de producir conocimiento y las estrategias cosntructivistas se refieren a ello.
2) ¿Qué significa construir conocimiento y cuál es su relación con las estrategias
constructivistas?
En los procesos cognitivos internos e individuales del aprendiz se forma una estructura
cognitiva que redunda en el andamiaje de información relevante para el mismo. Dicho
andamiaje ha sido desarrollado por los constructivistas en sus planificaciones docentes.
2) ¿Qué significa construir conocimiento y cuál es su relación con las estrategias
constructivistas?
Es el proceso por el cual se va organizando la información día a día en un
andamiaje personal. Dicho andamiaje ha sido sistematizado en lo que se llama
Constructivismo, que significa hacer para aprender.
2) ¿Qué significa construir conocimiento y cuál es su relación con las estrategias
constructivistas?
Se construye conocimiento cuando se aprende significativamente algo nuevo. Por
ejemplo, cuando una persona hace un mapa conceptual está construyendo su propio
conocimiento. El cosntructivismo se basa en los mapas conceptuales.
2) ¿Qué significa construir conocimiento y cuál es su relación con las estrategias
constructivistas?
De acuerdo al enfoque constructivista, la construcción de conocimientos se realiza
tomando en cuenta los conocimientos previos del estudiante y la negociación de
significados. Esto se logra por medio de un aprendizaje colaborativo y contextualizado
que estimula a que el estudiante reflexione sobre lo que aprende y su relación con su
vida.
2) ¿Qué significa construir conocimiento y cuál es su relación con las estrategias
constructivistas?
Construir conocimiento es sinónimo de aprender. El constructivismo es una estrategia
que promueve la aplicación concreta de los conocimientos como única forma de
aprender.
3) ¿De acuerdo a su experiencia personal cuál es el rol del docente en el proceso de
enseñanza y aprendizaje?
1) El docente debe conducir al aprendiz para que logre su conocimiento
2) El docente es un faro de luz en el aula que ilumina las mentes de sus alumnos
siendo siempre un ejemplo de valores y moral.
3) El docente es un mediador del conocimiento que a través de la exploración,
formulación de preguntas y la confrontación con situaciones y desafíos reales
guía el proceso de construcción de conocimientos de sus estudiantes y la
solución de problemas dentro de un clima democrático que promueva la
creatividad, el análisis, la reflexión y la innovación.
4) El docente debe intervenir activamente en el proceso de enseñanza aprendizaje
dando sus aportes a las actualizaciones del currículo escolar.
5) El docente debe estar constantemente en un proceso de aprendizaje,
actualizándose y captando nuevas tendencia para poder enseñar
consecuentemente a sus alumnos. Por ejemplo las capacitaciones que entrega el
Proyecto Conéctate son para que el docente las imparta en su aula de clase.
6) Una sociedad sin docentes no podría heredar sus conocimientos a las nuevas
generaciones. El rol del docente es capacitar a las nuevas generaciones en los
conocimientos acumulados por la cultura humana.
7) El docente se convierte en un facilitador de experiencias que promueve de
manera innovadora en sus estudiantes el desarrollo de las inteligencias múltiples
y habilidades de pensamiento de orden superior dentro de un clima de
aprendizaje colaborativo que estimule construir conocimientos a partir de
conocimientos previos y temas de interés propuestos por los estudiantes
4) ¿Cuál es el papel de la colaboración en la implementación de nuevas estrategias
en el proceso de enseñanza y aprendizaje? De un ejemplo de nuevas estrategias
colaborativas.
1) Siempre es bueno renovar el aula de clase para que los niños no se aburran, por
ejemplo, decorar las paredes con las temáticas del mes (semana de los valores,
etc.). En ese proceso deben colaborar todos.
2) Depende de las estrategias. No siempre una nueva metodología es buena. Por
ejemplo, un docente que utiliza demasiado el Internet con sus alumnos talvez
los conduce a distraerse demasiado con otras cosas malas del Internet. La
tecnología individualista, como Internet promueve el individualismo.
3) El beneficio de implementar nuevas metodologías educativas es crear en el
estudiante el hábito de analizar, reflexionar, cuestionar y sustentar sus ideas a
medida que va construyendo su aprendizaje.
4) Las nuevas estrategis implican innovación metodológica y es bueno porque se
pueden implementar las nuevas tendencias mundiales. La actualización es
importante. Por ejemplo, un docente que sólo usa como recurso metodológico el
plan diario, no entrega nada nuevo a sus alumnos y no promueve la
colaboración.
5) Es importante renovar las metodologías porque si se renuevan los contenidos,
éstos deben acompañarse de nuevas metodologías. Por ejemplo, en la clase de
ciencias sociales entregué nuevos contenidos de ciencias naturales partiendo de
un concepto en el mapa conceptual y los niños integraron los contenidos de
manera natural.
6) Las nuevas metodologías educativas son necesarias para el desarrollo integral
del estudiante. Esto se logra al convertir las aulas de clases en escenarios de
aprendizaje que estimulen la construcción de conocimientos; de esta forma el
estudiante aprende de manera contextualizada y colaborativa, volviéndose así un
aprendizaje significativo que dura para toda la vida.
7) Hay muchos beneficios en implementar nuevas metodologías, un ejemplo es lo
que hace el Proyecto Conéctate, que colabora con todo el cuerpo docente
panameño.